小學(xué)德育工作總結(jié)15篇

小學(xué)德育工作總結(jié)15篇

小學(xué)德育工作總結(jié)1

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，由校長負(fù)總責(zé)，分管副校長具體負(fù)責(zé)，

德育處具體抓，實(shí)行德育處至班主任的二級常規(guī)管理的制度，形

成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的德育工作體

系。增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，

并能以身作則，努力工作。注意加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班

主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會”即每周一次主題班隊(duì)

會；每期一次班主任會議；每學(xué)期班主任經(jīng)驗(yàn)交流會；每學(xué)期至

少1次家長會。通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力

提高班主任的工作能力。

本期，德育處鋪開了優(yōu)秀班主任教師主題班會觀摩活動和年

輕班主任老師主題班會匯報活動。活動中，優(yōu)秀班主任王海芳老

師上了一節(jié)主題班會示范課，學(xué)校三名年輕班主任老師梁麗芳、

魏慧慧和王文珍老師分別上了一節(jié)主題班會匯報課。主題班會活

動有效推動了年輕班主任學(xué)習(xí)和班主任工作的意識，讓他們知道

了如何把握主題班會課的課堂結(jié)構(gòu)和過程，全體班主任老師均參

加聽課，推動了我校班主任工作建設(shè)。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對板報、墻報等文化陣地的指導(dǎo)

管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分

發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班特點(diǎn)，營造了

生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好書香育人氛圍。

3、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的

校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，

創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。學(xué)校開放班

級間的圖書交流、校園開放式讀書角大大增加了書香氛圍，我校

有健全的教育陣地，如：宣傳欄、板報、少先隊(duì)活動室等。學(xué)校長

期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參

與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在

這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和

創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1、豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持每天對學(xué)生的養(yǎng)成教育。同時深入

開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育、學(xué)生心理健康教育

和體質(zhì)健康教育等等。本學(xué)期狠抓細(xì)節(jié)落實(shí)，收到了很好的成效。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級

制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形

象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。

3、加強(qiáng)對各類特殊學(xué)生的教育與幫助。要求各班對各類特殊

學(xué)生工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情

況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。及時完成對低保、困

難學(xué)生的教育資助、及時統(tǒng)計(jì)留守兒童、殘疾、單親學(xué)生的情況

并建檔。

四、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1、辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。本期學(xué)校定期召開家長會，

通過聽講座、家長開放日等形式，豐富學(xué)?；顒?，家長參與率達(dá)

90%以上。同時，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝

通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系。

2、我校非常重視家庭教育工作，學(xué)校和家長定期開展活動,

使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本

情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長

和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，

轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

五、體育工作

(1)貫徹“健康第一”的觀念，認(rèn)真執(zhí)行了《學(xué)校體育工作

條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。其中《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施

