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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024年山西省大同市中考歷史模擬適應(yīng)性訓(xùn)練試卷一、單選題:本大題共30小題,共60分。1.唐朝末年領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義,給唐朝統(tǒng)治以致命打擊的是()A.陳勝 B.吳廣 C.項羽 D.黃巢2.《水滸傳?第二九回》“施恩重霸孟州道武松醉打蔣門神”里有這樣的描述:“蔣門神初來孟州新要的要,原是西瓦子里唱說諸般宮調(diào)的頂老”,這里的“瓦子”是()A.娛樂兼營商業(yè)的場所 B.管理海外貿(mào)易的機構(gòu)
C.舉辦科舉考試的場所 D.管理臺灣和西藏地區(qū)3.周杰倫歌曲《愛在西元前》的歌詞寫道:“古巴比倫王頒布了漢謨拉比法典,刻在黑色的玄武巖,距今已經(jīng)
多年”。請推算出應(yīng)該在空白處填上的數(shù)字是()A.三千七百 B.兩千八百 C.一千八百 D.一千七百4.如圖卡片是一位八年級同學(xué)整理的課堂筆記,根據(jù)卡片判斷該同學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是()
A.《南京條約》 B.《望廈條約》 C.《黃埔條約》 D.《璦琿條約》5.“中華人民共和國的成立沖破帝國主義的東方戰(zhàn)線,極大地改變了世界格局,鼓舞了世界上被壓迫民族和人民爭取解放的斗爭?!辈牧险f明了新中國成立的()A.歷史背景 B.國內(nèi)意義 C.世界意義 D.國家性質(zhì)6.“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”是為哀悼在甲午中日戰(zhàn)爭中犧牲的()A.林則徐 B.左宗棠 C.李鴻章 D.鄧世昌7.下列歷史時間按時間先后排序正確的一組是()
①八國聯(lián)軍侵華
②戊戌變法
③英國資產(chǎn)階級革命
④第一次工業(yè)革命。A.①③④② B.③④②① C.③④①② D.④③②①8.關(guān)于西方列強對中國發(fā)動的一系列侵略戰(zhàn)爭,下列表述有誤的是A.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的直接原因是虎門銷煙
B.第二次鴉片戰(zhàn)爭中,圓明園被英法聯(lián)軍洗劫
C.甲午中日戰(zhàn)爭使中國社會性質(zhì)開始發(fā)生變化
D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后,清政府淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具9.《中華民國臨時約法》宣布,中華民國的主權(quán)屬于A.南京臨時政府 B.資產(chǎn)階級 C.全體國民 D.革命黨人10.如圖是新中國成立以來“與中國建交國家數(shù)量增長情況”示意圖,關(guān)于示意圖中對應(yīng)①-④時段的說法,正確的是()
?A.①提出和平共處五項原則 B.②建立了全方位外交
C.③實現(xiàn)了中美關(guān)系正?;?D.④提出求同存異方針11.觀察如圖,我們可以了解到以下西歐莊園的情況,其中不正確的是()
A.莊園法庭在莊園中心有固定的場所 B.莊園基本處于自給自足的狀態(tài)
C.宗教在西歐中世紀(jì)莊園起到重要作用 D.莊園周圍大都是林地、牧場等共用地12.口號能十分鮮明地體現(xiàn)特定的時代氣息,下列口號中提出的先后順序是()
①民主,科學(xué)②自強,求富③打倒列強除軍閥④外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊。A.①②③④ B.②①④③ C.③①②④ D.④③②①13.假如你在百度搜索輸入“1937年12月13日”“30萬人以上”“日軍殺人比賽”這三個關(guān)鍵詞,搜索結(jié)果最有可能出現(xiàn)的事件是()A.火燒圓明園 B.黃海大戰(zhàn) C.南京大屠殺 D.臺兒莊戰(zhàn)役14.下列信息不能從如圖中獲取的是()
A.事件發(fā)動者 B.事件的名稱 C.解決的方式 D.主張及要求15.下列兩幅圖片反映的事件是()
