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考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣,對社會發(fā)展起到重要的推動作用,這體現(xiàn)的是高等教育的()。A.生態(tài)保護功能B.政治功能C.文化功能D.經(jīng)濟功能【答案】:D2.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.與時俱進C.實事求是D.理論聯(lián)系實際【答案】:A3.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動是()。A.實習(xí)B.實驗C.畢業(yè)論文(設(shè)計)D.調(diào)研【答案】:C4.高等教育對個體的促進功能不包括()。A.促進個體個性化的發(fā)展B.促進個體社會化C.培養(yǎng)合格公民D.促進個體生活能力的發(fā)展【答案】:C5.在高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中,()是學(xué)科建設(shè)的依托平臺,是學(xué)科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學(xué)科方向B.學(xué)科團隊C.學(xué)科課程D.學(xué)科基地【答案】:D6.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和()。A.基本要求B.行為約束C.指導(dǎo)方法D.道德準(zhǔn)則【答案】:B7.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動機的()。A.迫切性B.單純性C.差異性D.多樣性【答案】:A8.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.文化對高等教育的影響B(tài).高等教育對文化的影響C.高等教育的文化功能D.高等教育對文化的傳承功能【答案】:A9.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點是()。A.交往目的的單純性B.交往動機的迫切性C.交往心理的差異性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】:A10.高校教學(xué)計劃是按照()制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.教育法律法規(guī)B.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)C.課堂教學(xué)目標(biāo)D.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:D11.高校實踐育人工作主要包括哪些形式()A.實踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.課外活動、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課外活動、軍政訓(xùn)練、社會實踐活動D.實踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會實踐活動【答案】:D12.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先選拔使用B.優(yōu)先報名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。C.補償學(xué)費或代償國家助學(xué)貸款D.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)?!敬鸢浮浚篋13.對物體在空間位置移動的知覺,直接依賴于運動對象的速度屬于()。A.空間知覺B.時間知覺C.深度知覺D.運動知覺【答案】:D14.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()A.組織管理能力B.溝通能力C.道德水準(zhǔn)D.教學(xué)能力和研究能力【答案】:D15.感受時代精神的敏銳性比任何年齡階段的人都強烈的是()。A.高中學(xué)生B.高校學(xué)生C.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生D.初中學(xué)生【答案】:B16.2017年2月4日,教育部頒布了新修訂的(,新規(guī)定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》B.《關(guān)于深化高等學(xué)校人事制度改革的實施意見》C.《高等教育法》D.《普通高等學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會章程》【答案】:A17.以下哪一種教育制度的定義被簡稱為學(xué)制()A.各級各類學(xué)校以及[它們之間相互關(guān)系的總稱B.教育機構(gòu)的辦學(xué)主體結(jié)構(gòu)形態(tài)及其相應(yīng)的制度規(guī)范的總和C.具備法定條件的教育機構(gòu),依法對接受不同層次教育的受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)歷證書D.一系列被制定出來的高等教育規(guī)則,包括正式的規(guī)定,也包括非正式的慣例等【答案】:A18.學(xué)術(shù)人員在科學(xué)研究中應(yīng)遵循的首要原則是()。A.有創(chuàng)新性B.符合規(guī)范C.具有可行性D.求真務(wù)實【答案】:D19.任何一個高級專門人才的養(yǎng)成,絕不是一二個教師的作用,而是全體任課教師、甚至包括教學(xué)管理人員和工勤人員共同勞動和影響的結(jié)果。這段話體現(xiàn)高校教師勞動的()。A.示范性B.創(chuàng)造性C.復(fù)雜性D.群體性【答案】:D20.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng),則唾液是()。A.條件反應(yīng)B.無條件刺激C.中性刺激D.無條件反應(yīng)【答案】:D21.高等學(xué)校以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)為主要職能的階段是()。A.11世紀(jì)-18世紀(jì)B.19世紀(jì)初-19世紀(jì)末C.19世紀(jì)末至今D.18世紀(jì)初-19世紀(jì)初【答案】:B22.在柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中,服從與懲罰取向階段屬于()。A.習(xí)俗水平B.權(quán)威水平C.后習(xí)俗水平D.前習(xí)俗水平【答案】:D23.中華人民共和國義務(wù)教育法的實施時間是()。A.1986年B.1988年C.1987年D.1989年【答案】:A24.在高校學(xué)科建設(shè)中,()工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目。A.多學(xué)科B.跨學(xué)科C.超學(xué)科D.交叉學(xué)科【答案】:B25.人們會力圖尋找導(dǎo)致他們行為結(jié)果的原因,這種現(xiàn)象被稱為()。