面達(dá)100%o

(2)課間操、課外鍛煉、課外活動、訓(xùn)練等的管理工作，落

實(shí)了安全責(zé)任，加強(qiáng)了體育安全管理。

(4)有效管理了學(xué)校體育檔案，體育教學(xué)碩果累累。

(5)加強(qiáng)體育教研，深化體育課程改革、促進(jìn)教學(xué)交流、提

高教學(xué)質(zhì)量。

(6)繼續(xù)落實(shí)“學(xué)生每日一小時體育鍛煉”工作，確保學(xué)生

每天體育鍛煉不少于一小時，組織實(shí)施大課間體育活動。

(7)全面普及新版眼保健操。

(8)積極組織學(xué)生參加體育運(yùn)動，開展陽光體育長跑活動。

七、衛(wèi)生工作方面進(jìn)步巨大、但還有遺憾。

(1)衛(wèi)生清掃基本做到了“一日兩掃一保潔”，絕大多數(shù)班

級做的非常到位，但有個別班級還需加強(qiáng)。

(2)學(xué)校很好地開展了學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查。

(3)督促和檢查食品衛(wèi)生及時到位。

八、少先隊(duì)具體工作以及特色做法

活動方面：

(1)學(xué)校校園讀書角的構(gòu)建和使用。學(xué)校讀書角實(shí)行開放式

閱讀角，圖書角的管理采用責(zé)任落實(shí)制，晨會倡導(dǎo)學(xué)生多讀書，

愛護(hù)書。一學(xué)期來的讀書活動讓學(xué)生能夠靜下心來讀書和學(xué)習(xí)。

（2）開展德育工作主題月活動。教育內(nèi)容分別有：節(jié)約資源

教育；心理健康主題活動；法制教育；誠信和紀(jì)律教育；安全教

育。常規(guī)工作。

嚴(yán)格按要求執(zhí)行升旗儀式，規(guī)范升旗儀式程序，做好規(guī)范培

訓(xùn)升旗手工作。通過升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、良好行

為習(xí)慣的.養(yǎng)成教育。

堅(jiān)持執(zhí)行每周隊(duì)列、文明、紀(jì)律檢查及少先隊(duì)常規(guī)考核工作；

本學(xué)期堅(jiān)持校園文明監(jiān)督崗制度和環(huán)保小衛(wèi)士制度。隊(duì)會、板報

的檢查工作落到實(shí)處。我們的板報結(jié)合學(xué)校文化推出的紙貼板報,

顏色鮮艷，操作性強(qiáng)，文化氛圍濃厚，同時培養(yǎng)了學(xué)生動手動腦

的能力。

需要提高改進(jìn)的

1、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合

工作仍需加強(qiáng)。

2、需更加注重學(xué)生的心理健康教育及法制教育。

3、班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理有待提高。

今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體

教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、

實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把

研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任培訓(xùn)工作，營造良好的教育氛圍。樹立全

體教師皆為教育工作者的教育管理思想，使全體教師能共同教育

培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4、將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀

念，努力使德育工作邁上新的臺階。

今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，

結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師

的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈

努力。小學(xué)德育工作總結(jié)2

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教

育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、

美育和勞動教育中。我校始終堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的辦

學(xué)指導(dǎo)思想，把德育工作與學(xué)校其他工作緊密結(jié)合、加強(qiáng)滲透，

密切聯(lián)系社會、家庭，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，拓寬德育工作渠道，

提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性，取得了良好的效果。

現(xiàn)將我們的一些做法總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量。

1、提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革

發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和推動者，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，是保

證學(xué)校穩(wěn)定化、深化改革和加快發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為此，我們學(xué)

校的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平和思想素

質(zhì)，不斷增強(qiáng)法律意識，學(xué)法、懂法，依法治校，依法治教。

2、加強(qiáng)和突出師德建設(shè)。師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教

育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。為此，我們學(xué)校每學(xué)期開校與每一位教職

工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每

一位教師。堅(jiān)持組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公

民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保

護(hù)法》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教育法》、《教師法》等一系列與

教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)。讓全體教師以正確的世界觀、人生觀

和價值觀規(guī)范自己的言行。我們還堅(jiān)持師德師風(fēng)考核制度，由學(xué)

?？己伺c學(xué)生評價，教師互評，家長評議相結(jié)合，把教職工師德

考核的結(jié)果作為評價與考核教師的重要一環(huán)。我校教師特別重視

師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，用自己的一言一行去影響學(xué)生，

去感染學(xué)生。

二、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日

常德育的'載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)

向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個時時愛教育，

處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、

黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊(duì)活動室等。讓每一堵墻壁成為

無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)

慣教育。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的

講演。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素

質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情

操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、開展豐富多彩的德育活動，以活動促教育。

1、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)了陣地建設(shè)力度，我

校著重對陣地的規(guī)范性和教育性進(jìn)行了積極

的探索。德育室、少先大隊(duì)部隊(duì)部負(fù)責(zé)宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣

播站的定期有質(zhì)量地播出和更換內(nèi)容，使全校師生及時了解時事

和信息，關(guān)心身邊的事，關(guān)心社會和國家的事。各班教室布置整

齊統(tǒng)一且富有創(chuàng)意，每個中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，布置出富有特色

的教室布置。板報的設(shè)計(jì)也各具特色，根據(jù)大隊(duì)部的主題精神，

大家精心選材，設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎，使它成為學(xué)生展示才華的空間。