A.農(nóng)民踴躍參軍參戰(zhàn) B.解放區(qū)的土地改革 C.三大戰(zhàn)役 D.解放全中國16.光武帝即位以后,獎勵廉潔,選拔賢能,并對地方官吏提出嚴(yán)格要求,賞罰從嚴(yán),整個官場風(fēng)氣為之一變,故《后漢書?循吏傳》有“內(nèi)外匪懈,百姓寬息”之譽,材料反映的主要信息是()A.崇尚節(jié)儉 B.整頓吏治 C.消滅土匪 D.休養(yǎng)生息17.在14—17世紀(jì)的歐洲,隨著封建社會的衰落和新興資產(chǎn)階級的產(chǎn)生,思想文化的巨人們向教會的陳腐說教發(fā)起了挑戰(zhàn)。這一挑戰(zhàn)的先驅(qū)是A.哥倫布 B.但丁 C.伏爾泰 D.牛頓18.圖特摩斯三世和漢謨拉比都是古代著名的君主。二者的相同之處是()A.都頒布了世界著名的法典 B.都建立了統(tǒng)一、強大的奴隸制國家
C.都生活在兩河流域 D.都被尊稱為法老19.英國革命和法國大革命“不僅反映了它們本身發(fā)生的地區(qū)即英法兩國的要求,而且在更大得多的程度上反映了當(dāng)時整個世界的要求”。這里所說的“整個世界的要求”是指()A.世界觀念的確立 B.向資本主義社會過渡
C.世界由孤立、封閉走向互相聯(lián)系的整體 D.工業(yè)文明取代農(nóng)業(yè)文明20.7月4日被定為美國的“獨立日”,這是為了紀(jì)念()A.萊克星頓槍聲打響 B.《獨立宣言》發(fā)表 C.薩拉托加戰(zhàn)役勝利 D.華盛頓當(dāng)選為總統(tǒng)21.在資產(chǎn)階級革命時代,英國通過《權(quán)利法案》、法國通過《人權(quán)宣言》美國通過《1787年憲法》確立了民主政治,這反映了資產(chǎn)階級民主政治的特點是()A.限制王權(quán) B.普遍性 C.共和政體 D.法制化22.“他是一位讓無產(chǎn)階級依賴的核心人物,他是國際革命的化身。他號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來!”這里的“他”是指()A.馬克思 B.恩格斯 C.列寧 D.斯大林23.1853-1856年克里木戰(zhàn)爭中,英、法、土三國聯(lián)軍打敗俄軍,顯露出俄國軍事和經(jīng)濟的落后,加劇了俄國國內(nèi)的社會矛盾。在內(nèi)外交困的情況下,俄國()A.彼得一世鼓勵興辦手工工場 B.沙皇專制被推翻
C.亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制度 D.實行余糧征集制24.標(biāo)志美國南北戰(zhàn)爭導(dǎo)火線是什么?()A.來克星頓槍聲 B.《宅地法》的發(fā)表 C.黑人奴隸制存廢 D.林肯當(dāng)選總統(tǒng)25.“日本資本主義工業(yè)特別是私人企業(yè)有了長足的發(fā)展,從1881年到1893年,工廠數(shù)目由1100家增加到3340家……”。材料中“長足的發(fā)展”得益于日本明治維新措施中的()A.廢藩置縣 B.提倡文明開化 C.殖產(chǎn)興業(yè) D.允許土地自由買賣26.對如圖中甲、乙線及導(dǎo)致甲、乙線數(shù)據(jù)變化原因的判斷,都正確的是()
A.甲線是對工業(yè)的統(tǒng)計;甲、乙線變化的原因是蘇聯(lián)的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化
B.乙線是對工業(yè)的統(tǒng)計;甲、乙線變化的原因是新經(jīng)濟政策和蘇聯(lián)模式
C.甲線是對農(nóng)業(yè)的統(tǒng)計;甲、乙線變化的原因是蘇的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化
D.乙線是對農(nóng)業(yè)的統(tǒng)計;甲乙線變化的原因是新經(jīng)濟政策和蘇聯(lián)模式27.“集體化和導(dǎo)致農(nóng)村衰敗的過度糧食征購,引起了1932-1933年的饑荒和疾病蔓延。”材料評述的應(yīng)是()A.羅斯福新政的歷史背景 B.赫魯曉夫改革的實際效果
C.斯大林模式的弊端 D.戈爾巴喬夫改革的失敗28.羅斯福宣誓就職總統(tǒng)那天,有這樣一則新聞報道:“驚恐的儲戶包圍著銀行,試圖在銀行破產(chǎn)前提取一生的儲蓄,1500多萬美國人絕望地尋求工作。”該報道反映的是()A.經(jīng)濟大危機 B.希特勒上臺 C.羅斯福新政 D.二戰(zhàn)全面爆發(fā)29.1947年3月,美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說,他把世界分為“自由國家”和“極權(quán)政體”兩個對立的營壘,宣稱美國將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇“自由制度”的國家,并抵抗“極權(quán)統(tǒng)治”的力量。這一演說預(yù)示著()A.冷戰(zhàn)對峙局面已經(jīng)形成 B.美國推行馬歇爾計劃
