2024年衛(wèi)生知識(shí)健康教育知識(shí)競(jìng)賽-康復(fù)知識(shí)競(jìng)賽筆試考試歷年高頻考點(diǎn)試題摘選含答案

2024年衛(wèi)生知識(shí)健康教育知識(shí)競(jìng)賽-康復(fù)知識(shí)競(jìng)賽筆試考試歷年高頻考點(diǎn)試題摘選含答案第1卷一.參考題庫(kù)(共75題)1.街鄉(xiāng)殘聯(lián)每年什么時(shí)間上報(bào)本地區(qū)《精神殘疾人享受免費(fèi)服藥的審批表和藥費(fèi)清單？2.康復(fù)服務(wù)工作中管理人員由哪些人組成？3.三種康復(fù)訓(xùn)練檔案評(píng)估時(shí)間是如何規(guī)定的？4.精神殘疾分幾級(jí)？（）A、三級(jí)B、四級(jí)C、五級(jí)D、六級(jí)5.社區(qū)康復(fù)的定義是什么？6.閱讀架有哪些適應(yīng)證？7.開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作應(yīng)建立哪些規(guī)章制度？8.鐘或表在智殘兒童康復(fù)訓(xùn)練中有什么作用？9.絕對(duì)臥床1周可使肌力減小20％，3～5周后可降至50％；制動(dòng)2個(gè)月后肌容積將減少一半，最終導(dǎo)致肌肉萎縮。而在相對(duì)低的強(qiáng)度下，肌肉的反復(fù)收縮可增加肌耐力，肌肉抗阻訓(xùn)練可增強(qiáng)（）。A、強(qiáng)壯B、痙攣C、肌力D、耐力E、張力10.依靠哪些人為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)？11.頸椎病的七種類型中，哪兩種類型往往伴發(fā)？（）A、頸型及脊髓型頸椎病B、頸型及神經(jīng)根型頸椎病C、椎動(dòng)脈型及交感神經(jīng)型頸椎病D、椎動(dòng)脈型及自主神經(jīng)型頸椎病E、神經(jīng)根型及脊髓型頸椎病12.產(chǎn)前造成智力障礙的主要因素涉及哪些？（）A、染色體異常B、先天代謝異常C、腦發(fā)育異常D、母體因素E、新生兒疾病13.高危兒童屬于（）級(jí)預(yù)防。A、1B、2C、3D、414.斜坡（斜板）的作用是什么？15.智殘兒童康復(fù)訓(xùn)練中使用日常生活用品有哪些？有何作用？16.腦癱兒童的運(yùn)動(dòng)能力訓(xùn)練有哪些？17.下列屬急性疼痛的是（）。A、損傷后持續(xù)足痛半個(gè)月B、損傷后持續(xù)足痛1個(gè)半月C、損傷后持續(xù)足痛2個(gè)月D、損傷后持續(xù)足痛3個(gè)月E、損傷后持續(xù)足痛4個(gè)月18.言語(yǔ)殘疾的標(biāo)準(zhǔn)是什么？19.冠心病康復(fù)評(píng)定不包括（）。A、VAS評(píng)分B、生理功能評(píng)定C、心理功能評(píng)定D、日常生活活動(dòng)能力評(píng)定E、社會(huì)參與能力評(píng)定20.肌力評(píng)定適用于哪些疾病？（）A、下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷B、原發(fā)病肌病C、骨關(guān)節(jié)疾病D、以上都是21.機(jī)構(gòu)康復(fù)服務(wù)指什么？22.肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器的適應(yīng)證是什么？23.創(chuàng)建全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)工作驗(yàn)收的方式是什么？24.如何向殘疾人提供訓(xùn)練指導(dǎo)服務(wù)？25.智商在40-25分稱為（）。A、輕度智力障礙B、中度智力障礙C、重度智力障礙D、極重度智力障礙26.康復(fù)服務(wù)工作中管理人員的作用是什么？27.依靠哪些人員開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練？28.隨行指導(dǎo)包括幾方面？29.康復(fù)訓(xùn)練檔案中評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)包括幾部分？30.社區(qū)要設(shè)有什么員？并負(fù)責(zé)什么工作？31.測(cè)量肱二頭肌肌力時(shí)，取坐位，肩外展，上肢放滑板上，試圖肘屈曲時(shí)可觸及相應(yīng)肌肉收縮，請(qǐng)問(wèn)是幾級(jí)肌力？（）A、1級(jí)B、2級(jí)C、3級(jí)D、4級(jí)E、5級(jí)32.輕度智力障礙患者，他們?cè)谏瞽h(huán)境變化時(shí)不需要他人的支持和幫助。33.康復(fù)的概念是什么？34.踮起腳尖屬于（）。A、平衡杠桿B、運(yùn)動(dòng)杠桿C、省力杠桿D、靜力杠桿E、速度杠桿35.下列能緩解疼痛的康復(fù)治療方法是（）。A、冷療B、熱療C、超聲波D、紫外線E、以上都可以36.兒童智力障礙分為哪幾個(gè)等級(jí)？（）A、輕度智力障礙B、中度智力障礙C、重度智力障礙D、極重度智力障礙37.在康復(fù)示范區(qū)驗(yàn)收中，殘疾人及其親友對(duì)康復(fù)服務(wù)滿意率不低于（）%。A、80B、85C、9038.怎樣確定得到康復(fù)服務(wù)的人數(shù)？39.對(duì)雙眼最佳矯正視力在（）以下的貧困白內(nèi)障患者，由本人申請(qǐng)，按相關(guān)程序進(jìn)行申報(bào)、備案，按區(qū)相關(guān)規(guī)定予以減、免手術(shù)費(fèi)用。A、0.3B、0.4C、0.540.康復(fù)訓(xùn)練應(yīng)遵循的原則？41.全國(guó)愛(ài)耳日是每年的幾月幾日？42.盲人定向行走的訓(xùn)練內(nèi)容包括？43.