陣地建設(shè)的扎實(shí)有效為我校少先隊(duì)工作的有序開展夯實(shí)了基礎(chǔ)，

也有力地促進(jìn)了我校校園文化的建設(shè)，因此我們學(xué)校在上期成為

源匯區(qū)首批校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

2、常規(guī)活動真正到位。每周舉行的升旗儀式規(guī)范而隆重。國

旗下講話內(nèi)容豐富，富有教育性和時代感。每個中隊(duì)每周一次的

主題隊(duì)會，開得有聲有色。每周由少先大隊(duì)部確定活動主題，各

中隊(duì)根據(jù)自己的實(shí)際情況，采用不同的活動形式，從而使學(xué)生的

思想道德得到進(jìn)一步的提高，自理、自律等方面的能力得到了提

高。

3、專題活動豐富多彩。我們以節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校德育工作

不同時期的主題為契機(jī)，生動活潑地開展多種形式的少先隊(duì)活動,

做到在活動中育人，在活動中促進(jìn)隊(duì)工作的落實(shí)和開展。如：

(1)學(xué)雷鋒活動。每年三月份學(xué)校都要開展學(xué)雷鋒活動，整

個活動做到有方案，有班子，有活動。先后有序組織宣傳活動、

慰問活動、“一幫一”活動，“雷鋒在我心中”征文、主題班隊(duì)

會、“獻(xiàn)愛心”捐贈等一系列子活動，讓學(xué)生懂得關(guān)心他人，同

情苦難，受到民族傳統(tǒng)美德熏陶。

(2)做生活小主人活動。通過做生活小主人活動，號召學(xué)生

自己的事情自己做，別人的事情幫著做，要求學(xué)生在家做父母的

小幫手，在校做老師的小助手，同學(xué)的小伙伴。對不同年級的學(xué)

生提出不同的要求：低年級同學(xué)要學(xué)會自我服務(wù)。如穿衣疊被等，

幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)；中年級同學(xué)要在自我服務(wù)

的基礎(chǔ)上，學(xué)會一些基本的勞動技能，學(xué)做家務(wù)，參與社會公益

勞動；高年級同學(xué)要學(xué)會當(dāng)家，管理自己的生活，主動參與社會

公益活動。學(xué)校還組織如疊被子比賽等成果展示活動，讓學(xué)生在

活動中學(xué)習(xí)自我服務(wù)、家庭服務(wù)、學(xué)校和社會服務(wù)的技能，培養(yǎng)

自理能力，感受生活樂趣。

(3)六一、元旦節(jié)的慶祝娛樂活動。六一兒童節(jié)與元旦節(jié),

是學(xué)校工作中的一件大事，也是少先隊(duì)工作的有效載體，我們千

方百計(jì)為少年兒童輕松、快樂地過好節(jié)日，周密策劃，精心組織，

六一及元旦期間活動精彩紛呈，如少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，文藝演出

等，孩子們在活動中品嘗了成功，體會到快樂。此外，在每年的

“三八節(jié)”我們還進(jìn)行以“感恩母親”為主題的演講比賽、故事

會、征文比賽等活動，教育孩子做一個有知母恩，孝父母的孩子。

我們還把誦讀經(jīng)典與德育工作有機(jī)地結(jié)合起來，如讓孩子背誦《弟

子規(guī)》的同時，教育孩子用《弟子規(guī)》規(guī)范自己的言行，從點(diǎn)滴做

起，做一個行為文明，知書達(dá)理的好孩子?？傊?，我校德育工作

在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我們領(lǐng)導(dǎo)的全體教職工的共

同努力，取得了顯著的成效。在今后的工作中，我們將查找不足，

學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極探索新的渠道，加快發(fā)展的步伐，使我校的

德育工作更上一個新的臺階，培養(yǎng)出更多具有崇高理想和高尚品

德的新人。小學(xué)德育工作總結(jié)3

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教

育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、

美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、

動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工

程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華

人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智

體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好

做人的基礎(chǔ)。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)

體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、

協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學(xué)校必須把

德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)

識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校

德育工作的順利實(shí)施，一學(xué)期來，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作，

主要做到：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育看書活動。

1、組織師德理論學(xué)習(xí)。

本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會，組織教師學(xué)習(xí)了《教

師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市區(qū)教育局有關(guān)師德

教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師

德建設(shè)。

2、開展德育看書活動。

本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，看書寫心得

體會提高教師的德育理論水平。

二、開展多種形式的主題教育活動。

1、愛國主義教育。

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)

學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。

(2)開展好“迎世博”活動，并根據(jù)中心校有關(guān)要求，組織

了征文比賽。學(xué)生通過活動，進(jìn)一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育。

(1)加強(qiáng)安全知識的.宣講教育.

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，

規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生

任何安全事故.