C.美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系破裂,冷戰(zhàn)開始 D.美蘇在處理德國問題上矛盾升級30.將“采取有效集體辦法防止消除對和平的威脅,制止侵略行為”作為宗旨的國際組織是()A.歐洲經(jīng)濟共同體 B.歐洲聯(lián)盟 C.聯(lián)合國 D.世界貿(mào)易組織二、材料解析題:本大題共4小題,共40分。31.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:作坊里的日本有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征……在國弱時,他們謙卑地對外點頭哈腰,默默地拿來先進才智,然后悄悄地在作坊里加班加點地消化,乃至超越。一旦確信自己在技能上超越了別國,便會出其不意地“創(chuàng)造神話”。在古代史上,日本拜認了第一位老師,向老師學(xué)習(xí)。
——摘編自陳冰《作坊里的日本》(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,指出日本拜認的“第一位老師”的名稱,并概括日本向這位“老師”學(xué)習(xí)而體現(xiàn)出的民族特點。
材料二:現(xiàn)在,他給它帶來了一個宗教和一部經(jīng)典,帶來了一個具有良好的組織和武裝、統(tǒng)治了整個半島和社會的國家。一個世紀(jì)內(nèi),他的信徒們從勝利走向勝利,建立了一個橫跨歐亞大陸的強大帝國,并傳播了他的教義?!绻詫κ聭B(tài)發(fā)展的影響為標(biāo)準(zhǔn),那么,穆罕默德無疑是歷史上的一位巨人。
——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史:從史前史到21世紀(jì)》(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識,說明作者作出“穆罕默德無疑是歷史上的一位巨人”這一評價的原因。(3)從古代日本和阿拉伯帝國發(fā)展的歷程中,你能得到哪些認識?32.工業(yè)化是近代以來世界歷史發(fā)展的趨勢,對人類的影響是全方位的、深遠的。
材料一:如圖所示
材料二:如圖所示
材料三:如圖所示
(1)材料一中,煤炭和石油產(chǎn)量的迅速增長分別與哪兩個重大發(fā)明成果有直接關(guān)系?19世紀(jì)末還有哪一種新能源得到廣泛應(yīng)用?
(2)根據(jù)材料二的提示,說明圖3和圖4兩種交通工具的發(fā)明人。
(3)根據(jù)材料三,說明工業(yè)發(fā)展給人類帶來什么影響?
(4)綜合以上材料,工業(yè)發(fā)展的影響給你什么啟示?33.20世紀(jì)以來,國際形勢風(fēng)云變幻。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:
材料二:二戰(zhàn)后初期,聯(lián)邦德國總理阿登納曾說:“沒有政治上的一致,歐洲各國人民將淪為超級大國的附庸?!仨氃诼?lián)合起來的歐洲建立一個第三種力量。這種力量雖然遠不如這兩個國家那樣強大……在面臨威脅時,它可以在天平中投下舉足輕重的砝碼?!?1)結(jié)合材料一中示意圖,概述20世紀(jì)以來國際格局經(jīng)歷的三次變化。(2)依據(jù)材料二及所學(xué)知識分析聯(lián)合起來的歐洲建立的“第三種力量”是什么?(3)在風(fēng)云變幻的國際形勢中,歐洲國家走向了聯(lián)合。你認為中國的有效應(yīng)對措施有哪些?(寫出兩點即可)34.【時空觀念】某歷史學(xué)習(xí)小組圍繞中國共產(chǎn)黨召開的重要會議,自制了年代尺,請說出A、B、C處所代表的會議,并歸納B、C兩次會議的相同之處。
【歷史解釋】請從下面圖片中任選一個與年代尺上內(nèi)容有因果關(guān)系的會議,并簡述它們之間的關(guān)系。
【閱讀素養(yǎng)】根據(jù)材料,概括麥克阿瑟認為中國不出兵的理由是什么?分析毛澤東認為中國出兵的理由又是什么?這場戰(zhàn)爭的結(jié)果對新中國對美國分別產(chǎn)生了什么影響?
