2025屆甘肅省白銀市會(huì)寧縣第一中學(xué)高一下生物期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆甘肅省白銀市會(huì)寧縣第一中學(xué)高一下生物期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖表示人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程。下列敘述正確的是A．基因1和基因2一般不會(huì)出現(xiàn)在人體的同一個(gè)細(xì)胞中B．圖中①②所示的過程分別在細(xì)胞核、核糖體中進(jìn)行C．③④過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白的分子結(jié)構(gòu)不同D．該圖只反映了基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的過程2．關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化，下列說法中正確的是A．任何基因頻率的改變，不論其變化大小如何，都屬于進(jìn)化的范圍B．同一種群的雌雄個(gè)體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代，同一物種的雌雄個(gè)體之間不能相互交配并產(chǎn)生后代C．隔離是形成物種的必要條件，也是生物進(jìn)化的必要條件D．生物進(jìn)化的過程實(shí)質(zhì)上是種群基因型頻率發(fā)生變化的過程3．下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀敘述不正確的是（）A．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀B．基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的C．生物的性狀完全是由基因控制的D．蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀4．圖示為某生物體（2N=6）的細(xì)胞分裂。下列相關(guān)分析正確的是（）A．此圖處于減數(shù)第二次分裂后期B．此圖有8條染色體，2個(gè)染色體組C．此圖所示的變異類型屬于染色體組數(shù)目的整倍性變化D．此圖是因減數(shù)第一次分裂過程中著絲粒分裂異常造成的5．下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的說法正確的是（）A．原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAB．孟德爾在研究豌豆的性狀遺傳時(shí)，人們還不知道遺傳物質(zhì)是什么C．細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNAD．小麥的遺傳物質(zhì)徹底水解后有五種含氮堿基6．某種細(xì)菌能分泌胞外酶將有機(jī)磷殺蟲劑樂果降解，某研究小組進(jìn)行了該細(xì)菌對(duì)某水稻田泥土中殘留樂果的分解能力的研究，結(jié)果如圖。相關(guān)分析正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)充分說明20℃、泥土含水量20%-40%的條件，細(xì)菌分解泥土中樂果效果最好B．本實(shí)驗(yàn)采用模型構(gòu)建的方法進(jìn)行了結(jié)果分析C．本實(shí)驗(yàn)只需要測(cè)定實(shí)驗(yàn)3天后泥土中樂果的含量D．本實(shí)驗(yàn)中的自變量有泥土含水量、溫度、處理時(shí)間7．下列屬于多倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是A．提高突變率 B．明顯縮短育種年限C．果實(shí)和種子都較大 D．成活率高8．（10分）如圖，病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒，經(jīng)重建后形成“雜種病毒丙”，用病毒丙侵染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒是（）A． B． C． D．二、非選擇題9．（10分）某植物的花色性狀的遺傳受三對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（A、a，B、b，D、d）的控制，花色表現(xiàn)型與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表，請(qǐng)回答問題：表現(xiàn)型白花乳白花黃花金黃花基因型AA_______Aa______aaB____、aabbD__aabbdd（1）白花（AABBDD）×黃花（aabbDD），F(xiàn)1基因型是__________，F(xiàn)1產(chǎn)生的所有配子類型有_______，這種現(xiàn)象符合________________定律。（2）黃花（aaBBDD）×金黃花（aabbdd），F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中，黃花的基因型有________種，金黃花有50株，則F2共有約_________株，F(xiàn)2黃花中的純合子約有________株。10．（14分）用化學(xué)方法使一種六肽鏈狀分子降解，其產(chǎn)物中測(cè)出三種三肽:甲硫氨酸-組氨酸-色氨酸;精氨酸-纈氨酸-甘氨酸;甘氨酸-甲硫氨酸-組氨酸氨基酸的密碼子見下表。（1）遺傳學(xué)上，基因是指____________。（2）上述六肽分子的氨基酸順序?yàn)開_______（填字母），氨基酸之間通過_________鍵相連:編碼這個(gè)六肽的RNA最多含________種核苷酸。（3）對(duì)某一蛋白質(zhì)的分析表明，在編碼甘氨酸的位點(diǎn)上發(fā)生的3次改變都是由一個(gè)破基替換引起的。具體變化如下。由此可推測(cè)控制上述蛋白質(zhì)中甘氨酸的基因的堿基組成最可能是___________。11．（14分）江西某高校一遺傳學(xué)教授在研究中發(fā)現(xiàn)一種野生植物的花瓣顏色有紫色、紅色、粉紅色和白色四種，由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因（A/a和B/b）控制（如下圖所示）。該遺傳學(xué)教授將白花植株和紫花植株雜交，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，然后讓F1植株進(jìn)行自交得到F2，回答下列問題：（1）該遺傳學(xué)教授在進(jìn)行人工雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，若將白花植株的花粉授給紫花植株，則授粉前應(yīng)該去掉______（填白花或紫花）植株的雄蕊，去掉雄蕊的時(shí)間應(yīng)該是______________。（2）F2中隨機(jī)取一株紅花植株的基因型可能為_________________，F(xiàn)2中紅色∶白色∶紫色∶粉紅色的比例為_______________________________。（3）F2中自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的植株占____________________。12．下圖表示生物的育種過程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因，回答下列問題：（1）經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為________。F2獲得的優(yōu)良品種中，能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例為________。（2）經(jīng)過④、⑤過程培育出新品種的育種方式稱為________，和①、②、③育種過程相比，其優(yōu)勢(shì)是________。⑤和⑥過程需要的試劑是________，培育出的新品種⑦為________倍體，是否可育________（填“是”或“否”）。（3）經(jīng)過過程⑧育種方式稱為________，其原理是________，該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有多害性和________性，所以為獲得優(yōu)良品種，要擴(kuò)大育種規(guī)模。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

