2024屆中考生物第一輪專項復(fù)習(xí)-生物與生物圈讀圖題(含答案)_第1頁
2024屆中考生物第一輪專項復(fù)習(xí)-生物與生物圈讀圖題(含答案)_第2頁
2024屆中考生物第一輪專項復(fù)習(xí)-生物與生物圈讀圖題(含答案)_第3頁
2024屆中考生物第一輪專項復(fù)習(xí)-生物與生物圈讀圖題(含答案)_第4頁
2024屆中考生物第一輪專項復(fù)習(xí)-生物與生物圈讀圖題(含答案)_第5頁
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文檔簡介

/2024屆中考生物第一輪專項復(fù)習(xí)——生物與生物圈讀圖題1.讀圖理解如圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答:(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為,俗話說:“萬物生長靠太陽”光是影響生物生活的因素。(2)若圖一要表示一個生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的組成成分是,語生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時植被會遭到破壞,而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有能力。(3)圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是,此生物與鷹的關(guān)系是。(4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是,它通光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效的維持了生物圈中的。(5)由于化石燃料的大量開發(fā)和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員,你打算怎么做?(6)圖一土壤中含有某難以分解的有毒物質(zhì),則此食物網(wǎng)中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是。2.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物,請據(jù)圖回答 (1)該生態(tài)系統(tǒng)有條食物鏈,請寫出最長的一條食物鏈:。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者分別是。(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量的捕殺狐和蛇,則一段時間內(nèi)的數(shù)量會增加,造成植被。3.圖1是草原生態(tài)系統(tǒng)中鷹抓鼠的畫面,請據(jù)圖回答問題。(1)鷹和鼠的身體都是由構(gòu)成的。(2)小鼠長成大鼠的生命現(xiàn)象叫;鷹產(chǎn)卵的生命現(xiàn)象叫。(3)鷹生鷹,鼠生鼠,這種生命現(xiàn)象叫;一窩小鼠里有白色的和灰色的,這種生命現(xiàn)象叫。(4)圖2是孫悟同學(xué)繪制的生態(tài)系統(tǒng)組成成分的概念圖,但不小心撕掉了一部分,請你將撕掉的部分補充完整。4.圖一是某種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖二表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖三表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系,請據(jù)圖分析回答問題:(1)在圖一中由于A細(xì)胞沒有(填序號)的支持作用,所以它往往不呈方形。(2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲存于圖一中細(xì)胞的(填序號)中。(3)圖二食物網(wǎng)中共有條食物鏈,其中只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物成分,缺少非生物成分和,一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的。(4)細(xì)胞B是圖二中(填圖二中的生物)的細(xì)胞。(5)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動,鷹體內(nèi)的能量的最終來源是。(6)圖三所示的食物鏈中,c在生態(tài)系統(tǒng)中所扮演的角色是,若有某種有毒物質(zhì)在該食物鏈中不斷傳遞,那么在a、b、c、d中有毒物質(zhì)積累最多的是。5.如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問題:(1)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是.(2)該生態(tài)系統(tǒng)中消費者是和.(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會.(4)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是.