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一

些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學(xué)

生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育。

通過宣傳欄、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，我們教育學(xué)

生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。

4、文明禮貌教育。

本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教

育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開

展“三項(xiàng)評比”活動，以班級教育、自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)

成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期期中開家長會，還對班主

任或其他任課老師提出一定的要求（及時家訪），使學(xué)校、家庭、

社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者、

個個有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強(qiáng)德育力量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會，通

過交流取長補(bǔ)短，提高了班級管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的

工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。小學(xué)德

育工作總結(jié)4

本學(xué)期，我校根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃，以加強(qiáng)教師師德修

養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級德育精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展

了德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，使德育工

作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

我們堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育

為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方

位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色?，F(xiàn)

對一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下：

一、發(fā)揮德育陣地作用，規(guī)范日常德育教育

1、利用、開發(fā)好現(xiàn)有的學(xué)校文化資源營造良好的學(xué)校文化對

學(xué)生的身心發(fā)展起著潛移默化、不可估量的作用。學(xué)校充分利用

校園文化建設(shè)的契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。校園各班教室的墻壁

上有寓意深刻的名言佳句，啟迪和鼓舞著奮進(jìn)的孩子們。

2、深入開展好升旗儀式、學(xué)校手抄報評比展示等工作我校的

宣傳陣地工作開展正常規(guī)范，有序進(jìn)行。學(xué)期初，少先隊(duì)輔導(dǎo)員

把一學(xué)期的國旗下講話的內(nèi)容的安排好，各班主任根據(jù)安排的主

題來做好發(fā)言。學(xué)校的櫥窗為手抄報展示臺，我們定期開展手抄

報評比活動活動，并及時將學(xué)生的優(yōu)秀作品用來宣傳展示，內(nèi)容

豐富，圖文并茂，成為學(xué)生獲取信息和知識的另一窗口。

學(xué)校還會根據(jù)不同的'活動主題要求各班充分利用好黑板報,

定期更新內(nèi)容，起到了很好的教育效果。

二、優(yōu)化德育組織，打牢德育教育的基石。

1、塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的班主任隊(duì)伍。雖然我校

教師人數(shù)較少，但是我們?nèi)詧?jiān)持著人人都是德育教師的原則，學(xué)

校非常重視教師素質(zhì)的提高。首先我們在學(xué)期初召開全校教師會,

做好宣傳發(fā)動，增強(qiáng)老師們的職業(yè)感、道德感和使命感，努力塑

造新時代教師形象。另外，我們重視對教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。

堅(jiān)持每年訂閱有關(guān)雜志，讓家學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育理論，汲取優(yōu)秀的

經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)自己的工作。第三，期末進(jìn)行德育工作總結(jié)交流，促

進(jìn)家相互學(xué)習(xí)，共同提高。此外學(xué)校非常重視班主任的建設(shè)，挑

選責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的老師作為中隊(duì)班主任，以保證德育教

育的時效性。

2、建設(shè)和培養(yǎng)好一支優(yōu)秀、得力的學(xué)生干部隊(duì)伍。一支優(yōu)秀

的學(xué)生干部隊(duì)伍，可以成為老師的得力助手。本學(xué)期學(xué)校從1—6

年級學(xué)生中組建了一支紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗小干部，分別對學(xué)校的衛(wèi)生、

紀(jì)律等常規(guī)進(jìn)行檢查和監(jiān)督，為學(xué)校的整潔有序作出了較的貢獻(xiàn)。

三、開展多樣的活動，豐富德育教育的色彩。

1、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程，要堅(jiān)持

不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活

儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)

范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個方

面。本學(xué)期我們深入開展了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動。日常行為

規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程，要堅(jiān)持不懈地抓好抓實(shí)。

本學(xué)期，我校繼續(xù)在少年兒童中廣泛宣傳《公民道德實(shí)施綱要》

和衛(wèi)生保健、疾病防治知識。將常規(guī)的教育落實(shí)到具體的生活實(shí)

踐中，如：生活自理，家務(wù)勞動，生活儉樸，吃苦磨練和孝敬父母

（感恩教育），尊敬老師，友愛同學(xué)等基礎(chǔ)的規(guī)范做起。繼續(xù)強(qiáng)化

把基本道德規(guī)范化為“三別”：向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞

事告別；“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬

帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”：地面無痕跡，校園無紙

屑，桌凳無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話。

2、結(jié)合特色節(jié)日積極開展活動，如學(xué)雷鋒樹新風(fēng)、媽媽辛苦

了、六一我把安全送給你等活動，取得了良好的教育效果。

四、今后德育工作的努力方向：

1、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和

自救意識的教育。

2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能

共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)