創(chuàng)建全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)工作標(biāo)準(zhǔn)要求以社區(qū)居委會(huì)為單位，普遍設(shè)置不少于（）平方米的社區(qū)康復(fù)站。A、30B、35C、4044.康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作中民政部門的職責(zé)？45.精神病防治康復(fù)指什么？46.康復(fù)服務(wù)統(tǒng)計(jì)匯總表的作用是什么？由誰(shuí)填寫、保存？47.蹲下時(shí)股四頭肌的運(yùn)動(dòng)屬于（）。A、向心收縮B、運(yùn)動(dòng)杠桿C、等張收縮D、等長(zhǎng)收縮E、等速收縮48.智力障礙的教育康復(fù)主要包括（）個(gè)領(lǐng)域。A、4B、5C、6D、749.對(duì)貧困精神殘疾人申請(qǐng)辦理補(bǔ)貼的程序是什么？50.協(xié)調(diào)功能的檢查有哪些？（）A、指鼻試驗(yàn)B、拇指對(duì)指試驗(yàn)C、握拳試驗(yàn)D、跟膝脛試驗(yàn)E、以上都是51.世界精神衛(wèi)生日的每年的（）。A、8月8日B、9月9日C、10月10日52.協(xié)調(diào)功能障礙又稱為什么？（）A、共濟(jì)失調(diào)B、穩(wěn)定性障礙C、運(yùn)動(dòng)障礙D、感覺(jué)障礙E、平衡障礙53.只要認(rèn)真貫徹什么原則、就可有效地控制麻風(fēng)病的傳染、預(yù)防畸殘的發(fā)生？54.影響關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍的因素不包括（）。A、關(guān)節(jié)面的體積差B、關(guān)節(jié)囊的厚薄和松緊度C、關(guān)節(jié)盤的介入D、生理狀態(tài)E、關(guān)節(jié)周圍的肌肉和其他軟組織的多少及彈性55.肋木的適應(yīng)證有哪些？56.“十五”期間康復(fù)訓(xùn)練工作中關(guān)于腦癱兒童的康復(fù)訓(xùn)練是如何規(guī)定的？57.孤獨(dú)癥兒童的癥狀癥狀與行為特征主要表現(xiàn)在哪四個(gè)方面？58.對(duì)聾兒的康復(fù)來(lái)講，我們提倡（）康復(fù)服務(wù)。A、一早B、二早C、三早59.開(kāi)展分類培訓(xùn)的意義？60.橡皮泥的作用是什么？61.智力障礙的兒童評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)分為（）級(jí)。A、3B、4C、5D、662.殘疾人組織在五個(gè)方面可以為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)指哪五個(gè)方面？63.智殘兒童康復(fù)訓(xùn)練使用各種規(guī)格的球類康復(fù)器具有何作用？64.一個(gè)步行周期的分期是什么？（）A、站立期和擺動(dòng)期B、支撐相和擺動(dòng)相C、支撐相和站立相D、擺動(dòng)相和站立相E、行走相和站立相65.什么是用品用具服務(wù)？66.康復(fù)的作用是什么？67.如何將康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作納入社區(qū)建設(shè)，融入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)服務(wù)工作范疇？68.什么是知識(shí)普及服務(wù)？69.助聽(tīng)器的驗(yàn)配一定要在正確分析聽(tīng)力檢查結(jié)果的基礎(chǔ)上進(jìn)行。70.患者癌痛需用嗎啡類止痛藥，其疼痛嚴(yán)重時(shí)VAS評(píng)分最可能是（）。A、0分B、3分C、5分D、7分E、2分71.創(chuàng)建全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范工作驗(yàn)收的程序是什么？72.如何對(duì)社區(qū)、村的康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作進(jìn)行檢查評(píng)估？73.國(guó)際盲人節(jié)是每年的幾月幾日？74.精神病防治康復(fù)工作模式包含哪些？（）A、治療性B、社會(huì)化C、綜合性D、開(kāi)放式75.康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)另一最大區(qū)別是，臨床醫(yī)學(xué)主要由臨床醫(yī)師根據(jù)病史、體檢、必要的實(shí)驗(yàn)室檢查和影像診斷學(xué)依據(jù)，對(duì)患者作出明確診斷后，即由醫(yī)師開(kāi)具醫(yī)囑，由護(hù)士及相關(guān)人員執(zhí)行；而康復(fù)醫(yī)學(xué)則不同，通常以綜合的、具有專門技能的多學(xué)科（）的形式來(lái)完成，以解決因各種功能障礙所帶來(lái)的復(fù)雜問(wèn)題。A、診斷小組B、協(xié)作小組C、作業(yè)小組D、康復(fù)治療小組E、康復(fù)評(píng)價(jià)第2卷一.參考題庫(kù)(共75題)1.頸椎椎間盤組織退行性改變可能壓迫到某些結(jié)構(gòu)引起頸椎病，下列不屬于這些結(jié)構(gòu)的是（）。A、神經(jīng)根B、脊髓C、椎動(dòng)脈D、交感神經(jīng)E、主動(dòng)脈2.神經(jīng)根型頸椎病做何種治療最有效？（）A、頸椎牽引B、中頻電療C、高電位治療D、超短波治療E、熱療3.基層康復(fù)員培訓(xùn)的內(nèi)容？4.康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)組織管理網(wǎng)絡(luò)包括哪些部門？