如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是.6.如圖為資陽市新農(nóng)村建設(shè)中的一個池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。(1)此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者有(3種),消費者有(2種)。(2)魚進(jìn)行生命活動所需的能量最終來自,能量沿食物鏈和傳遞。(3)若向池塘中投放一些黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會。7.云南騰沖北海濕地,因其優(yōu)越的自然環(huán)境和卓有成效的保護(hù)措施,成為各種水鳥的天堂,青頭潛鴨、紫水雞等國家珍稀保護(hù)鳥類紛紛在這里現(xiàn)身。下圖為北海濕地生態(tài)系統(tǒng)中的部分組成成分及相互關(guān)系,據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中屬于生產(chǎn)者的是。要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外,還應(yīng)包括者。(2)圖中共有條食物鏈。紫水雞與青頭潛鴨之間的關(guān)系是。(3)近年來騰沖市大力實施北海濕地保護(hù)與修復(fù)工程,減少污染源和人為干擾,生物多樣性得到保護(hù)與恢復(fù),進(jìn)一步提高了北海濕地生態(tài)系統(tǒng)的能力。8.如圖甲表示的是草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的捕食關(guān)系。圖乙表示的是湖泊生態(tài)系統(tǒng)的成分和結(jié)構(gòu),圖丙表示生物圈中碳循環(huán)的概念圖。請分析回答:(1)寫出圖甲中鷹獲得能量最少的一條食物鏈。(2)從生態(tài)系統(tǒng)成分進(jìn)行分析,圖甲缺少的生物成分是。(3)圖乙所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的起點在哪里?。(4)圖丙中②過程表示生物體進(jìn)行的作用,試寫出其反應(yīng)式:。(5)草原的荒漠化告誡我們,在生產(chǎn)生活中一定要遵循自然規(guī)律,充分發(fā)揮生態(tài)系統(tǒng)的能力,維持生態(tài)平衡,達(dá)到人與自然的和諧共處。9.在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。如圖1表示珠山生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖;圖2表示圖1中某條食物鏈中生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的積累量:圖3表示該生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,其中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)不同成分。請根據(jù)圖回答以下問題。(1)圖1中的動物所屬類群由低等到高等的排序為。(2)圖2中的甲對應(yīng)的生物與蜘蛛之間的關(guān)系為,與以上關(guān)系相同的兩種生物還有。(3)根據(jù)圖3,在生態(tài)系統(tǒng)中,碳在生物與無機環(huán)境之間主要以的形式參與循環(huán),有機物的最終來源為。(4)珠山上的所有生物要想組成生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的成分是圖3中的(填字母)。該生態(tài)系統(tǒng)與荒漠生態(tài)系統(tǒng)相比,自動調(diào)節(jié)能力較強,原因是。(5)化石燃料為人類提供了能源,同時產(chǎn)生的大量氣體造成了溫室效應(yīng)的發(fā)生,為了減緩全球變暖的趨勢,身為中學(xué)生,你可以采取的措施為(寫1條)。10.庫爾勒香梨皮薄肉細(xì)、味甜多汁,被譽為“梨中珍品”。香梨果園中常見的香梨優(yōu)斑螺的幼蟲既蛀樹干又蛀果實,造成香梨的品質(zhì)與產(chǎn)量下降。(1)甲圖①可由乙圖④中的發(fā)育而來。(2)丙圖⑦細(xì)胞中的能將光能轉(zhuǎn)化成并儲存在有機物中。若⑧處是果農(nóng)改良品種進(jìn)行嫁接的痕跡,成功的關(guān)鍵是。(3)丁圖為香梨優(yōu)斑螟不同發(fā)育時期示意圖,其發(fā)育過程為(用數(shù)字及箭頭表示),屬于變態(tài)發(fā)育。(4)防治香梨優(yōu)斑螟的最佳時期是(填序號)。在防治過程中,如果使用化學(xué)農(nóng)藥,會殺死蜜蜂等昆蟲,影響和受精,導(dǎo)致香梨結(jié)果率降低;同時,有毒物質(zhì)可能會沿著進(jìn)入人體并在體內(nèi)積累,影響人類健康。11.小明家窗臺上有一個魚缸,如圖所示。(1)小明發(fā)現(xiàn)魚缸中的幾種小動物都具有適應(yīng)水中呼吸的器官。但它們適應(yīng)水中運動的器官卻各不相同,其中,小魚靠運動,河蚌靠運動。(2)小明經(jīng)過細(xì)致的觀察發(fā)現(xiàn)金魚藻能開花結(jié)果,而滿江紅在根附近能形成孢子囊。他判斷金魚藻屬于植物,滿江紅屬于植物。