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安徽省合肥雙鳳高級中學2025屆高一下化學期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、稱量燒堿時,燒堿必須()A.直接放在托盤上 B.放在濾紙上C.放在燒杯上 D.放在稱量紙上2、已知一定溫度下,下列反應的平衡常數(shù):H2(g)+S(s)H2S(g)K1,S(s)+02(g)SO2(g)K2。則相同溫度下反應H2(g)+SO2(g)O2(g)+H2S(g)的平衡常數(shù)為()A.K1+K2B.K1-K2C.K1·K2D.K1/K23、銀鋅電池是一種常見化學電源,這種銀鋅電池的續(xù)航能力要比鋰離子電池強,有望取代鋰電池。其放電過程可表示為Zn+Ag2O+H2O=Zn(OH)2+2Ag,其工作示意圖如下。下列說法不正確的是()A.放電過程中,化學能轉(zhuǎn)化為電能B.放電過程中,陽離子移向Ag2O電極C.Zn電極的電極反應式:Zn-2eˉ+2OHˉ=Zn(OH)2D.放電過程中電解質(zhì)溶液的堿性不變4、若NA表示阿伏加德羅常數(shù),則下列說法不正確的是A.23g鈉在空氣中充分燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NAB.50ml12mol/L的鹽酸與足量的MnO2共熱,充分反應后,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3NAC.0.6mol過氧化鈉晶體中所含陰離子的數(shù)目為0.6NAD.常溫常壓下,8.8gN2O和CO2混合氣體所含的原子總數(shù)為0.6NA5、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也叫可入肺顆粒物,與肺癌、哮喘等疾病的發(fā)生密切相關(guān),是灰霾天氣的主要原因,它主要來自化石燃料的燃燒(如機動車尾氣、燃煤)等,下列與PM2.5相關(guān)的說法不正確的是A.大力發(fā)展電動車,減少燃油汽車的尾氣排放量B.開發(fā)利用各種新能源,減少對化石燃料的依賴C.多環(huán)芳烴是強致癌物,能吸附在PM2.5的表面進入人體D.PM2.5含有的鉛、鎘、鉻、釩、砷等對人體有害的元素均是金屬元素6、在一個固定容積的密閉容器中,可逆反應N2+3H22NH3達到平衡的標志是A.v(N2)正=v(NH3)逆B.單位時間內(nèi)3molH—H發(fā)生斷鍵反應,同時2molN—H發(fā)生也斷鍵反應C.n(N2)∶n(H2)∶n(NH3)=1∶3∶2D.反應混合物各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變7、氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時與大氣中的氨有關(guān)(如圖)。下列敘述錯誤的是A.霧和霾的分散劑相同 B.霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨C.NH3是形成無機顆粒物的催化劑 D.霧霾的形成與過度施用氮肥、燃料燃燒有關(guān)8、分子式為C4H10O的有機物,其同分異構(gòu)體共有(不考慮手性異構(gòu))A.2種 B.4種 C.6種 D.7種9、X元素的陽離子和Y元素的陰離子具有與氖原子相同的電子層結(jié)構(gòu),下列說法正確的是A.原子序數(shù)X<YB.原子半徑X>YC.原子的最外層電子數(shù)X>YD.元素的最高正價X<Y10、相同質(zhì)量的氫氣、一氧化碳、乙醇、甲烷完全燃燒時,放出熱量最少的是(已知這些物質(zhì)的燃燒熱分別為285.8kJ?mol?1、283.0kJ?mol?1、1366.8kJ?mol?1、890.3kJ?mol?1)A.H2(g)B.CO(g)C.C2H5OH(l)D.CH4(g)11、下列性質(zhì)的遞變規(guī)律不正確的是A.NaOH、KOH、CsOH堿性依次增強B.Li、Na、K、Rb、Cs的失電子能力逐漸增強C.Al3+、Mg2+、Na+的離子半徑依次減小D.F2、Cl2、Br2、I2的熔沸點依次升高、密度依次增大12、高溫下,熾熱的鐵與水蒸氣在一個體積可變的密閉容器中進行反應:3Fe(s)+4H2O(g)=Fe3O4(s)+4H2(g),下列條件的改變對其反應速率幾乎無影響的是()A.