分析題圖可知，①②③④途徑表明基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀，①②⑤說明基因可以通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀；①是轉(zhuǎn)錄過程，②是翻譯過程。由于細(xì)胞分化，基因1和基因2不在同一個(gè)細(xì)胞中表達(dá)，但是存在于同一個(gè)細(xì)胞中，A錯(cuò)誤；真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄主要的場(chǎng)所是細(xì)胞核，翻譯的場(chǎng)所是核糖體，B正確；③④過程細(xì)胞形態(tài)差異的根本原因是基因突變，血紅蛋白的分子結(jié)構(gòu)不同是直接原因，C錯(cuò)誤；該圖既可以反映基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的過程，也可以反映基因通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系【名師定睛】基因與性狀的關(guān)系（1）基因控制性狀的方式：基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)分子的合成實(shí)現(xiàn)的?；蚩刂菩誀钚杞?jīng)過一系列步驟，有如下兩種方式：（2）基因、染色體、蛋白質(zhì)、性狀的關(guān)系圖解：①基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能和結(jié)構(gòu)單位。②基因是通過控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制性狀的。2、A【解析】試題分析：A、進(jìn)化的本質(zhì)是基因頻率的改變，只要基因頻率發(fā)生了變化，生物就發(fā)生了進(jìn)化，A正確；B、同一物種的雌雄個(gè)體之間不存在生殖隔離，能相互交配并產(chǎn)生后代，B錯(cuò)誤；C、隔離是新物種形成的必要條件，但不是生物進(jìn)化的必要條件，C錯(cuò)誤；D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，D錯(cuò)誤．故選A．考點(diǎn)：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容；物種的概念與形成．3、C【解析】

由題文描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關(guān)系的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻康鞍踪|(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀，A正確；基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的，B正確；生物的性狀是由基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果，C錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定功能，而蛋白質(zhì)的功能可以影響生物的性狀，D正確?！军c(diǎn)睛】基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系：①基因控制生物性狀的兩種方式：一是通過控制酶的合成來(lái)控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀；二是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。②生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果?；蛐拖嗤?，表現(xiàn)型可能不同；基因型不同，表現(xiàn)型可能相同。③同一生物體內(nèi)不同細(xì)胞進(jìn)行基因的選擇性表達(dá)，所以同一生物體不同部位的細(xì)胞所含的DNA(基因)相同，但合成的RNA、蛋白質(zhì)不完全同，從而表現(xiàn)出不同的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能。4、A【解析】