(3)一段時間后,魚缸壁上長了一層綠色的薄膜。小明刮取少量綠膜,制成臨時裝片,先用顯微鏡的倍鏡觀察,發(fā)現(xiàn)魚缸上的綠膜是一種單細(xì)胞的藻類。(4)小明查閱資料發(fā)現(xiàn)軟體動物鐘螺既能吃魚缸上的藻類還能清除植物的枯葉和魚類糞便,根據(jù)鐘螺生活習(xí)性,它在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于。12.“碳中和”是我國應(yīng)對全球氣候變暖的國家戰(zhàn)略,本質(zhì)上是通過多種途徑降低大氣中的二氧化碳濃度。我國沿海地區(qū)利用海洋資源發(fā)展的“藻-貝”共生養(yǎng)殖模式在這方面做出了積極探索。請分析并回答問題:(1)海帶是一種營養(yǎng)價值很高的食品,其結(jié)構(gòu)上無根、莖、葉的分化,在分類中屬于植物。(2)“藻-貝”共生養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)中,影響貝類生存的浮游植物、浮游動物、水質(zhì)等因素被稱作因素。(3)科研人員監(jiān)測了養(yǎng)殖區(qū)與非養(yǎng)殖區(qū)海水的相關(guān)指標(biāo)(如圖2所示),以判斷該養(yǎng)殖模式的效果。①據(jù)圖知,該養(yǎng)殖模式可以顯著表層海水二氧化碳濃度。②結(jié)合圖1分析形成上述差異的原因:浮游植物和海帶作為該生態(tài)系統(tǒng)的,通過光合作用,把海洋中的二氧化碳合成為有機物;貝類食性廣泛,通過濾食多種浮游生物和海帶碎屑,促進(jìn)有機物在食物鏈上的傳遞,也可增加碳的儲存;此外,貝類利用碳酸鹽構(gòu)建貝殼,貝殼的主要成分不是有機物,所以基本不會被海洋中的分解者分解,從而(填“促進(jìn)”或“抑制”)二氧化碳的釋放。(4)綜上所述,“藻一貝”共生養(yǎng)殖模式在獲得經(jīng)濟效益的同時,促進(jìn)大氣二氧化碳向海洋的擴散,從而助力實現(xiàn)“碳中和”。除此之外,還有哪些減少二氧化碳釋放的具體措施助力實現(xiàn)“碳中和”?(答1點即可)。13.圖(一)為某些物質(zhì)在生物體和環(huán)境之間流動的示意圖.甲、丙表示含碳物質(zhì)進(jìn)入生物體的相關(guān)生埋作用,乙、丁表示水離開生物體的相關(guān)生理作用;圖(二)是生態(tài)學(xué)家用能量金字塔模型來體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程.在能量金字塔中,高一級的營養(yǎng)級疊加在低一級的營養(yǎng)級上面,而底部主要是綠色植物,為第一營養(yǎng)級.能量金字塔的每一層代表每個營養(yǎng)級最多獲得的能量.請回答下列問題:(1)圖(一)中能代表光合作用的是(填序號),在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過光合作用使無機物變?yōu)橛袡C物,并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,固定在制造的有機物中.輸入到第一營養(yǎng)級:(2)圖(一)中動植物的遺體及動物的排出物通過的分解,使生態(tài)系統(tǒng)中的有機物變?yōu)闊o機物.(3)由圖(二)可以發(fā)現(xiàn),生態(tài)系統(tǒng)中的能量是通過依次傳遞的.(4)由圖(二)可以看出,下一營養(yǎng)級只能利用到上一營養(yǎng)級大約的能量.(5)能量金字塔說明,在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的特點是.14.下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈上各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)圖回答下列問題:(1)若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的是分解者和。(2)寫出圖一中鷹獲得能量最少的食物鏈:。(3)圖二中的丙對應(yīng)圖一中的生物是,它和蛇之間是的關(guān)系。(4)如果人們大量捕殺狐,那么兔的數(shù)量變化是。15.生態(tài)保護(hù)社團的同學(xué)們對某水庫的資源進(jìn)行調(diào)查研究后,繪出了該生態(tài)系統(tǒng)部分生物的食物網(wǎng)。請回答下列問題。(1)食物網(wǎng)中鳙魚和水蚤的關(guān)系是白鷺獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)?。若?gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要的成分是。(2)水庫中最常見的鳙魚生活在水域的中上層,背部呈灰色、腹部呈白色,這種保護(hù)色使其不易被天敵發(fā)現(xiàn),說明生物環(huán)境。鳙魚因食量大,濾集浮游生物的能力強,有“水中清道夫”的美稱,說明了生物環(huán)境。(3)同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn),鳙魚體表覆蓋鱗片,通過尾部和軀干部的擺動以及的協(xié)調(diào)作用游泳。