把鐵塊變成鐵粉 B.將容器的體積縮小一半C.壓強不變,充入氮氣使容器體積增大 D.體積不變,充入氮氣使容器壓強增大13、某元素的一種同位素X的原子質(zhì)量數(shù)為A,它與2H原子組成2HmX分子,此分子含N個中子,在ag2HmX中所含電子的物質(zhì)的量是A.(A-N+m)molB.(A-N)molC.(A-N+m)molD.(A-N+2m)mol14、對于可逆反應A(g)+2B(g)2C(g)(正反應吸熱),下列圖象正確的是A. B. C. D.15、某化學興趣小組用鋁片與稀硫酸反應制取氫氣,以下能夠加快該反應速率的是()①用18.4mol/L的濃硫酸代替稀硫酸②加熱③改用鋁粉④增大稀硫酸的體積⑤加水⑥加入少量硫酸銅固體⑦加入少量硝酸鈉固體.A.②③⑥B.全部C.①②③⑥⑦D.②③④⑥⑦16、下列原子序數(shù)的元素,彼此之間能形成離子鍵的是()A.1和16B.6和8C.9和11D.1和17二、非選擇題(本題包括5小題)17、已知A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,B、D是飲食中兩種常見的有機物,F是一種有香味的物質(zhì),F中碳原子數(shù)是D的兩倍。現(xiàn)以A為主要原料合成F和高分子化合物E,其合成路線如圖所示:(1)A的結(jié)構(gòu)式為_____。B中官能團的名稱為____________。(2)寫出反應的化學方程式。①_________________,反應類型:______。②________________,反應類型:______。(3)寫出D與金屬鈉反應的化學方程式______________(4)實驗室怎樣區(qū)分B和D?_________________。(5)含B的體積分數(shù)為75%的水溶液可以作____________________。18、A是石油裂解氣的主要成分,A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平;F是一種高聚物,常做食品包裝袋的材料;G遇到碘水能變成藍色;E是具有水果香味的化合物。在一定條件下,有機物A、B、C、D、E、F、G、H間存在下列變化關(guān)系。(1)A、D分子中的官能團名稱分別是________、_________。(2)H溶液中加入新制的Cu(OH)2并加熱,可觀察到的現(xiàn)象是_________,醫(yī)學上利用此原理可用來檢測__________。(3)寫出反應②、③的化學方程式,并指出反應類型:②_________________,__________;③_________________,__________。19、亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常見的食品添加劑。某興趣小組用如圖所示裝置制備NaNO2并對其性質(zhì)作如下探究(A中加熱裝置已略去)。查閱資料可知:①2NO+Na2O2=2NaNO2;2NO2+Na2O2=2NaNO3。②NO能被酸性KMnO4氧化成NO3-。(1)裝置中儀器a的名稱為____________。A中反應的化學方程式_____________。(2)裝置B中觀察到的主要現(xiàn)象______________。(3)裝置C中盛放的試劑是______________。(4)裝置E的作用是______________。(5)A中滴入濃硝酸之前,應先通入N2一段時間,原因是____________。(6)寫出NO被酸性KMnO4氧化的離子反應方程式______________。20、某化學興趣小組為研究生鐵(含碳)與濃硫酸的反應情況及產(chǎn)物的性質(zhì),設(shè)計如下實驗。請回答下列問題:(1)裝置b的名稱______________;按如圖所示裝置進行實驗(夾持裝置及尾氣處理裝置未畫出)。實驗過程中,裝置B中觀察到的現(xiàn)象是________________;裝置C中有白色沉淀生成,該沉淀是____(填化學式)。(2)裝置A中還會產(chǎn)生CO2氣體,請寫出產(chǎn)生CO2的化學方程式:_______________________________。