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裝2022~2023學(xué)年度下學(xué)期小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)素養(yǎng)大練習(xí)二(北師大版)(時(shí)間:90分) 等級(jí)一、直接寫(xiě)出得數(shù)。(8分)二、我能細(xì)心填空。(27分)(2)看看想想,平移現(xiàn)象畫(huà)“一”,旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象畫(huà)“O”。(3)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),乘到哪一位滿(mǎn)幾十,就向()(5)學(xué)校新購(gòu)進(jìn)16本《故事大全》,每本28元,請(qǐng)根據(jù)下面的算式填空?!I(mǎi)()本《故事大全》用(……買(mǎi)()本《故事大全》用(……買(mǎi)()本《故事大全》用((6)912÷8的商是()位數(shù)。291÷3的商是()位數(shù)。[2023年春小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)素養(yǎng)大練習(xí)二(北)第1頁(yè)共6頁(yè)](7)如果△代表的是一個(gè)不為0的數(shù),那么0÷△=()。(8)已知37×4=148,直接寫(xiě)出下面各式的結(jié)果。(9)從312中連續(xù)減去8,最多能減()次。(10)一個(gè)數(shù)除以7,商是21,余數(shù)最大是(),當(dāng)余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)是()。(11)918÷9,估算時(shí)可以把918看作(),估算的結(jié)果是(12)在○里填上“>”“<”或“=”。(13)49×38的積大于2000。()(16)60×50的積的末尾只有兩個(gè)0。()(18)小鳳做了48朵花,是小芳做的4倍,小芳做了()(19)下面四組圖形,()組的兩個(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移可以重合。[2023年春小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)素養(yǎng)大練習(xí)二(北)第2頁(yè)共6頁(yè)]形(右圖),剩下部分展開(kāi)后得到的是圖形()。D(20)把一張圓形紙片兩次對(duì)折后,沿虛線(xiàn)剪掉一個(gè)三角形(右圖),剩下部分展開(kāi)后得到的是圖形()。DC.(21)下面的算式()是正確的。B.BC.CD.D(22)估一估,168×29的準(zhǔn)確積是()。五、認(rèn)真審題細(xì)心算。(19分)(23)列豎式計(jì)算(帶※的題目要用乘法驗(yàn)算)。12元《數(shù)學(xué)故事》《學(xué)生字典》12元《數(shù)學(xué)故事》《學(xué)生字典》(25)把占向右平移5格后得到的七,涂上顏色。(26)圈一圈,算一算。(27)李老師買(mǎi)了5本《數(shù)學(xué)故事》,每本12元,而買(mǎi)《數(shù)學(xué)故事》的這些錢(qián)如果全部用來(lái)買(mǎi)《學(xué)生字典》恰好能買(mǎi)4本。每本《學(xué)生字典》多少元?關(guān)于這道題的意思,小強(qiáng)已經(jīng)畫(huà)出了下圖,請(qǐng)你用同樣的方法把這幅圖補(bǔ)充完整。(28)在下面的方格圖中,移一移,描一描。①把棋子向右平移4格。②把線(xiàn)段向上平移4格。③把三角形向左平移6格。[2023年春小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)素養(yǎng)大練習(xí)二(北)第4頁(yè)共6頁(yè)]·丫·丫(29)小濤從學(xué)校出發(fā)走了14分,每分走65米。①如果他向東走,現(xiàn)在他在愛(ài)閱書(shū)②如果他是向北走,大概走到了哪個(gè)位置?把他的大概位(30)東風(fēng)小學(xué)買(mǎi)了一面大鼓和12面小鼓,一共用了多少錢(qián)?65元/面(31)小剛練習(xí)跑步,他在一條跑道上從頭到尾跑了4個(gè)來(lái)回,共跑了880米,這條跑道長(zhǎng)多少米?「2023年春小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)素養(yǎng)大練習(xí)二(北)第5頁(yè)共6面7(32)周老師和吳老師平均每分鐘各打字多少個(gè)?誰(shuí)打得比較快?八、思維沖浪我喜歡(附加題)。(10分)(33)羽毛球落在了樹(shù)的枝權(quán)上,為了取下羽毛球,把長(zhǎng)度分別是120厘
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