5.孤獨(dú)癥屬于精神病基本類型的（）種類型。A、情感反應(yīng)性精神病B、器質(zhì)性精神病C、精神發(fā)育遲滯D、其他類型6.康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作用表有哪幾種？7.如何向殘疾人提供康復(fù)醫(yī)療服務(wù)？8.（）國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)了六部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾人康復(fù)工作的意見(jiàn)》，提出到2015年實(shí)現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的奮斗目標(biāo)。A、2000年B、2001年C、2002年9.聽(tīng)力損失程度在26—40db屬于（）級(jí)耳聾。A、輕度聾B、中度聾C、重度聾D、極重度聾10.微波的主要適應(yīng)癥是什么？（）A、急性炎癥損傷B、肢體運(yùn)動(dòng)障礙C、肢體感覺(jué)障礙D、尿便障礙11.兒童視力殘疾的發(fā)病率為百分之（）。A、0.01%B、0.20%C、0.25%D、0.30%12.冠心?、笃诳祻?fù)訓(xùn)練原則，不包括（）。A、全面性B、勞逸結(jié)合C、持之以恒D、興趣性E、個(gè)體化13.成年智力殘疾人一般是指成人（）歲以后，由于先天或后天的原因，大腦出現(xiàn)器質(zhì)性的損害，或者由于腦發(fā)育不全，從而造成認(rèn)識(shí)活動(dòng)持續(xù)障礙以及整個(gè)心理活動(dòng)障礙。A、18B、20C、2214.分類培訓(xùn)的對(duì)象有哪些？15.康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)技術(shù)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)是指什么？16.使用兒童用剪刀應(yīng)注意什么？17.智殘兒童康復(fù)訓(xùn)練中使用家居玩具有什么作用？18.末期評(píng)估的目的是什么？19.椎動(dòng)脈型頸椎病需要特殊做如下何種檢查？（）A、肌電圖檢查B、頸椎CTC、頸椎MRID、上消化道鋇餐E、頸動(dòng)脈彩超20.對(duì)需要入住康復(fù)機(jī)構(gòu)的精神患者的申報(bào)程序是什么？21.固定案板的作用是什么？22.筆握持器有哪些適應(yīng)證？23.康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作特點(diǎn)？24.什么是兒童智力殘疾？25.斜坡、斜板的適應(yīng)證有哪些？26.交替前行器（助行架）的作用是什么？27.殘疾人用品用具目前國(guó)內(nèi)較為常見(jiàn)的分類方法有哪些？28.如何做好為智力殘疾人提供的轉(zhuǎn)介與服務(wù)？29.智力殘疾的康復(fù)訓(xùn)練有哪些？30.首先應(yīng)明確康復(fù)醫(yī)學(xué)在廣義上屬于臨床醫(yī)學(xué)，但它不是臨床醫(yī)療的延續(xù)和重復(fù)，而是臨床醫(yī)療的重要補(bǔ)充，康復(fù)醫(yī)學(xué)的誕生源于臨床醫(yī)學(xué)的（）。A、治療性B、完整性C、局限性D、整體性E、相關(guān)性31.基層殘疾人工作者應(yīng)具備的條件有哪些？32.使用康復(fù)訓(xùn)練檔案的注意事項(xiàng)？33.殘聯(lián)在康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作中的作用？34.冠心病康復(fù)的最佳的訓(xùn)練形式為（）。A、間斷性運(yùn)動(dòng)B、連續(xù)性運(yùn)動(dòng)C、有氧運(yùn)動(dòng)D、無(wú)氧運(yùn)動(dòng)E、抗阻運(yùn)動(dòng)35.全國(guó)助殘晶是每年的幾月幾日？36.什么是“技術(shù)適用”原則？37.全國(guó)助殘日是每年（）月的第三個(gè)星期日。A、2B、3C、538.延伸服務(wù)是指什么？39.腦癱兒童的生活能力訓(xùn)練有哪些？40.殘疾人用品用具供應(yīng)服務(wù)目的是什么？41.頸椎病患者做頸椎操鍛煉不包括（）。A、頸肌自我放松B、頭后仰五分鐘C、頸椎各方向活動(dòng)及抗阻運(yùn)動(dòng)D、擴(kuò)肩運(yùn)動(dòng)E、引項(xiàng)拔背42.康復(fù)訓(xùn)練工作中康復(fù)指導(dǎo)醫(yī)生的職責(zé)？43.平行杠在康復(fù)訓(xùn)練器具的分類中，即屬于站立訓(xùn)練器具以屬于步行訓(xùn)練器具。44.國(guó)際聾人節(jié)是每年的幾月幾日？45.對(duì)社區(qū)康復(fù)站要求是什么？46.輪式助行架的種類有哪些？47.帶蓋的瓶子在智殘兒童康復(fù)訓(xùn)練中作用是什么？48.臨床醫(yī)學(xué)治療的主要目的在于挽救生命、消除病因和逆轉(zhuǎn)疾病的病理過(guò)程，并為機(jī)體康復(fù)創(chuàng)造必要的條件。而康復(fù)醫(yī)學(xué)治療的主要目的在于積極主動(dòng)地促使機(jī)體康復(fù)，其重點(diǎn)放在預(yù)防繼發(fā)性殘損、發(fā)展體能、激發(fā)潛能、訓(xùn)練患者利用（）以適應(yīng)新的生活。A、全身功能B、生活自理C、上肢功能D、殘余功能E、下肢功能49.理療的適應(yīng)癥是（）。A、各種運(yùn)動(dòng)障礙B、各種急慢性疼痛C、各種急慢性炎癥D、各種外傷及疾病所產(chǎn)生的癥狀E、以上都是50.定向技能包括幾方面？51.殘疾人聯(lián)合會(huì)的職能是什么？