(3)為了驗證裝置A中產(chǎn)生的氣體中含有CO2,應先從下列①~④中選出必要的裝置(最簡單)連接A裝置中c處管口,從左到右的順序為_____________________(填序號);然后再進行的操作是從a處多次鼓入N2,其目的是_____________________________。堿石灰①品紅溶液②高錳酸鉀溶液③澄清石灰水④(4)某同學通過驗證實驗后期裝置A中產(chǎn)生的氣體中還含有H2,理由是____________(用離子方程式表示)。21、A是一種重要的基本化工原料,其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石道化工發(fā)展水平。E是具有香味的液體。轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應條件產(chǎn)物省略):回答下列問題:(1)A中所含官能團名稱為_________________。由B和D生成E的化學方程式為________________。(2)F為高分子化合物??梢杂脕碇圃炱嚤kU杠,其結(jié)構(gòu)簡式為__________________。(3)設(shè)計實驗證明A與溴水發(fā)生加成反應而不是取代反應__________________________。(4)有機物X是石蠟油(C8H18)的同系物,分子中碳與氫的質(zhì)量比為5:
1,X的同分異構(gòu)體共有____種,其中一氯代物只有一種的是__________(寫結(jié)構(gòu)簡式)。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
使用托盤天平稱量固體藥品時,藥品一般放在紙上,但燒堿是一種強堿,很容易吸收空氣中的水分而潮解,并且有很強的腐蝕性,所以,稱量燒堿時要放置在玻璃器皿中(燒杯),不能直接放在紙上稱量,故選C。2、D【解析】試題分析:H2(g)+SO2(g)O2(g)+H2S(g)可以由:H2(g)+S(s)H2S(g)減去S(s)+02(g)SO2(g)得到,H2(g)+S(s)H2S(g)的平衡常數(shù)為K1,S(s)+02(g)SO2(g)的平衡常數(shù)為K2。故反應H2(g)+SO2(g)O2(g)+H2S(g)的平衡常數(shù)為K1/K2,所以本題的答案選擇D??键c:化學平衡常數(shù)的表達點評:本題考查了化學平衡常數(shù)的表達,該考點是高考考查的常考考點,本題難度不大。3、D【解析】
由放電反應式為Zn+Ag2O+H2O=Zn(OH)2+2Ag可知,Zn電極為原電池負極,Zn失電子發(fā)生氧化反應生成Zn(OH)2,電極反應式為Zn+2OH--2e-=Zn(OH)2,Ag2O為正極,Ag2O得電子發(fā)生還原反應生成Ag,電極反應式為Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-,電池工作時,電子由負極流向正極,陽離子向正極移動?!驹斀狻緼項、銀鋅電池放電過程中將化學能轉(zhuǎn)化為電能,故A正確;B項、放電過程中,陽離子向正極移動,Ag2O為正極,則陽離子移向Ag2O電極,故B正確;C項、Zn電極為原電池負極,Zn失電子發(fā)生氧化反應生成Zn(OH)2,電極反應式為Zn+2OH--2e-=Zn(OH)2,故C正確;D項、由反應方程式可知,電池工作時消耗水,水的量減少,KOH溶液的濃度增大,溶液pH增大,堿性增強,故D錯誤;故選D?!军c睛】本題考查原電池的工作原理,明確電極反應、原電池的正負極以及電池反應的關(guān)系,注意結(jié)合氧化還原反應來分析是解答關(guān)鍵。4、B【解析】A、1molNa→1molNa+,失去1mol電子,23g金屬鈉失去電子物質(zhì)的量為23×1/23mol=1mol,故A說法正確;B、MnO2只跟濃鹽酸反應,因為MnO2是過量的,隨著反應的進行,鹽酸濃度降低,到達某一濃度,反應將會停止,根據(jù)信息,無法計算轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量,故B說法錯誤;C、過氧化鈉的電子式為:,1molNa2O2中含有陰離子物質(zhì)的量為1mol,即0.6mol過氧化鈉中含有陰離子物質(zhì)的量為0.6mol,故C說法正確;D、N2O和CO2摩爾質(zhì)量都為44g·mol-1,且等物質(zhì)的量的兩種物質(zhì)中含有原子物質(zhì)的量相等,即8.8g混合氣體中含有原子物質(zhì)的量為8.8×3/44mol=0.6mol,故D說法正確。