材料:麥克阿瑟說:“我認為中國介入的可能性極小。中國在滿洲的兵力有30萬,其中部署在鴨綠江邊的不會超過10萬-12.5萬人,只有5萬6萬人可以越過鴨綠江。他們沒有空軍,我們的空軍在朝鮮有基地,如果中國人試圖南下到平壤,那對他們來說將是一場大規(guī)模的屠殺。”
毛澤東說:“我們不出兵,讓敵人壓至鴨綠江邊,國內(nèi)國際反動氣氛增高,則對各方都不利,首先是對東北更不利,整個東北邊防軍將被吸住,南滿電力將被控制。總之,我們認為應(yīng)當(dāng)參戰(zhàn),必須戰(zhàn)。參戰(zhàn)利益極大,不參戰(zhàn)危害極大。
答案和解析1.【答案】D【解析】唐朝后期,統(tǒng)治腐朽,宦官專權(quán),藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴(yán)重,中央已無力控制藩鎮(zhèn)。人民賦稅沉重,生活困苦,又遇到連年的災(zāi)荒,爆發(fā)了大規(guī)模的起義。起義軍在黃巢的領(lǐng)導(dǎo)下,攻入長安,建立政權(quán),給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。原為起義軍將領(lǐng)的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。
故選:D。
本題考查了黃巢起義。原為起義軍將領(lǐng)的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記黃巢起義的時間與影響。2.【答案】A【解析】據(jù)所學(xué)可知,隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活豐富起來。開封城內(nèi)的娛樂兼營商業(yè)的場所叫“瓦子”,題干中的“瓦子”是娛樂兼營商業(yè)的場所,A項正確;市舶司是管理海外貿(mào)易的機構(gòu),排除B項;文場是舉辦科舉考試的場所,排除C項;管理臺灣和西藏地區(qū)與城市中的“瓦子”無關(guān),排除D項。
故選:A。
本題主要考查瓦子的相關(guān)史實,重點掌握宋代商業(yè)的繁榮的相關(guān)史實。
本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記瓦子的相關(guān)史實。3.【答案】A【解析】題干給出古巴比倫王頒布了漢謨拉比法典,設(shè)問考查它距今已經(jīng)
多年”公元前18世紀(jì),古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益,漢謨拉比制定了一部法典,史稱《漢謨拉比法典》.公元前18世紀(jì)即公元前1700-1799年,距今約3700多年。
故選:A。
本題考查了《漢謨拉比法典》的制訂時間。
本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記《漢謨拉比法典》的時間與公元前后的時間換算。4.【答案】A【解析】1840年到1842年的鴉片戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,被迫簽訂《南京條約》,《南京條約》規(guī)定割香港島給英國,賠款2100萬元,開放廣州、廈門、福州、寧涌上、上海五處為通商口岸,英國進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定?!赌暇l約》破壞了中國領(lǐng)土和主權(quán)完整,使中國開始淪為半殖民地半封建社會。是中國近代史的開端。
故選:A。
本題以一位八年級同學(xué)整理的課堂筆記為切入點,考查《南京條約》。
本題以《南京條約》為背景,考查學(xué)生識記歷史知識能力。5.【答案】C【解析】A.歷史背景,與材料反映的新中國成立的世界意義無關(guān),排除A項。
B.國內(nèi)意義,與材料反映的新中國成立的世界意義無關(guān),排除B項。
C.根據(jù)材料“中華人民共和國的成立沖破帝國主義的東方戰(zhàn)線,極大地改變了世界格局,鼓舞了世界上被壓迫民族和人民爭取解放的斗爭”分析可知表述的是新中國成立的世界意義,C項正確。
D.國家性質(zhì),與材料反映的新中國成立的世界意義無關(guān),排除D項。
故選:C。
本題考查新中國成立,識記新中國成立相關(guān)知識。
本題考查基礎(chǔ)知識的掌握狀況,熟記新中國成立的意義。6.【答案】D【解析】在黃海海戰(zhàn)中致遠艦管帶鄧世昌命令軍艦撞向日艦,最后英勇犧牲。“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”是光緒帝哀悼甲午中日戰(zhàn)爭中犧牲的民族英雄鄧世昌的挽聯(lián)。
故選:D。
本題考查甲午中日戰(zhàn)爭中的黃海海戰(zhàn)清朝愛國官兵英勇抗戰(zhàn)的事實.
要求學(xué)生熟記甲午中日戰(zhàn)爭中黃海海戰(zhàn)的史實,教育學(xué)生學(xué)習(xí)鄧世昌等民族英雄不畏強敵、不怕犧牲的精神.7.【答案】B【解析】①八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭發(fā)生在1900年;②戊戌變法的時間是1898年;③英國資產(chǎn)階級革命的時間是1640年-1688年;④18世紀(jì)60年代珍妮機的發(fā)明標(biāo)志著第一次工業(yè)革命的開始.
所以順序是③④②①.
故選B.
本題考查的是歷史事件時間.