規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

3、加心理健康教育的力度對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),

防止心理障礙造成損害。

4、加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研

究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

5、采取有效措施，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)

業(yè)，加正面教育引導(dǎo)的力度。

最后，愿我校德育工作在全體老師的共同努力下，再上一個

新的臺階，創(chuàng)出我校德育工作的特色。小學(xué)德育工作總結(jié)5

本學(xué)年，我校在教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)

真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，

確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工

作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實(shí)效

性和主動性。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以德育工作為先

導(dǎo)，以愛國主義為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育

于豐富多彩的活動之中，提高學(xué)生的素質(zhì)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持

求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)

取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作回顧如下：

本年度我們所做的主要工作及成績有:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。

組織教師學(xué)習(xí)新課改，注重教學(xué)中的德育滲透，加強(qiáng)對學(xué)生

心理健康的關(guān)注和教育。

二、開展多種形式的'主題教育活動。

1、愛國主義教育。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗

下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主

義意識。

2、安全法制教育。加強(qiáng)安全知識的宣講教育，開展了系列宣

傳教育活動，如黑板報，專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育。經(jīng)過宣傳窗、國旗下講話、班會課、廣播站進(jìn)

取宣傳環(huán)保的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹

立良好的環(huán)保意識。

4、禮貌禮儀教育。本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,

異常是禮貌禮儀教育。以新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為

規(guī)范》為資料，制定了新的班級評比細(xì)則，開展“禮貌班級評比”

活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，幫忙

學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

5、開展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六

一”等主題活動，培養(yǎng)了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛祖國、

熱愛生活的精神。

三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制定

并開展活動，還對班主任和其他任課教師提出必須的要求，使學(xué)

校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是教育工作者、

個個有職責(zé)參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強(qiáng)德育力量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織班主任座談會，經(jīng)過交流

取長補(bǔ)短，提高了班級管理水平。

在這學(xué)期的德育工作中，有成效有也不足。我會更加努力，

爭取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。小學(xué)德育工作

總結(jié)6

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教

育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、

美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、

動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工

程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華

人民共和國合格公民的起點(diǎn)。

小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與

發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的'基礎(chǔ)。實(shí)施素質(zhì)教

育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的

各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)

體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、

協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學(xué)校必須把

德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)

識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校

德育工作的順利實(shí)施，一學(xué)期來，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作

的研究，其主要做法是：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,

組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和

市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機(jī),

有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角

色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科

研活動。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫學(xué)

習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

二、開展多種形式的主題教育活動

1、愛國主義教育

本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生

愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。開展好“祖

國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比

賽。學(xué)生通過讀書活動，進(jìn)一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育

(1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，

規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生

任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一

些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學(xué)

生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意

義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做

起，樹立良好的環(huán)保意識。

4、文明禮貌教育本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特

別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為

規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育、自

我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)

慣，收到了良好的教育效果。

5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度

并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)

校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者、

個個有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強(qiáng)德育力量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會，通

過交流取長補(bǔ)短，提高了班級管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的

工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。小學(xué)德

育工作總結(jié)7

本學(xué)期初，德育部門按照學(xué)?？傮w發(fā)展要求，商量定出了本

學(xué)期學(xué)校的德育工作框架，確定每個月的主題，根據(jù)主題定出活

動載體，打造特色活動，以“激勵每一個人”為核心開展工作，

取得了良好的效果?，F(xiàn)將一學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高班級管理的實(shí)效

1、努力提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化班級建設(shè)。為提高班主

任工作的實(shí)效性，三次召開班主任工作會議，認(rèn)真總結(jié)班主任工

作中的得失，向班主任講授處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和

管理藝術(shù)，明確本學(xué)期重點(diǎn)活動的任務(wù)和工作要求，督促抓好班

級工作。

2、提高輔導(dǎo)員能力，增強(qiáng)少先隊(duì)榮譽(yù)感。四次組織中隊(duì)輔導(dǎo)

員到XX市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、XX市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、XX市第X中學(xué)、XX縣教育