點睛:本題的易錯點是選項B和選項C,選項B學生常常忽略MnO2只跟濃鹽酸反應,不與稀鹽酸反應,隨著反應進行鹽酸濃度降低,反應停止,如果MnO2是少量,鹽酸是過量或足量,這樣就可以根據(jù)MnO2計算Cl2,或轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量,選項C,學生常常只注意到Na2O2中氧原子的右下標是2,認為1molNa2O2中含有2mol陰離子,進行判斷,解決此類題應注意過氧化鈉的電子式,通過電子式進行判斷和分析;解決阿伏加德羅常數(shù)的問題要求學生基本功扎實。5、D【解析】
大力發(fā)展電動車,開發(fā)利用各種新能源,可減少化石燃料的使用和PM2.5的排放,PM2.5具有較強的吸附性,可吸附一些有害物質(zhì),不利用人體健康?!驹斀狻緼.大力發(fā)展電動車,減少燃油汽車的使用,可減少尾氣排放,所以A選項是正確的;B.開發(fā)利用各種新能源,可減少化石燃料的使用,減少環(huán)境污染,所以B選項是正確的;C.PM2.5具有較強的吸附性,可吸附一些有害物質(zhì),不利用人體健康,所以C選項是正確的;D.砷為非金屬元素,故D錯誤。答案選D。6、D【解析】可逆反應達到平衡的本質(zhì)為:體系中各組分的濃度保持不變、正逆反應速率相等;A錯,平衡時.2v(N2)正=v(NH3)逆;B錯,平衡時單位時間內(nèi)3molH-H斷鍵反應,同時6molN-H也斷鍵反應;C錯,平衡時各組分的物質(zhì)的量不一定與化學計量數(shù)成比例;D正確;7、C【解析】
A.霧和霾的分散劑均為空氣;B.根據(jù)示意圖可知,無機顆粒物產(chǎn)生霧霾;C.在化學反應中能改變化學反應速率,且自身質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后不發(fā)生改變的物質(zhì)是催化劑;D.氮肥受熱易分解,會釋放出氨氣?!驹斀狻緼.霧的分散劑是空氣,分散質(zhì)是水;霾的分散劑是空氣,分散質(zhì)是固體顆粒,故霧和霾的分散劑相同,A正確;B.由于氮氧化物和二氧化硫轉(zhuǎn)化為銨鹽,形成無機固體顆粒,因此霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨,B正確;C.NH3作為反應物參與反應轉(zhuǎn)化為銨鹽,不是形成無機顆粒物的催化劑,C錯誤;D.由圖可知,燃料燃燒產(chǎn)生顆粒物,進而形成霧霾;氮肥受熱分解產(chǎn)生氨氣,氨氣參與反應產(chǎn)生銨鹽,形成無機顆粒,故霧霾的形成與過度施用氮肥、燃料燃燒有關(guān),D正確;答案為C?!军c睛】結(jié)合示意圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系明確霧霾的形成原理是解題的關(guān)鍵,氨氣作用的判斷是解題過程中的易錯點,要注意循環(huán)中的變量和不變量。8、D【解析】
分子式為C4H10O的有機物可能是醇、醚,因此它們的同分異構(gòu)分別為醇:C4H9OH,先寫碳結(jié)構(gòu),在添—OH醚就是碳和碳之間添加氧原子,先寫碳架結(jié)構(gòu),再添氧原子所以總共有7種,故D正確;綜上所述,答案為D。9、B【解析】分析:X元素的陽離子和Y元素的陰離子具有與氖原子相同的電子層結(jié)構(gòu),則X為第三周期的金屬元素,Y為第二周期的非金屬元素,Y原子最外層電子數(shù)較多,以此來解答。詳解:X元素的陽離子和Y元素的陰離子具有與氖原子相同的電子層結(jié)構(gòu),則X為第三周期的金屬元素,Y為第二周期的非金屬元素,Y原子最外層電子數(shù)較多,則A.由以上分析可知X的原子序數(shù)大于Y的原子序數(shù),A錯誤;B.X為第三周期的金屬元素,Y為第二周期的非金屬元素,由同周期自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大可知X的原子半徑比Y的大,B正確;C.X的最外層電子數(shù)少于4,Y的最外層電子數(shù)大于4,C錯誤;D.最外層電子數(shù)等于最高正價,X的最外層電子數(shù)少于4,Y的最外層電子數(shù)大于4,則X元素的最高正價比Y的小,但F沒有正價,O沒有最高價,D錯誤。答案選B。點睛:本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力的考查,由信息得出元素的相對位置是解答本題的關(guān)鍵,并熟悉元素周期律來解答即可,難度不大。選項D是易錯點,注意O與F的化合價判斷。10、B【解析】