注意準(zhǔn)確掌握中外歷史事件的時間.8.【答案】C【解析】本題主要考查甲午中日戰(zhàn)爭的史實,旨在考查學(xué)生歷史基礎(chǔ)知識識記能力。根據(jù)所學(xué)知識和史實可知,甲午中日戰(zhàn)爭后,中日簽訂了《馬關(guān)條約》,《馬關(guān)條約》大大加深了中國半殖民地化程度。鴉片戰(zhàn)爭以后,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。所以使中國社會性質(zhì)開始發(fā)生變化的是鴉片戰(zhàn)爭。故C表述錯誤,符合題意。故選C。9.【答案】C【解析】1912年3月11日,孫中山以臨時大總統(tǒng)名義頒布了由參議院制定的《中華民國臨時約法》,約法規(guī)定:中華民國的主權(quán)屬于全體國民;國民不分種族、階級、宗教信仰,一律平等;國民有人身、居住、言論、出版、集會、結(jié)社、宗教信仰以及請愿、考試、選舉、參政等自由和權(quán)利;參議院行使立法權(quán),國務(wù)員輔佐臨時大總統(tǒng)行使行政權(quán)并負其責(zé)任,司法獨立等?!吨腥A民國臨時約法》的基本精神是按照西方資產(chǎn)階級“三權(quán)分立”原則,在中國建立資產(chǎn)階級共和制度,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級民主自由的精神?!吨腥A民國臨時約法》是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則,是辛亥革命的重要成果。
故選:C。
本題主要考查《中華民國臨時約法》的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解與識記《中華民國臨時約法》的相關(guān)史實。10.【答案】A【解析】A.1953年底,周恩來提出和平共處五項原則,在國際上產(chǎn)生深遠影響,被世界上越來越多的國家接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。A符合題意。
B.改革開放后中國遵循和平發(fā)展理念,開展全方位外交,取得巨大成就,排除B。
C.1972年,尼克松訪華,實現(xiàn)了中美關(guān)系正?;?,排除C。
D.1955年,周恩來在萬隆會議上提出求同存異方針,促進會議圓滿成功,排除D。
故選:A。
本題考查新中國外交成就,識記新中國外交成就相關(guān)知識。
本題考查基礎(chǔ)知識的掌握狀況,熟記新中國外交成就相關(guān)知識。11.【答案】A【解析】莊園還具有司法權(quán),設(shè)有莊園法庭,主持法庭的是領(lǐng)主或他的管家。莊園法庭設(shè)有專門的工作人員,一般是每隔一段時間為解決一批問題而開庭一次。法庭開庭的地點也不固定。故A表述錯誤,符合題意;大約到11世紀(jì),莊園遍布歐洲各地。自那時起,歐洲絕大多數(shù)人口居住在莊園里。在領(lǐng)主統(tǒng)治下,莊園是一個獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位。莊園的居民均為領(lǐng)主的佃戶,包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴。莊園的周圍大多是林地、荒地等,被稱為“共用地”,全體佃戶都可以放牧,按照規(guī)定共同使用。宗教在西歐中世紀(jì)莊園起到重要作用,故BCD的表述符合封建莊園的表述,不符合題意,排除BCD。
故選:A。
本題主要考查了封建莊園等知識,重點掌握莊園法庭等知識。
本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記封建莊園等知識。12.【答案】B【解析】①“民主,科學(xué)”是1915年新文化運動的口號;②“自強,求富”是十九世紀(jì)六十年代洋務(wù)運動的口號”③“打倒列強除軍閥”是國民大革命時期的口號;國民大革命時期是指1924至1927年中國人民在中國國民黨和中國共產(chǎn)黨合作領(lǐng)導(dǎo)下進行的國內(nèi)革命戰(zhàn)爭,是中國人民反對北洋軍閥統(tǒng)治的戰(zhàn)爭和政治運動;④“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”是1919年五四運動的口號。故口號提出的先后順序是②①④③。
故選:B。
本題考查新民主主義革命。需要掌握新民主主義革命時期重大事件的時間。
本題考查對新民主主義革命時期重大事件的時間的把握,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記、運用能力。13.【答案】C【解析】根據(jù)“1937年12月13日”、“30萬人以上”、“日軍殺人比賽”等信息可知,這是南京大屠殺。根據(jù)所學(xué)知識可知,1937年12月13日開始,侵華日軍于南京及附近地區(qū)進行長達6周的有組織、有計劃、有預(yù)謀的大屠殺和奸淫、放火、搶劫等血腥暴行。在南京大屠殺中,大量平民及戰(zhàn)俘被日軍殺害,無數(shù)家庭支離破碎,南京大屠殺的遇難人數(shù)超過30萬。C正確。
故選:C。
本題考查南京大屠殺的史實。掌握1937年12月13日,日本侵略軍攻陷南京,屠殺中國軍民達30萬以上。
本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握南京大屠殺的相關(guān)史實。14.【答案】C【解析】由題干中的報紙可知:事件的發(fā)動者、名稱、主張及要求,所以不能從圖中獲取的是:解決的方式。
故選:C。
本題主要考查你對“西安事變”知識點的理解,重點掌握西安事變,和平解決.
要注意記住主要歷史事件的知識點,包括時間、地點、經(jīng)過、影響等.15.【答案】B【解析】依據(jù)“圖片內(nèi)容《中國土地法大綱》”可知,1947年7月,中國共產(chǎn)黨在河北省平山縣西柏坡村召開全國土地會議,頒布了《中國土地法大綱》。解放區(qū)土地改革的總路線是:依靠貧雇農(nóng),團結(jié)中農(nóng),中立富農(nóng),有步驟、步驟地消滅封建剝削制度,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。大批土改工作隊深入農(nóng)村,開展轟轟烈烈的土地改革運動,實行“耕者有其田”土地政策,廢除封建剝削。經(jīng)過土地改革,解放區(qū)有1億多農(nóng)民獲得了土地。B符合題意。
故選:B。
本題主要考查1947年解放區(qū)土地改革運動的核心內(nèi)容。解放區(qū)土地改革實行“耕者有其田”土地政策,廢除封建剝削。
本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握解放區(qū)土地改革以及意義。16.【答案】B【解析】由題干材料可知,反映的是光武帝整頓吏治。公元25年,劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢,劉秀就是光武帝。為了使社會安定,光武帝多次下令減輕農(nóng)民的賦稅負擔(dān),懲處貪官污吏,任用清廉官吏。光武帝末年,社會安定,經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn),史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。
故選:B。
本題考查光武中興的史實.東漢劉秀統(tǒng)治時期,政治清明,國力強盛,史稱“光武中興”.