52.目前，全國(guó)已有多少個(gè)聾兒康復(fù)機(jī)構(gòu)，每年能夠培訓(xùn)近2萬(wàn)名聾兒。（）A、1500多個(gè)B、1600多個(gè)C、1700多個(gè)53.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子是腦癱患兒后怎么辦？先去相關(guān)的康復(fù)機(jī)構(gòu)檢查，如果確診為腦癱，艱苦的康復(fù)訓(xùn)練是必須的，這會(huì)使患兒在功能和能力上得到提高，使康復(fù)訓(xùn)練達(dá)到最佳狀態(tài)。一般（）無(wú)效。A、康復(fù)訓(xùn)練B、藥物治療C、手術(shù)康復(fù)54.到2015年殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo)是何時(shí)提出的？55.COPD的禁忌癥不包括（）。A、新近骨折B、支氣管擴(kuò)張癥C、重度認(rèn)知障礙D、癌轉(zhuǎn)移E、近期心梗56.全國(guó)實(shí)現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的奮斗目標(biāo)有哪年？北京市實(shí)現(xiàn)全國(guó)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的奮斗目標(biāo)是哪年？朝陽(yáng)區(qū)是哪年？57.社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)社區(qū)殘疾人（）工作的開(kāi)展。A、康復(fù)B、培訓(xùn)C、救助58.冠心?、衿诳祻?fù)患者須無(wú)下列并發(fā)癥，除了（）。A、心源性休克B、心衰C、心絞痛D、嚴(yán)重心律失常E、嚴(yán)重的精神、神經(jīng)疾病59.精神病人的治療方式主要是什么？（）A、住院治療B、手術(shù)治療C、親情治療60.常用助視器有哪些？（）A、物理助視器B、光學(xué)助視器C、放大助視器D、非光學(xué)助視器61.如何向殘疾人提供心理疏導(dǎo)服務(wù)？62.社區(qū)常見(jiàn)傷、病、殘者的康復(fù)服務(wù)有（）。A、白內(nèi)障復(fù)明B、低視力康復(fù)C、智力殘疾康復(fù)D、肢體殘病康復(fù)E、聾兒康復(fù)F、精神殘疾康復(fù)，輔助器具供應(yīng)服務(wù)63.康復(fù)訓(xùn)練檔案中關(guān)于評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的適用范圍？64.關(guān)節(jié)活動(dòng)度測(cè)量的目的是什么？（）A、發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)活動(dòng)的障礙的范圍B、根據(jù)臨床表現(xiàn)分析可能的病因C、為選擇治療方法提供參考D、作為治療效果的評(píng)定手段E、以上都是65.食道壓迫型頸椎病需要特殊做如下何種檢查？（）A、肌電圖檢查B、頸椎CTC、頸椎MRID、上消化道鋇餐E、頸動(dòng)脈彩超66.目前我國(guó)殘疾人康復(fù)工作的指導(dǎo)方針是什么？67.腦血管病患大腿內(nèi)收肌張力Ashworth評(píng)定為Ⅳ級(jí)，下列方法中最佳治療方法是（）。A、乙哌立松口服B、超聲波C、肉毒素注射治療D、冷療E、熱療68.衛(wèi)生部門在康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作中的職責(zé)？69.偏癱是（）損傷后引起的一側(cè)上下肢運(yùn)動(dòng)障礙為主的一組癥狀和體征，而非獨(dú)立的疾病。A、大腦B、脊柱C、腰椎70.平衡活動(dòng)訓(xùn)練器有哪些適應(yīng)證？71.18歲以下的貧困聾人學(xué)生，確需更換助聽(tīng)器，可到區(qū)殘聯(lián)指定部門進(jìn)行驗(yàn)配最高補(bǔ)貼是多少？72.下背痛的運(yùn)動(dòng)處方所包括的運(yùn)動(dòng)方式哪項(xiàng)不正確？（）A、橋式運(yùn)動(dòng)B、雙飛燕C、俯臥伸展D、仰臥起坐E、深蹲站起73.腦卒中患者及腓總神經(jīng)麻痹患者常表現(xiàn)為哪些異常步態(tài)？（）A、偏癱步態(tài)，蹣跚步態(tài)B、截癱步態(tài)，跨閾步態(tài)C、偏癱步態(tài)、跨閾步態(tài)D、偏癱步態(tài)，共濟(jì)失調(diào)步態(tài)E、腦癱步態(tài)，跨閾步態(tài)74.如何規(guī)范康復(fù)訓(xùn)練工作？75.站立訓(xùn)練器的作用是什么？第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案： 每年10月20日前。2.參考答案： 管理人員主要有各級(jí)殘疾人康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、相關(guān)部門的工作人員、技術(shù)指導(dǎo)中心和康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人員。3.參考答案： 《肢體殘疾康復(fù)訓(xùn)練檔案》中期評(píng)估時(shí)間：3個(gè)月，末期評(píng)估時(shí)間：6個(gè)月 《腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練檔案》中期評(píng)估時(shí)間：6個(gè)月，末期評(píng)估時(shí)間：12個(gè)月 《智力殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練檔案》中期評(píng)估時(shí)間：6個(gè)月，末期評(píng)估時(shí)間：12個(gè)月4.