用吸管吸取一些墨汁,滴在魚頭的前上方(如圖),發(fā)現(xiàn)墨汁從魚的口流入,再由后緣流出,這是鳙魚在水中進(jìn)行呼吸。(4)“一方水土養(yǎng)一方人”,為了守護(hù)好我們的生命之源,維護(hù)好水庫的生態(tài)環(huán)境,下列做法正確的是(多選)。①在水庫周邊開展植樹造林;②周末去庫區(qū)野炊、釣魚、洗衣服;③踐行公民節(jié)約用水的行為規(guī)范;④保護(hù)水中野生動植物資源;⑤機動車駛?cè)氕h(huán)庫道路要減速慢行。16.毛烏素沙漠是中國四大沙地之一。為遏制沙漠化的不斷擴張,國家實施了一系列以植樹、種草為主要措施的生態(tài)恢復(fù)與重建工程。如今綠洲覆蓋率已經(jīng)達(dá)到80%,沙化土地治理率已達(dá)93.24%。圖一為恢復(fù)后的毛烏素食物網(wǎng)的示意圖,圖二為該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖。請據(jù)圖回答問題:(1)圖一中共有條食物鏈,請寫出草原雕獲得能量最多的食物鏈:。(2)毛烏素生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點是。若圖一表示完整的生態(tài)系統(tǒng),還需補充的生物成分對應(yīng)圖二中的(填字母),它能夠?qū)又参锏倪z體中的有機物分解為二氧化碳、水和無機鹽,促進(jìn)。(3)圖二中與6本質(zhì)相同的生理活動有(填數(shù)字)。此生態(tài)系統(tǒng)中某種有毒物質(zhì)會沿著食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,對圖二中的(填字母)危害最大。(4)對毛烏素生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行生物防治的過程中,為減少害蟲對沙棘的危害,應(yīng)大力保護(hù)圖一中的。(5)恢復(fù)后的毛烏素生態(tài)系統(tǒng)的能夠較長時間保持相對穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。17.西雙版納自然保護(hù)區(qū)是中國熱帶植物集中的遺傳基因庫之一。保護(hù)區(qū)內(nèi)動植物種類繁多,被列為國家重點保護(hù)的珍稀、瀕危植物有58種,占全國保護(hù)植物的15%;重點保護(hù)的珍稀動物有109種,是我國亞洲象種群數(shù)量最多、分布最廣的一個自然保護(hù)區(qū)。西雙版納自然保護(hù)區(qū)屬于森林生態(tài)系統(tǒng),如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng),據(jù)圖回答下列問題。(1)寫出圖中最長的食物鏈:,喜鵲和芒果切葉象甲之間的關(guān)系是捕食和。(2)西雙版納自然保護(hù)區(qū)物種豐富,成分復(fù)雜,與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,其能力更強。(3)從行為獲得的途徑來看,亞洲象生來就會用鼻子獲取食物屬于行為。(4)云南省現(xiàn)已建立了各級各類自然保護(hù)區(qū)362個,建立自然保護(hù)區(qū)的意義是(答出一點即可)。18.黃河是中華民族的母親河,黃河流域是我國重要的生態(tài)屏障。如圖1表示黃河某沿岸生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng);圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,①~④表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng),還需補充的生物成分對應(yīng)圖2中的[]。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中通過食物鏈傳遞的能量最終來自。(3)大氣中的碳元素是通過圖2中的[]生理活動進(jìn)入到該生態(tài)系統(tǒng)的。(4)請寫出圖2中的食物鏈:,若它代表圖1中的一條食物鏈,則在圖1中生物乙和丙之間為關(guān)系。(5)若一段時間內(nèi)野兔被大量捕殺,蝗蟲的數(shù)量便會增加,但不會無限地增加,這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。(6)為保護(hù)黃河流域生物的多樣性,國家采取了一系列措施,其中最根本的措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境,即保護(hù)多樣性。

答案解析部分1.【正確答案】(1)生態(tài)因素;非生物(2)分解者和非生物部分;自我調(diào)節(jié)(3)蛇;捕食和競爭(4)生產(chǎn)者;碳-氧平衡(5)多植樹造林,節(jié)約用電等(6)鷹2.【正確答案】(1)5;草→鼠→蛇→鷹(2)草;鼠、狐、兔、蛇、鷹(3)鼠和兔;減少3.【正確答案】(1)細(xì)胞(2)生長;生殖(3)遺傳;變異(4)4.【正確答案】(1)①(2)④(3)4;分解者;自動調(diào)節(jié)能力(4)植物(5)物質(zhì);太陽能(6)生產(chǎn)者;b5.【正確答案】(1)分解者(2)蟲;鳥(3)增加(

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