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記劉秀建立東漢與光武中興的繁盛局面.17.【答案】B【解析】本題考查的是文藝復(fù)興的代表人物。分析材料可知,題目所述的是文藝復(fù)興的性質(zhì),是一場資產(chǎn)階級的思想解放運動。根據(jù)所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興的先驅(qū)是但丁,故選B。18.【答案】B【解析】公元前3100年左右,古埃及初步實現(xiàn)了統(tǒng)一。在法老圖特摩斯三世統(tǒng)治時期,古埃及成為強大的軍事帝國;公元前18世紀(jì),第六代國王漢謨拉比在位時,完成了兩河流域中下游地區(qū)的統(tǒng)一事業(yè),建立了統(tǒng)一、強大的奴隸制國家。故B正確;漢謨拉比頒布了《漢謨拉比法典》,排除A;漢謨拉比生活在兩河流域,排除C;圖特摩斯三世被尊稱為法老,排除D。
故選:B。
本題考查圖特摩斯三世和漢謨拉比,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
本題考查圖特摩斯三世和漢謨拉比,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是知道。圖特摩斯三世和漢謨拉比的相同之處是都建立了統(tǒng)一、強大的奴隸制國家。19.【答案】B【解析】1640--1688年的英國資產(chǎn)階級革命推翻了封建君主專制,確立了君主立憲制。英國資產(chǎn)階級通過革命推翻了封建君主專制,確立了自己的統(tǒng)治地位,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動了世界歷史進程。法國大革命徹底摧毀了法國封建專制制度,使民主共和思想廣為傳播,對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響.英國革命和法國大革命“不僅反映了它們本身發(fā)生的地區(qū)即英法兩國的要求,而且在更大得多的程度上反映了當(dāng)時整個世界的要求”。這里所說的“整個世界的要求”是指向資本主義社會過渡,選項B符合題意。
故選:B。
本題主要考查英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命、發(fā)展資本主義的相關(guān)史實。重點掌握歐美早期資產(chǎn)階級革命的影響的相關(guān)史實。
本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命、發(fā)展資本主義的相關(guān)史實。20.【答案】B【解析】1776年7月4日,大陸會議通過了《獨立宣言》,宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。每年7月4日也被定為美國的獨立日。
故選:B。
本題主要考查《獨立宣言》發(fā)表的意義。
本題旨在考查綜合運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力。注意掌握美國獨立戰(zhàn)爭中頒布的文件及各國資產(chǎn)階級革命中頒布的重要文件。21.【答案】D【解析】在歐美資產(chǎn)階級革命過程中,各國頒布了一系列法律文獻。如英國通過了《權(quán)利法案》、法國頒布了《人權(quán)宣言》、美國制定了1787年憲法。說明資產(chǎn)階級不僅用暴力的形式掃除資本主義發(fā)展的障礙,而且還采用了法律的形式鞏固了資產(chǎn)階級的革命成果。故題干體現(xiàn)了以立法形式鞏固革命成果是這些國家的相同手段。
故選:D。
本題考查近代西方民主政治,要掌握西方代議制的特點,解題時要依據(jù)材料信息進行分析。
本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記英國通過的《權(quán)利法案》、法國頒布的《人權(quán)宣言》、美國制定的《1787年憲法》相關(guān)史實。22.【答案】A【解析】據(jù)“他是一位讓無產(chǎn)階級依賴的核心人物,他是國際革命的化身。他號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來!”及所學(xué)知識可知,這里的“他”是指馬克思。1848年,馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草了綱領(lǐng)性文件《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表?!豆伯a(chǎn)黨宣言》分析了階級斗爭在階級社會歷史發(fā)展中的作用,揭示資本主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律,號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來,為獲得自己的解放而斗爭?!豆伯a(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,使無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)的理論指導(dǎo),國際工人運動進入一個新的歷史時期。選項A符合題意。
故選:A。
本題主要考查馬克思的革命活動的相關(guān)史實。掌握國際共產(chǎn)主義運動的相關(guān)史實。
本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記馬克思的革命活動的相關(guān)史實。23.【答案】C【解析】1853-1856年克里木戰(zhàn)爭中,英、法、土三國聯(lián)軍打敗俄軍,顯露出俄國軍事和經(jīng)濟的落后,加劇了俄國國內(nèi)的社會矛盾。在內(nèi)外交困的情況下,1861年,為維護地主利益,鞏固統(tǒng)治,亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制法令,廢除了農(nóng)奴制度,為資本主義的發(fā)展提供了充足的勞動力,有利于俄國資本主義的發(fā)展,使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。C符合題意。