參考答案：A5.參考答案： 社區(qū)康復(fù)是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分，是指在政府領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)部門密切配合，社會(huì)力量廣泛支持，殘疾人及其親友積極參與，采取社會(huì)化方式，使廣大殘疾人得到全面服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)均等、充分參與社會(huì)生活的目標(biāo)。6.參考答案：適應(yīng)于四肢癱、上肢肌無(wú)力者。7.參考答案： 康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)和工作制度；康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)技術(shù)指導(dǎo)中心職責(zé)和工作制度；街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和村康復(fù)站工作制度等。8.參考答案： 認(rèn)知訓(xùn)練，認(rèn)識(shí)時(shí)間。9.參考答案：C10.參考答案： 為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)的人員主要包括：管理人員、康復(fù)指導(dǎo)人員、基層康復(fù)人員、志愿者、殘疾人及其親友等。11.參考答案：C12.參考答案：A,B,C,D13.參考答案：B14.參考答案： 方便輪椅上、下臺(tái)階使用。15.參考答案： 包括有尼龍搭扣的、拉鎖的、扣子的衣服；有尼龍搭扣的和系帶的鞋、毛巾、杯子、牙刷等。作用：訓(xùn)練日常生活自理能力。16.參考答案： （1）頭部訓(xùn)練 （2）翻身訓(xùn)練 （3）爬行訓(xùn)練 （4）坐位訓(xùn)練 （5）站立訓(xùn)練 （6）步行訓(xùn)練 （7）上下臺(tái)階訓(xùn)練17.參考答案：A18.參考答案： 語(yǔ)言清晰度在65％以下。為四級(jí)殘疾。19.參考答案：A20.參考答案：D21.參考答案： 指為福利院、敬老院、殘疾兒童寄托所、康復(fù)機(jī)構(gòu)等單位較集中的殘疾人提供服務(wù)。22.參考答案： 偏癱、肩周炎、上肢骨折恢復(fù)期，臂叢神經(jīng)損傷。23.參考答案： 檢查驗(yàn)收組采取聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、召開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地考察等多種方式進(jìn)行檢查驗(yàn)收。24.參考答案： 向殘疾人提供訓(xùn)練指導(dǎo)，主要指根據(jù)殘疾人的功能障礙狀況、康復(fù)需求和家庭條件等情況，在康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、基層康復(fù)站或殘疾人家庭，有康復(fù)人員對(duì)殘疾人進(jìn)行功能評(píng)定，制定訓(xùn)練計(jì)劃，指導(dǎo)并開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練，評(píng)估訓(xùn)練效果。同時(shí)指導(dǎo)正確使用矯形器，制作簡(jiǎn)易康復(fù)訓(xùn)練器具等。25.參考答案：C26.參考答案： 主要作用是協(xié)調(diào)、管理、服務(wù)。27.參考答案： 主要依靠：康復(fù)指導(dǎo)醫(yī)生、康復(fù)服務(wù)員、殘疾人及其親友、志愿者共同完成。28.參考答案： 包括：接觸、抓握、站位與隨行、一人到多盲、換邊、向后轉(zhuǎn)、過(guò)狹窄通道、進(jìn)出門、上下樓梯、落座、接受和決絕幫助。29.參考答案： 包括康復(fù)訓(xùn)練評(píng)估項(xiàng)目、評(píng)分依據(jù)和效果判定。30.參考答案： 社區(qū)設(shè)有殘疾人康復(fù)協(xié)調(diào)員?？祻?fù)協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)社區(qū)殘疾人康復(fù)工作的開(kāi)展。31.參考答案：A32.參考答案：錯(cuò)誤33.參考答案： 康復(fù)是指采用醫(yī)學(xué)、工程、心理、教育、職業(yè)和社會(huì)等各種手段，使殘疾人的身體、感官、智能、精神和社會(huì)生活等方面功能達(dá)到最佳水平，以增強(qiáng)自理能力，融入社會(huì)，提高生活質(zhì)量。34.參考答案：C35.參考答案：E36.參考答案：A,B,C,D37.參考答案：B38.參考答案： 在為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)的過(guò)程中要注意及時(shí)填寫康復(fù)服務(wù)記錄表，并依據(jù)康復(fù)記錄表進(jìn)行年度康復(fù)服務(wù)統(tǒng)計(jì)匯總。在統(tǒng)計(jì)匯總時(shí)，無(wú)論是為殘疾人提供了一項(xiàng)或一次康復(fù)服務(wù)，還是為殘疾人提供了多項(xiàng)、多次康復(fù)服務(wù)都算作是為一名殘疾人提供了康復(fù)服務(wù)，統(tǒng)計(jì)時(shí)只能統(tǒng)計(jì)一次，不得重復(fù)統(tǒng)計(jì)。39.參考答案：A40.參考答案： “按需訓(xùn)練”原則、“循證訓(xùn)練”原則、“技術(shù)適用”原則、“循序漸進(jìn)”原則41.參考答案： 每年的3月3日。