A、該細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期，A正確；B、圖中含有1個(gè)染色體組，B錯(cuò)誤；C、此圖表示的變異類型屬于染色體數(shù)目變異中的個(gè)別染色體增加，C錯(cuò)誤；D、該細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期，由于一對(duì)同源染色體沒有發(fā)生分離，導(dǎo)致該細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期染色體多了2條，D錯(cuò)誤。故選A。【定位】細(xì)胞的減數(shù)分裂5、B【解析】原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA，A錯(cuò)誤；孟德爾在研究豌豆的性狀遺傳時(shí)，人們還不知道遺傳物質(zhì)是什么，孟德爾稱之為遺傳因子，B正確；細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)都是DNA，C錯(cuò)誤；小麥的遺傳物質(zhì)是DNA，其徹底水解后有4種含氮堿基，D錯(cuò)誤。6、B【解析】

結(jié)合題意分析題圖可知，本實(shí)驗(yàn)含兩個(gè)自變量影響同一個(gè)因變量。一是溫度對(duì)細(xì)菌分泌胞外酶將有機(jī)磷殺蟲劑樂果降解的影響，最適溫度大約在20℃；二是泥土含水量對(duì)細(xì)菌分泌胞外酶將有機(jī)磷殺蟲劑樂果降解的影響，圖中三個(gè)含水量中，20%-40%降解效果最好?！驹斀狻緼、該細(xì)菌分解泥土中樂果效果最好的條件是20℃左右，但缺少泥土含水量小于20%高于80%的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，不能一定確定泥土含水量20%-40%就是細(xì)菌分解泥土中樂果效果最好，A錯(cuò)誤；B、本實(shí)驗(yàn)采用構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的方法進(jìn)行了結(jié)果分析，B正確；C、本實(shí)驗(yàn)需要測(cè)定泥土中樂果初始含量和3天后的含量，C錯(cuò)誤；D、本實(shí)驗(yàn)中的自變量有泥土含水量、溫度，處理時(shí)間屬于無(wú)關(guān)變量，D錯(cuò)誤；故選B。【點(diǎn)睛】分析實(shí)驗(yàn)題關(guān)鍵就是要抓住自變量和因變量，尤其是本題中自變量有兩個(gè)，且都是對(duì)同一個(gè)因變量的影響。7、C【解析】

多倍體育種是指利用人工誘變或自然變異等，通過細(xì)胞染色體組加倍獲得多倍體育種材料，用以選育符合人們需要的優(yōu)良品種。由于遺傳物質(zhì)變化，遺傳特性也因此發(fā)生改變。【詳解】多倍體的優(yōu)點(diǎn)：莖稈粗壯，葉片果實(shí)種比較；高營(yíng)養(yǎng):碳水化合物、維生素、蛋白質(zhì)、植物堿等含量偏高，誘變育種可以提高突變率；單倍體育種可以明顯縮短育種年限，C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選C?！军c(diǎn)睛】注意對(duì)誘變育種、多倍體育種、單倍體育種進(jìn)行比較、理解和識(shí)記，以防混淆。單倍體育種先獲得單倍體再獲得純合二倍體，在于“快”；多倍體育種在于“多”，染色體多、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多、器官大；誘變育種在于“新”。8、B【解析】

本題對(duì)RNA病毒的遺傳物質(zhì)的考查，RNA病毒由蛋白質(zhì)和RNA組成的，遺傳物質(zhì)是RNA，重組病毒含有哪種病毒的遺傳物質(zhì)，就會(huì)表現(xiàn)哪種病毒的性狀?！驹斀狻糠治鲱}圖可知“重組病毒”丙的組成是甲病毒的蛋白質(zhì)外殼和乙病毒的RNA，又知RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA而不是蛋白質(zhì)外殼，因此重組病毒丙的遺傳物質(zhì)是乙病毒的RNA，丙病毒的子代的蛋白質(zhì)外殼是由乙病毒的RNA控制合成的，應(yīng)與乙病毒的蛋白質(zhì)外殼相同，丙病毒的子代的RNA由乙病毒的RNA復(fù)制而來(lái)，與乙病毒的RNA相同．所以丙病毒侵染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的新一代病毒與乙病毒相同．故選B。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵：抓住病毒的遺傳物質(zhì)決定病毒的外殼蛋白的合成。二、非選擇題9、AaBbDDABD、AbD、aBD、abD自由組合8750150【解析】