故選:C。
本題考查俄國1861年改革。俄國1861年改革是一次自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革。
本題以俄國1861年改革為背景,考查學(xué)生識記歷史知識能力。24.【答案】D【解析】1860年,同情黑人的悲慘處境,反對并希望逐漸廢除野蠻的奴隸制度的林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng),南方奴隸制種植園主感到自己利益將無法得到保障,于次年2月另建了一個政府,并于4月發(fā)動叛亂,美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā),所以林肯當(dāng)選為總統(tǒng)是美國南北戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。
故選:D。
本題考查美美國南北戰(zhàn)爭導(dǎo)火線。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握美國南北戰(zhàn)爭導(dǎo)火線的相關(guān)知識。25.【答案】C【解析】“日本資本主義工業(yè)特別是私人企業(yè)有了長足的發(fā)展,從1881年到1893年,工廠數(shù)目由1100家增加到3340家……”。材料中“長足的發(fā)展”得益于日本明治維新措施中的殖產(chǎn)興業(yè)。1868年明治政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強中央集權(quán);經(jīng)濟方面,向西方學(xué)習(xí)殖產(chǎn)興業(yè),鼓勵發(fā)展近代工業(yè),引進西方先進技術(shù)及設(shè)備,聘請外國專家,向國外派遣留學(xué)生;改變原有的封建土地制度,允許土地私有和買賣,實行地稅改革,全國統(tǒng)一征收地稅。
故選:C。
本題考查了日本明治維新。日本強大起來以后,很快走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。
本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用日本明治維新的內(nèi)容。26.【答案】A【解析】1926年,蘇聯(lián)開始進行社會主義工業(yè)化建設(shè)。1928至1937年,蘇聯(lián)完成兩個五年計劃完成,蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)閺姶蟮墓I(yè)國。20世紀(jì)30年代開始,蘇聯(lián)開始進行大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運動,建立集體農(nóng)莊。農(nóng)業(yè)集體化運動挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,導(dǎo)致蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)長期停滯不前。分析甲、乙線數(shù)據(jù)變化,可知甲線是對工業(yè)的統(tǒng)計,乙線是對農(nóng)業(yè)的統(tǒng)計,甲、乙線變化的原因是蘇聯(lián)的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化。A項正確;乙線是對農(nóng)業(yè)的統(tǒng)計,排除B項;甲線是對工業(yè)的統(tǒng)計,排除C項;甲乙線變化的原因是蘇聯(lián)的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化,排除D項。
故選:A。
本題主要考查蘇俄新經(jīng)濟政策和蘇聯(lián)社會主義建設(shè)。新經(jīng)濟政策把社會主義同市場、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來。蘇聯(lián)通過兩個五年計劃,由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國,國防力量也大大加強。
本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握蘇俄新經(jīng)濟政策和蘇聯(lián)社會主義建設(shè)特點以及影響。27.【答案】C【解析】在斯大林模式下,片面發(fā)展重工業(yè),片面強調(diào)產(chǎn)值和產(chǎn)量,造成了產(chǎn)品品種少,質(zhì)量差,國家從農(nóng)民手中拿走的東西太多,嚴(yán)重地損害了廣大農(nóng)民的利益,農(nóng)民沒有生產(chǎn)積極性,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量長期停滯不前。材料“集體化和導(dǎo)致農(nóng)村衰敗的過度糧食征購,引起了1932-1933年的饑荒和疾病蔓延?!痹u述的應(yīng)是斯大林模式的弊端。
故選:C。
本題以題干材料為依托,考查斯大林模式的弊端。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,注意掌握斯大林模式的相關(guān)知識。28.【答案】A【解析】1929年10月24日,紐約股票交易所里突然掀起拋售股票的狂潮,這一天被稱為“黑色星期四”。幾天之后,股票價格連續(xù)暴跌。一場巨大的經(jīng)濟危機從這里開始,迅速蔓延全美國,進而席卷整個資本主義世界。這場經(jīng)濟危機造成大量工人失業(yè),激化了資本主義的固有矛盾,引起了資本主義各國政局的動蕩。據(jù)“驚恐的儲戶包圍著銀行,試圖在銀行破產(chǎn)的提取一生的儲蓄,1500多萬美國人絕望地尋求工作。”可知,它反映的是經(jīng)濟大危機的影響。選項A符合題意;1933年希特勒上臺,排除B;1933年富蘭克林?羅斯福就任美國總統(tǒng)后所實行了一系列經(jīng)濟政策,排除C;1939年9月1日二戰(zhàn)全面爆發(fā),排除D。