42.參考答案： 定向行走、定向技能、行前訓(xùn)練、隨行指導(dǎo)、獨(dú)行訓(xùn)練、使用盲杖技巧。43.參考答案：A44.參考答案： 納入社區(qū)服務(wù)工作計(jì)劃，開(kāi)辟場(chǎng)所直接服務(wù)，制定優(yōu)惠政策，補(bǔ)助貧困康復(fù)對(duì)象，組織志愿者康復(fù)。45.參考答案： 監(jiān)護(hù)、隨訪、社區(qū)康復(fù)等。我國(guó)在精神病人的康復(fù)方面遵循社會(huì)化、綜合性、開(kāi)放式的工作模式。46.參考答案： 康復(fù)服務(wù)統(tǒng)計(jì)匯總表用于統(tǒng)計(jì)匯總殘疾人康復(fù)服務(wù)國(guó)家任務(wù)地區(qū)的工作情況和有康復(fù)需求的殘疾人得到康復(fù)服務(wù)的情況，并作為掌握任務(wù)完成情況和分析工作效果的依據(jù)?？祻?fù)服務(wù)統(tǒng)計(jì)匯總表由街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)開(kāi)始填寫，逐級(jí)統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)，最后由省殘聯(lián)按照中國(guó)殘疾人事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的要求上報(bào)。47.參考答案：C48.參考答案：C49.參考答案： 由監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)并填寫《朝陽(yáng)區(qū)貧困精神殘疾人免費(fèi)服藥審批表》，街鄉(xiāng)殘聯(lián)上報(bào)到區(qū)殘聯(lián)康復(fù)部，區(qū)殘聯(lián)康復(fù)部審批。50.參考答案：E51.參考答案：C52.參考答案：A53.參考答案： 早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的原則。54.參考答案：A55.參考答案： 各種原因引起的上肢或下肢肌力、耐力減弱，協(xié)調(diào)性障礙。56.參考答案： 應(yīng)按照抓早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)的原則，適時(shí)選配輔助器具，開(kāi)展運(yùn)動(dòng)功能、姿勢(shì)矯正、語(yǔ)言交往、生活活動(dòng)四方面的康復(fù)訓(xùn)練。并對(duì)訓(xùn)練效果進(jìn)行階段評(píng)估57.參考答案： （1）人際關(guān)系方面的障礙 （2）溝通方面的障礙 （3）刻板行為 （4）對(duì)外界環(huán)境的反應(yīng)異常58.參考答案：C59.參考答案： 由于開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作的各類人員所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)不同，因此應(yīng)選擇適宜的內(nèi)容，開(kāi)展有針對(duì)性地分類培訓(xùn)。60.參考答案： 可以訓(xùn)練手的握力、指捏力的訓(xùn)練。61.參考答案：B62.參考答案： 一是做好殘疾人工作，能穩(wěn)定兩億人心； 二是扶貧助困殘疾人，解決他們的基本生活部題； 三是當(dāng)好社會(huì)“安全閥”、“出氣簡(jiǎn)”、和“橡皮人”； 四是在道德建設(shè)和精神文明建設(shè)上起帶頭作用； 五是持續(xù)不斷地宣傳人道主義。63.參考答案： 主要應(yīng)用于鍛煉智殘兒童大運(yùn)動(dòng)能力，上、下肢肌力，平衡反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力。64.參考答案：B65.參考答案： 根據(jù)殘疾人的需要，提供用品用具的信息、選購(gòu)、租賃、使用指導(dǎo)和維修等服務(wù)。66.參考答案： 是幫助殘疾人恢復(fù)或補(bǔ)償功能、提高生存質(zhì)量、增強(qiáng)社會(huì)參與能力的重要途徑。67.參考答案： （1）充分發(fā)揮政府的督導(dǎo)作用 （2）殘聯(lián)，特別是市轄區(qū)一級(jí)殘聯(lián)要進(jìn)入社區(qū)建設(shè)相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)或協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，參與意見(jiàn)，反映呼聲 （3）將殘疾人康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作的內(nèi)容納入到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和社會(huì)化服務(wù)相關(guān)的部門的業(yè)務(wù)范疇，制定措施68.參考答案： 為殘疾人及其親友舉辦知識(shí)講座，開(kāi)展康復(fù)咨詢活動(dòng)，發(fā)放普及讀物，傳授殘疾預(yù)防知識(shí)和康復(fù)訓(xùn)練方法。69.參考答案：正確70.參考答案：D71.參考答案： 檢查驗(yàn)收分為自評(píng)、復(fù)評(píng)和認(rèn)定三個(gè)階段72.參考答案： （1）社區(qū)居民委員會(huì)、村民委員會(huì)有專（兼）職人員管理康復(fù)訓(xùn)練與作，有工作記錄。 （2）對(duì)殘疾人進(jìn)行康復(fù)需求調(diào)查，要求篩查出有康復(fù)需求的殘疾人數(shù)占當(dāng)?shù)貧埣踩丝倲?shù)的50%以上，有“康復(fù)需求登記表”。 （3）依托社區(qū)、村衛(wèi)生站（室）、學(xué)校等機(jī)構(gòu)，組織相關(guān)人員提供康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)，要求有康復(fù)需求的殘疾人中50%以上得到訓(xùn)練服務(wù)。提供康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)的站、點(diǎn)有工作職責(zé)、工作制度、康復(fù)知識(shí)讀物和“康復(fù)服務(wù)記錄表”。73.參考答案： 每年10月15日。74.參考答案：B,C,D75.參考答案：B第2卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案：E2.參考答案：A3.參考答案： 主要包括殘疾的識(shí)別、殘疾人康復(fù)需求的確定，康復(fù)服務(wù)的內(nèi)容，如何提供服務(wù)，記錄和評(píng)估的方法，同時(shí)還要培訓(xùn)實(shí)用訓(xùn)練技能、家庭護(hù)理知識(shí)、簡(jiǎn)易康復(fù)訓(xùn)練器具的制作及咨詢轉(zhuǎn)介等，使其能直接為殘疾人提供有效的康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)。4.參考答案： 民政、衛(wèi)生、教育、殘聯(lián)等部門將殘疾人康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作納入社區(qū)服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、初級(jí)衛(wèi)生保健、特殊教育和殘疾人事業(yè)等發(fā)展計(jì)劃，并組織實(shí)施。各級(jí)政府將殘疾人康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作納入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)建設(shè)規(guī)劃，明確部門職責(zé)，實(shí)行目標(biāo)管理。地方各級(jí)殘疾人康復(fù)工作辦公室將康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)工作納入成員單位的職責(zé)范圍，加強(qiáng)溝通，密切合作，制定工作計(jì)劃，分解任務(wù)目標(biāo)，動(dòng)員社會(huì)力量，共同完成方案規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢查。5.參考答案：C6.參考答案： 康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作用表包括：“康復(fù)需求登記表”、“康復(fù)服務(wù)記錄表”、“殘疾人康復(fù)訓(xùn)練登記表”、“康復(fù)訓(xùn)練統(tǒng)計(jì)總表”、“康復(fù)服務(wù)統(tǒng)計(jì)匯總表”。7.參考答案： 根據(jù)殘疾人的功能障礙狀況、康復(fù)需求及家庭經(jīng)濟(jì)條件在康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、基層康復(fù)站或采取家庭病床、上門服務(wù)等方式為殘疾人提供低償或無(wú)償?shù)脑\斷、功能評(píng)定、康復(fù)治療、康復(fù)護(hù)理、家庭康復(fù)病床和轉(zhuǎn)診服務(wù)等。8.參考答案：C9.參考答案：A10.參考答案：A11.參考答案：C12.參考答案：B13.參考答案：A14.參考答案： 康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作的培訓(xùn)對(duì)象為管理人員、康復(fù)指導(dǎo)人員、基層康復(fù)人員。15.參考答案： 成立全國(guó)殘疾人康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)技術(shù)指導(dǎo)組，制定技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)編培訓(xùn)大綱和教材，培訓(xùn)技術(shù)骨干，深入地方指導(dǎo)，推廣實(shí)用技術(shù)，參加檢查評(píng)估驗(yàn)收。省、市、區(qū)、縣建立健全殘疾人康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)技術(shù)指導(dǎo)組，確定相應(yīng)機(jī)構(gòu)為當(dāng)?shù)丶夹g(shù)資源中心，面向基層培訓(xùn)人員，傳授訓(xùn)練方法，普及康復(fù)知識(shí)，提供康復(fù)服務(wù)，進(jìn)行督導(dǎo)檢查。16.參考答案： 應(yīng)選擇兒童用剪尖鈍圓的小剪刀，以確保安全，防止扎傷。17.參考答案： 家居玩具（鍋、碗、廚具等）訓(xùn)練認(rèn)知能力、精細(xì)運(yùn)動(dòng)。18.參考答案： 總結(jié)實(shí)現(xiàn)康復(fù)目標(biāo)的情況，提出進(jìn)一步康復(fù)的意見(jiàn)。19.參考答案：E20.參考答案： 由監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，經(jīng)地區(qū)醫(yī)生確診后填寫《朝陽(yáng)區(qū)貧困精神病人患者入住康復(fù)機(jī)構(gòu)審批表》一式三份，由所在街道（地區(qū)）上報(bào)區(qū)殘聯(lián)康復(fù)部，經(jīng)區(qū)殘聯(lián)康復(fù)部審批后，可到指定的康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)。