由燃燒熱可知1mol物質(zhì)燃燒放出的熱量,再計算1mol物質(zhì)的質(zhì)量,進而計算1g物質(zhì)燃燒放出的熱量,據(jù)此判斷?!驹斀狻吭谝欢l件下,1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物時所放出的熱量是燃燒熱,氫氣、一氧化碳、乙醇、甲烷燃燒熱分別為285.8kJ?mol?1、283.0kJ?mol?1、1366.8kJ?mol?1、890.3kJ?mol?1,則1g氫氣燃燒放出的熱量為:285.8kJ×1g/2g=142.9kJ;1gCO燃燒放出的熱量為:283kJ×1g/28g=10.1kJ;1g乙醇燃燒放出的熱量為:1366.8kJ×1g/46g=29.7kJ;1gCH4燃燒放出的熱量為:890.3kJ×1g/16g=55.6kJ;所以相同質(zhì)量的氫氣、一氧化碳、乙醇、甲烷完全燃燒時,放出熱量最少的是CO。答案選B?!军c睛】本題主要是考查了對燃燒熱的理解與反應熱的有關(guān)計算,難度不大,理解燃燒熱的意義是解題的關(guān)鍵。11、C【解析】
A.同主族元素從上到下,元素的金屬性逐漸增強,最高價氧化物對應的水化物的堿性逐漸增強,則NaOH、KOH、CsOH堿性依次增強,A正確;B.同主族元素從上到下,元素的金屬性逐漸增強,失電子能力逐漸增強,Li、Na、K、Rb、Cs的失電子能力逐漸增強,B正確;C.Al3+、Mg2+、Na+具有相同的電子層結(jié)構(gòu),核電荷數(shù)越大,離子半徑越小,Al3+、Mg2+、Na+的離子半徑依次增大,C不正確;D.鹵素單質(zhì)均為分子晶體,F(xiàn)2、Cl2、Br2、I2的相對分子質(zhì)量逐漸增大,分子間作用力逐漸增大,熔沸點依次升高、密度依次增大,D正確;答案為C。12、D【解析】
增大固體反應物的表面積,可以加快反應速率;該反應有氣體參加,增大壓強,反應速率加快。壓強不變,充入氮氣使容器體積增大,則水蒸氣的濃度降低,反應速率降低。體積不變,充入氮氣使容器壓強增大,但水蒸氣的濃度不變,反應速率不變,答案選D?!军c睛】該題側(cè)重考查學生對外界條件影響反應速率的熟悉了解掌握程度。該題的關(guān)鍵是明確壓強對反應速率影響的實質(zhì)是通過改變物質(zhì)的濃度來實現(xiàn)的,需要具體問題、具體分析。13、D【解析】X原子的質(zhì)量數(shù)為A,2HmX的相對分子量為:A+2m,其摩爾質(zhì)量為(A+2m)g/mol,每個2HmX分子中含有的電子數(shù)為(A-N+2m),則agHmX的物質(zhì)的量為:=mol,則在ag2HmX分子中含電子的物質(zhì)的量是:mol×(A-N+2m)=(A-N+2m)mol,故選D。14、D【解析】
本題主要考查化學反應速率變化曲線及其應用,體積百分含量隨溫度、壓強變化曲線圖像??赡娣磻狝(g)+2B(g)2C(g)(正反應吸熱),則升高溫度,正逆反應速率均增大,化學平衡正向移動;增大壓強,化學平衡正向移動,結(jié)合圖象來解答。【詳解】A.增大壓強,平衡正向移動,則交叉點后正反應速率應大于逆反應速率,A錯誤;B.增大壓強,平衡正向移動,則t1時正反應速率應大于逆反應速率,B錯誤;C.溫度高的反應速率快,達到平衡時所需時間少,與圖象不符,C錯誤;D.溫度高的反應速率快,達到平衡時所需時間少,且升高溫度平衡正向移動,A%減小,與圖象一致,D正確。15、A【解析】①18.4mol/L的濃硫酸使鋁鈍化;②升溫能夠加快該反應速率;③增大反應物之間的接觸面積,能夠加快該反應速率;④不能能夠加快該反應速率;⑤加水稀釋,稀硫酸濃度減小,反應速率減?。虎掬\置換少量銅,形成無數(shù)微小原電池,能夠加快該反應速率;⑦產(chǎn)生硝酸,硝酸與鋁反應不能產(chǎn)生氫氣,不能加快該反應速率。故選A。