故選:A。
本題主要考查經(jīng)濟大危機的相關(guān)史實。重點掌握經(jīng)濟大危機的影響的相關(guān)史實。
解答本題要正確理解題意,明確考查了經(jīng)濟大危機,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個選項,選出正確答案。29.【答案】C【解析】據(jù)題干“1947年3月”“杜魯門在國會發(fā)表演說”“他把世界分為‘自由國家’和‘極權(quán)政體’兩個對立的營壘,宣稱美國將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇‘自由制度’的國家,并抵抗‘極權(quán)統(tǒng)治’的力量。”等內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)可知,題干材料反映了杜魯門主義的出臺,這標(biāo)志著美、蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂,冷戰(zhàn)開始,C項正確;華約的成立標(biāo)志著冷戰(zhàn)對峙局面最終形成,排除A項;美國推行馬歇爾計劃是杜魯門主義的一次大規(guī)模運用,也是美國實施冷戰(zhàn)政策的又一重要步驟,排除B項;美蘇在處理德國問題上的矛盾升級發(fā)生在1948年,與題干中的“1947年”時間不符,排除D項。
故選:C。
本題主要考查杜魯門主義的相關(guān)史實,識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。
本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記杜魯門主義的相關(guān)史實。30.【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1945年10月,聯(lián)合國成立,總部設(shè)在紐約,聯(lián)合國的宗旨是維護國際和平與安全。故C符合題意。歐洲經(jīng)濟共同體、歐洲聯(lián)盟屬于區(qū)域性組織,故AB不符合題意。世界貿(mào)易組織是世界性經(jīng)濟組織,故D不符合題意。
故選:C。
本題以將“采取有效集體辦法防止消除對和平的威脅,制止侵略行為”作為宗旨為切入點,主要考查聯(lián)合國宗旨。
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握聯(lián)合國的相關(guān)知識。31.【答案】【小題1】中國;善于學(xué)習(xí)。【小題2】穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教,被阿拉伯人接受并不斷向外傳播,成為世界三大宗教之一;完成了阿拉伯半島的基本統(tǒng)一,為其發(fā)展成為地跨三大洲的大帝國奠定了基礎(chǔ)?!拘☆}3】要善于學(xué)習(xí)先進的文化來促進國家的進步;要加強民族團結(jié)?!窘馕觥勘绢}以兩則材料為依托,主要考查伊斯蘭教建立和阿拉伯國家興起以及日本大化改新,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。需要準(zhǔn)確運用伊斯蘭教建立和阿拉伯國家興起以及日本大化改新的相關(guān)知識。32.【答案】(1)據(jù)所學(xué)知,圖一中煤產(chǎn)量迅速增加的主要原因是蒸汽機的廣泛應(yīng)用,煤炭是蒸汽機利用的最要能源.圖二中石油產(chǎn)量的增加是由于內(nèi)燃機的發(fā)明和廣泛應(yīng)用,石油是內(nèi)燃機利用的主要能源.19世紀(jì)末正處于第二次工業(yè)革命時期,電力是這一時期的出現(xiàn)并被廣泛應(yīng)用的新能源,把人類帶入了“電氣時代”.
(2)觀察材料二中的三幅圖可知,圖3是火車是英國史蒂芬孫發(fā)明的;圖4飛機是美國萊特兄弟發(fā)明的.飛機是第二次工業(yè)革命時期的發(fā)明,火車是第一次工業(yè)革命時期的發(fā)明.
(3)由材料三中汽車尾氣和霧霾等說明工業(yè)發(fā)展給人類帶來環(huán)境污染.
(4)本題是開放性題目,言之有理即可.如發(fā)展科技的同時要注意保護環(huán)境;堅持可持續(xù)發(fā)展;和諧發(fā)展等.
故答案為:
(1)蒸汽機、內(nèi)燃機、電力.
(2)史蒂芬孫、萊特兄弟.
(3)環(huán)境污染.
(4)發(fā)展科技的同時要注意保護環(huán)境;堅持可持續(xù)發(fā)展;和諧發(fā)展.(言之有理即可)【解析】本題以圖片材料切入考查了兩次工業(yè)革命的主要能源及動力機器、重要發(fā)明和治理環(huán)境問題及啟示.
本題以工業(yè)化為主線,考查了兩次工業(yè)革命的相關(guān)知識,題目難度不大,最后一問言之有理即可.33.【答案】【小題1】變化:第一次世界大戰(zhàn)后形成了凡爾賽一華盛頓體系;1955年華約建立,標(biāo)志著美蘇兩極格局的形成;1991年蘇聯(lián)解體,世界格局朝著多極化方向發(fā)展。【小題2】第三種力量:歐洲共同體或歐洲聯(lián)盟。【小題3】堅持走有中國特色的社會主義道路,堅持改革開放,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo);要不斷增強綜合國力,提高國際競爭力。(言之成理即可)【解析】本題以歷史圖表和文字材料為背
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