21.參考答案： 方便只有一只手的患者切菜固定物體使用。22.參考答案： 適應(yīng)于偏癱、腦癱、四肢癱、上肢外周神經(jīng)損傷等。23.參考答案： （1）更加突出社會(huì)化 （2）實(shí)施范圍擴(kuò)大，受益殘疾人增多 （3）實(shí)施平臺(tái)定位在街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn) （4）工作內(nèi)容更具體24.參考答案： 在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期（18歲以前），智力發(fā)育低于同齡兒童的平均水平，同時(shí)伴有明顯的社會(huì)生活適應(yīng)能力困難的兒童。25.參考答案： 適應(yīng)于使用輪椅上下、出入。26.參考答案： 助行架的作用是保持立位身體平衡、支撐體重、訓(xùn)練行走、增強(qiáng)肌力。27.參考答案： （1）肢體殘疾人用品 （2）聽(tīng)力殘疾人用品 （3）視力殘疾人用品 （4）智力殘疾人用品 （5）康復(fù)訓(xùn)練及教育用品28.參考答案： A、對(duì)生活不能自理的智殘兒童要將其轉(zhuǎn)介到市殘疾人康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)中心接受康復(fù)訓(xùn)練和指導(dǎo)；對(duì)有一定生活能力的智殘兒童轉(zhuǎn)介到智殘兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。社區(qū)普通幼兒園和學(xué)校應(yīng)接收經(jīng)過(guò)康復(fù)訓(xùn)練、具有一定學(xué)習(xí)能力的兒童接受義務(wù)教育，社區(qū)要與相關(guān)部門取得聯(lián)系并為兒童的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，給予特殊的照顧和幫助。 B、為成年智力殘疾人開(kāi)展技能康復(fù)培訓(xùn)。對(duì)有一定勞動(dòng)能力、無(wú)業(yè)的成年智力殘疾人，社區(qū)、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）殘聯(lián)根據(jù)智殘人及其親屬的意愿，能夠提供日間照料、職業(yè)技能康復(fù)培訓(xùn)等服務(wù)，同時(shí)適當(dāng)安排他們參加社區(qū)公益崗位勞動(dòng)。 C、為重度智力殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)。對(duì)重度智力殘疾人，由其監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，社區(qū)通過(guò)轉(zhuǎn)介及有關(guān)規(guī)定辦理送往托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)。貧困智力殘疾人的康復(fù)訓(xùn)練和托養(yǎng)服務(wù)，按相關(guān)規(guī)定落實(shí)康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)，減免有關(guān)康復(fù)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)。29.參考答案： 智力殘疾康復(fù)包括六個(gè)領(lǐng)域：運(yùn)動(dòng)能力、感知能力、認(rèn)知能力、語(yǔ)言交往能力、生活自理能力、社會(huì)適應(yīng)能力。30.參考答案：C31.參考答案： （1）熱愛(ài)殘疾人和殘疾人事業(yè)。 （2）恪守“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德，密切聯(lián)系殘疾人，全心全意為殘疾人服務(wù)。 （3）一專多能的才干，擅長(zhǎng)社會(huì)工作，熟練運(yùn)用社會(huì)化工作方式。 （4）具有“團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓、高效”的工作作風(fēng)。32.參考答案： （1）各級(jí)管理人員要了解康復(fù)訓(xùn)練檔案的種類、內(nèi)容和使用方法，并統(tǒng)一使用。 （2）使用檔案前要統(tǒng)一培訓(xùn)，使相關(guān)人員掌握使用方法。 （3）填寫要及時(shí)、客觀、準(zhǔn)確、并妥善保管。33.參考答案： （1）協(xié)調(diào)實(shí)施康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作計(jì)劃 （2）組織康復(fù)需求調(diào)查，建檔立卡 （3）組織人員培訓(xùn)，建立工作隊(duì)伍 （4）提供直接服務(wù)或轉(zhuǎn)介服務(wù) （5）指導(dǎo)殘聯(lián)康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè) （6）普及康復(fù)知識(shí)，提高殘疾人自我康復(fù)意識(shí)進(jìn)行統(tǒng)一的檢查統(tǒng)一考核，確?？祻?fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作持續(xù)、深入地開(kāi)展。34.參考答案：A35.參考答案： 每年的5月的第三個(gè)星期日。36.參考答案： 功能訓(xùn)練中的“適用技術(shù)”正在開(kāi)發(fā)，以適應(yīng)發(fā)展中國(guó)家社區(qū)康復(fù)