基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻浚?）白花（AABBDD）×黃花（aabbDD），F(xiàn)1基因型是AaBbDD，F(xiàn)1可以產(chǎn)生ABD、AbD、aBD和abD四種配子，符合基因自由組合定律。（2）黃花（aaBBDD）×金黃花（aabbdd），F(xiàn)1基因型aaBbDd，進(jìn)行自交F2黃花的基因型有aaBBDD、aaBbDD、aaBBDd、aaBbDd、aaBBdd、aaBbdd、aabbDD、aabbDd共8種基因型；金黃花的基因型是aabbdd，所占比例為1/4×1/4=1/16，共50株，則F2中共有植株50÷1/16=800株，黃花占總數(shù)的15/16，黃花共有800×15/16=750株；而純合子有aaBBDD、aaBBdd、aabbDD共3種，所以純合子共750×1/5=150株?！军c(diǎn)睛】本題考查自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，在解答該題時(shí)難點(diǎn)是（2），解答時(shí)需要看清楚題干中是問的黃花的總數(shù)，及黃花中的純合子。10、具有遺傳效應(yīng)的DNA片段a-b-c-f-d-e肽4種CCC//GGG【解析】

1、推測(cè)六肽分子的氨基酸順序可從其產(chǎn)物（即三種三肽）的起點(diǎn)和終點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分析。2、分析題圖：甘氨酸→纈氨酸，甘氨酸→精氨酸，精氨酸→甲硫氨酸均為一個(gè)堿基替換而成，由此可推出甘氨酸密碼子為GGG。【詳解】（1）遺傳學(xué)上，基因是指具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。（2）六肽鏈狀分子降解的產(chǎn)物為甲硫氨酸-組氨酸-色氨酸、精氨酸-纈氨酸-甘氨酸、甘氨酸-甲硫氨酸-組氨酸三種，因此上述六肽分子的氨基酸順序?yàn)榫彼?纈氨酸-甘氨酸-甲硫氨酸-組氨酸-色氨酸，即a-b-c-f-d-e，氨基酸之間通過肽鍵相連。編碼這個(gè)六肽的RNA最多含有腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、胸腺嘧啶核糖核苷酸共4種核苷酸。（3）根據(jù)題中所給信息，編碼甲硫氨酸的密碼子是AUG；它是由編碼纈氨酸的密碼子的一個(gè)堿基替換引起的，則纈氨酸的密碼子為GUG；而GUG是由編碼甘氨酸的密碼子的一個(gè)堿基替換引起的，故甘氨酸的密碼子最可能是GGG。因此，控制上述蛋白質(zhì)中甘氨酸的基因的堿基組成最可能是CCC//GGG?！军c(diǎn)睛】從題表中獲取編碼甲硫氨酸的密碼子是AUG，進(jìn)而反推編碼纈氨酸、甘氨酸的密碼子是解答（3）題的關(guān)鍵。11、紫花花粉未成熟之前AABb或AaBb6:4:3:33/8【解析】

1、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)，位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代，同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合。

2、由細(xì)胞代謝途徑可知：A_bb表現(xiàn)紫色，A_Bb為紅色，A_BB為粉色，aa__為白色，兩對(duì)等位基因分別位于2對(duì)同源染色體上，因此遵循自由組合定律。【詳解】（1）雜交實(shí)驗(yàn)，在授粉前應(yīng)該對(duì)母本進(jìn)行去雄、套袋處理，將白花植株的花粉授給紫花稙株，紫花是母本，因此要對(duì)紫花進(jìn)行去雄，去雄應(yīng)該在花粉未成熟之前進(jìn)行。（2）白花植株和紫花植株雜交，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，基因型是AaBb，子二代紅花的基因型是AABb或AaBb，子二代紅色（A-Bb）:白色（aa--）:紫色（A-bb）:粉紅色（A-BB）=(3/4×2/4):(4/16）:（3/4×1/4）:（3/4×1/4）=6:4:3:3。（3）F2中自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的植株的基因型是AA