16、C【解析】分析:首先根據(jù)原子序數(shù)判斷出元素,然后依據(jù)元素的性質(zhì)判斷形成的化學鍵類型。詳解:A.1和16分別是H和S,形成的H2S中含有共價鍵,A錯誤;B.6和8分別是C和O,形成的CO或CO2中含有共價鍵,B錯誤;C.9和11分別是F和Na,形成的NaF中含有離子鍵,C正確;D.1和17分別是H和Cl,形成的HCl中含有共價鍵,D錯誤。答案選C。點睛:掌握離子鍵和共價鍵的形成條件是解答的關(guān)鍵,一般活潑的金屬和活潑的非金屬容易形成離子鍵,非金屬元素的原子間容易形成共價鍵。需要注意的是AlCl3中含有共價鍵,屬于共價化合物。二、非選擇題(本題包括5小題)17、羥基2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O氧化反應CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O酯化反應(或取代反應)2CH3COOH+2Na2CH3COONa+H2↑分別取待測液于試管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液變紅,則所取待測液為乙酸,另一種為乙醇(或其他合理方法消毒劑(或醫(yī)用酒精)【解析】
以A、B、D、F為突破口,結(jié)合合成路線中的信息進行分析求解。【詳解】已知A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,則A為乙烯;A與水反應可生成B,B、D是飲食中兩種常見的有機物,則B為乙醇,D可能乙酸;F是一種有香味的物質(zhì),F(xiàn)可能為酯;由圖中信息可知,B和D可在濃硫酸、加熱的條件下發(fā)生酯化反應生成F,F(xiàn)中碳原子數(shù)是D的兩倍,則可確定D為乙酸、F為乙酸乙酯;以A為主要原料合成高分子化合物E,則E為聚乙烯。(1)A為乙烯,其結(jié)構(gòu)式為。B為乙醇,其官能團的名稱為羥基。(2)反應①為乙醇的催化氧化反應,化學方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,反應類型:氧化反應。反應②為酯化反應,化學方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,反應類型:酯化反應(或取代反應)。(3)乙酸有酸性,可以與金屬鈉反應生成氫氣,化學方程式為2CH3COOH+2Na2CH3COONa+H2↑。(4)實驗室區(qū)分乙醇和乙酸的方法有多種,要注意根據(jù)兩者的性質(zhì)差異尋找,如根據(jù)乙酸有酸性而乙醇沒有,可以設(shè)計為;分別取待測液于試管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液變紅,則所取待測液為乙酸,另一種為乙醇。(5)含乙醇的體積分數(shù)為75%的水溶液可以使蛋白質(zhì)變性,故可作消毒劑(或醫(yī)用酒精)。【點睛】本題注重考查了常見重要有機物的經(jīng)典轉(zhuǎn)化關(guān)系,要求學生在基礎(chǔ)年級要注意夯實基礎(chǔ),掌握這些重要有機物的重要性質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系,并能將其遷移到相似的情境,舉一反三,融會貫通。18、碳碳雙鍵羧基有磚紅色沉淀生成糖尿病nCH2=CH2加聚反應CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O酯化反應(或者取代反應)【解析】
A是石油裂解氣的主要成份,A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,則A為CH2=CH2,F(xiàn)是一種高聚物,A發(fā)生加聚反應生成的F為,A與水發(fā)生加成反應生成B,B為CH3CH2OH,乙醇在Cu作催化劑條件下發(fā)生氧化反應生成C,C為CH3CHO,C進一步氧化生成D,D為CH3COOH,E是具有水果香味的化合物,CH3CH2OH和CH3COOH在濃硫酸作用下反應生成E,E為CH3COOCH2CH3,G遇到碘水能變成藍色,G為淀粉,水解得到H,H為葡萄糖,葡萄糖可以轉(zhuǎn)化得到乙醇,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