A.推理B.推論C.歸因D.歸納【答案】:C26.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法,以自己的思維方式推測學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)?()A.投射效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】:A27.1966年,聯(lián)合國教科文組織和國際勞工組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出了應(yīng)該把教師工作視為()。A.獨立的社會職業(yè)B.非專門職業(yè)C.非獨立的社會職業(yè)D.專門職業(yè)【答案】:D28.主張研究人的價值、潛能、自我實現(xiàn)的心理學(xué)流派是()。A.行為主義心理學(xué)B.人本主義心理學(xué)C.精神分析心理學(xué)D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】:B29.高校管理人員的行政化管理,體現(xiàn)在()和管理活動兩方面。A.學(xué)術(shù)活動B.社會活動C.文化活動D.行政活動【答案】:A30.記憶過程包括()A.識記、再認(rèn)和遺忘B.識記、保持和遺忘C.識記、保持、回憶或再認(rèn)D.再認(rèn)、重現(xiàn)和回憶【答案】:C31.德育的永恒主題是()。A.心理健康教育B.生存教育C.理想教育D.愛國主義教育【答案】:D32.俗話講“一方水土養(yǎng)一方人”,這說明了以下哪一種因素對人格形成與發(fā)展的影響?()A.教育因素B.環(huán)境因素C.自我意識D.家庭因素【答案】:B33."兩個臭皮匠,抵過一個諸葛亮"反映的群體心理現(xiàn)象是()A.群體模仿B.從眾C.社會助長D.社會惰化【答案】:C34.專業(yè)學(xué)位作為具有()的一種學(xué)位,為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。A.學(xué)術(shù)背景B.國際背景C.經(jīng)濟背景D.職業(yè)背景【答案】:D35.()是指注意能夠使心理活動始終穩(wěn)定在選定的對象上,直至達到認(rèn)識活動或行為動作目的為止。A.調(diào)節(jié)功能B.選擇功能C.保持功能D.監(jiān)督功能【答案】:C二、多選題36.現(xiàn)代社會提倡的節(jié)約,包括節(jié)約()。A.資金和物質(zhì)B.人力C.時間D.空間【答案】:CD37.職業(yè)紀(jì)律的特點有()。A.約束性B.強制性C.一致性D.特殊性【答案】:BCD38.下列屬于社會主義道路內(nèi)涵描述正確的是()。A.立足基本國情B.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力C.堅持一個中心兩個基本點D.建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟【答案】:ABCD39.在職業(yè)合作中,面對那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.換位思考B.尋找合作點C.尊重別人D.自我檢查【答案】:BD40.根據(jù)實施高等學(xué)歷教育的層級,高校大致可以區(qū)分為()。A.學(xué)院B.大學(xué)C.高等專科學(xué)校D.私立高?!敬鸢浮浚篈BC41.高等教育理念的三個主要構(gòu)成要素是()。A.服務(wù)理念B.學(xué)術(shù)理念C.機構(gòu)理念D.教育理念【答案】:BCD42.下列說法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動過程的是()。A.職業(yè)道德的意識、覺悟、意志、信念B.職業(yè)道德的感覺、知覺、認(rèn)識、情感C.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨”D.職業(yè)道德的行為【答案】:ABC43.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些?()A.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)B.對學(xué)校給予的處分不服C.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的D.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)【答案】:ABCD44.專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為()。A.專門性與高深性B.他律性與發(fā)展性C.合法性與自主性D.教育性與組織性E.服務(wù)性與倫理性【答案】:ACDE45.教師倫理學(xué)的使命包括()。A.研究教師道德實踐活動的特點和規(guī)律B.研究教師道德意識現(xiàn)象C.梳理和繼承歷史上一切有價值的教師道德遺產(chǎn)和資源。D.研究教育活動中的特殊道德關(guān)系【答案】:ABCD46.新時期黨和國家的教育方針是A.為人民服務(wù)B.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C.努力辦好人民滿意的教育D.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)【答案】:ABCD47.創(chuàng)新的作用在于()。A.創(chuàng)新追求的是轟動效應(yīng)B.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本C.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力D.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量【答案】:BCD48.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是()。A.大學(xué)生的不滿B.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要C.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用D.知識經(jīng)濟與高教大眾化的影響E.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果【答案】:BDE49.我國高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括()。A.合理分類和定位明確B.適度綜合化C.以民辦院校為主導(dǎo)D.特色化發(fā)展【答案】:ABD50.班杜拉認(rèn)為觀察學(xué)習(xí)的過程包括()。A.保持階段B.動機階段C.注意階段D.復(fù)制階段【答案】:ABCD51.社會和學(xué)生對高校教師的角色期待有()。A.有崇高的職業(yè)道德B.有先進的教育理念C.有終身學(xué)習(xí)的意識D.有獨特的人格魅力【答案】:ABCD52.職工職業(yè)道德的特點包括()。A.高度的權(quán)威
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