,含有碳碳雙鍵,D的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH,含有羧基,故答案為:碳碳雙鍵;羧基;(2)H為葡萄糖(C6H12O6),向H的水溶液中加入新制的Cu(OH)2并加熱時產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是有磚紅色沉淀產(chǎn)生,醫(yī)學上利用此原理可用來檢測糖尿病,故答案為:有磚紅色沉淀產(chǎn)生;糖尿??;(3)反應②的方程式為:nCH2=CH2,屬于加聚反應;反應③的方程式為:CH3COOH+HOC2H5CH3COOC2H5+H2O,屬于取代反應或酯化反應;故答案為:nCH2=CH2;加聚反應;CH3COOH+HOC2H5CH3COOC2H5+H2O;取代反應或酯化反應。19、分液漏斗C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O溶液變藍,銅片溶解,有無色氣體冒出堿石灰(或生石灰或氫氧化鈉固體)吸收有毒氣體NO,防止空氣污染排盡裝置中的空氣,防止對后續(xù)實驗有干擾5NO+3MnO4-+4H+=5NO3-+3Mn2++2H2O【解析】分析:制備NaNO2并對其性質(zhì)作探究,由實驗裝置可知A中發(fā)生C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O,B中吸收揮發(fā)的硝酸和生成的二氧化氮,C中固體干燥劑干燥NO,并除去可能混有的酸霧,D中發(fā)生2NO+Na2O2=2NaNO2,E中高錳酸鉀吸收尾氣NO,據(jù)此分析解答。詳解:(1)根據(jù)儀器構(gòu)造可知裝置中儀器a的名稱為分液漏斗。A中是碳和濃硝酸發(fā)生的反應生成二氧化碳、二氧化氮和水,化學方程式為C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O;(2)B裝置中的水將NO2轉(zhuǎn)化為NO,銅與稀硝酸反應生成NO,所以裝置B中觀察到的主要現(xiàn)象是溶液變藍,銅片溶解,有無色氣體冒出;(3)裝置C中盛放的試劑用來干燥NO,所以盛放的試劑是堿石灰(或生石灰或氫氧化鈉固體)等;(4)由信息可知,E裝置的作用是利用高錳酸鉀溶液的強氧化性氧化吸收有毒氣體一氧化氮氣體,防止空氣污染;(5)由于裝置中含有空氣,NO易被氧化為NO2,所以A中滴入濃硝酸之前,應先通入N2一段時間的目的是排盡裝置中的空氣,防止對后續(xù)實驗有干擾;(6)NO被酸性KMnO4氧化為硝酸根離子,氮元素化合價從+2價升高到+5價,失去3個電子,Mn元素化合價從+7價降低到+2價,得到5個電子,則根據(jù)電子得失守恒、電荷守恒以及原子守恒可知反應的離子反應方程式為5NO+3MnO4-+4H+=5NO3-+3Mn2++2H2O。點睛:本題考查物質(zhì)的制備實驗,為高頻考點,把握制備實驗原理、實驗裝置的作用、氧化還原反應的應用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗及應用能力的綜合考查,題目難度中等。20、分液漏斗品紅試紙褪色,石蕊試紙變紅BaSO4C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O③②④趕盡裝置中的空氣,防止空氣的CO2影響實驗Fe+2H+=Fe2++H2↑【解析】
(1)由裝置圖可知,儀器b為分液漏斗,生鐵(含碳)與濃硫酸反應生成二氧化硫,可使?jié)駶櫟钠芳t試紙褪色,濕潤的石蕊試紙變紅;硝酸具有強氧化性,把二氧化硫通入硝酸鋇溶液,會生成硫酸鋇沉淀;(2)碳與濃硫酸反應生成二氧化碳、二氧化硫與水;(3)二氧化碳和二氧化硫都能使澄清石灰水變渾濁,因此應先用酸性高錳酸鉀溶液吸收二氧化硫,然后通過品紅溶液檢驗二氧化硫是否除盡,最后通入澄清石灰水檢驗二氧化碳;由于裝置有空氣,空氣中含有二氧化碳,開始鼓入氮氣,排盡裝置中的空氣,防止空氣中的CO2影響實驗;(4)隨著反應的進行濃硫酸變?yōu)橄×蛩?,F(xiàn)e和稀硫酸反應生成氫氣?!驹斀狻浚?)由裝置圖可知,儀器b為分液漏斗,生鐵(含碳)與濃
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