局等單位進(jìn)行現(xiàn)場觀摩，拓寬了輔導(dǎo)員的視野，樹立提高本校少

先隊(duì)工作的決心。九月份組織中隊(duì)輔導(dǎo)員觀摩XX中隊(duì)“我與祖國

同成長”中隊(duì)課，德育領(lǐng)導(dǎo)講解中隊(duì)課的程序，如何培訓(xùn)中隊(duì)干

部等隊(duì)課知識。建隊(duì)日當(dāng)天，舉行“實(shí)踐核心價值觀”為題的隊(duì)

會，各中隊(duì)按模式規(guī)范上隊(duì)課，讓少先隊(duì)這個光榮的名稱走進(jìn)學(xué)

生內(nèi)心，積極地引導(dǎo)少先隊(duì)員對組織的向往。

3、實(shí)施“實(shí)踐周班”活動，人人參與學(xué)校日常管理。研究決

定，本學(xué)期起由四至六年級班級每周一個班輪值，對學(xué)生禮儀、

學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生行為習(xí)慣等方面進(jìn)行監(jiān)督評比，每周一升旗儀式

頒發(fā)“流動紅旗”。通過實(shí)踐周班活動，學(xué)生的自我約束能力得

到了提高，強(qiáng)化了學(xué)生的主人翁意識，促進(jìn)了文明學(xué)校的建設(shè)。

二、堅(jiān)持常規(guī)教育，營造濃厚的育人環(huán)境

1、抓好主題月教育活動。結(jié)合各節(jié)日的文化，我校確定每個

月的主題分別是：文明禮貌月；愛校愛國月；科技安全月；感恩

教育月；匯報表彰月。通過主題班會、社會實(shí)踐活動等形式，使

學(xué)生的.思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2、堅(jiān)持升旗制度，創(chuàng)新國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行正面教育。

每周一的國旗下講話由當(dāng)周實(shí)踐周班負(fù)責(zé)，以“讓更多學(xué)生得到

展示體驗(yàn)，讓學(xué)生從傾聽中得到收獲”為目標(biāo)。本學(xué)期安排的主

題有：愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌

教育、誠實(shí)守信教育等。在熠熠生輝的國旗映襯下，學(xué)生展示詩

朗誦、快板歌、情景劇等豐富多彩的主題性內(nèi)容，喜聞樂見的形

式對學(xué)生進(jìn)行了熏陶、激勵、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。

3、扎實(shí)開展文明禮儀教育，把語言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切

入點(diǎn)，要求校園內(nèi)外會用“十字”禮貌用語，倡導(dǎo)主動問好、排

隊(duì)禮讓等“文明禮儀伴我行”。九月份學(xué)校組織學(xué)生收看電視臺

“開學(xué)第一課”活動，結(jié)合電視內(nèi)容，開展了禮儀教育，要求五

六年級學(xué)生撰寫心得體會，強(qiáng)化文明禮儀。不定期對各年級進(jìn)行

了文明禮儀的抽查，及時糾正學(xué)生的不良行為。通過國旗下表揚(yáng)、

校園廣播報道、LED顯示屏滾動播出等宣傳榜樣，鼓勵學(xué)生從榜樣

身上受到啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明有禮、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

4、開展少年?；顒?。少年校是我校傳統(tǒng)活動，對培養(yǎng)學(xué)生的

吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識有很的促進(jìn)。12月份少年校開展了為期五天

的訓(xùn)，對學(xué)生的站姿、蹲姿、坐姿、敬禮、隊(duì)列等進(jìn)行了訓(xùn)練，每

周確保一節(jié)課用于開展國防教育，培養(yǎng)國防意識，增強(qiáng)集體主義

榮譽(yù)感。

5、繼續(xù)舉行“傳承學(xué)校歷史，共建幸福x小”建校xx周年

校慶周系列活動。通過“為學(xué)校獻(xiàn)詞，重溫學(xué)校歷史”校史知識

競賽、“我給母校送祝?！卑嗉夛L(fēng)貌展示、“我和學(xué)校同成長”

消防安全演練、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”一年級學(xué)生入隊(duì)儀式、“我

為母校獻(xiàn)作品”裝點(diǎn)文化長廊等五項(xiàng)活動，讓師生知曉學(xué)校歷史,

激發(fā)愛校，樂于奉獻(xiàn)。

6、開展“美麗校園”班級文化建設(shè)活動。放手讓各班自定主

題，根據(jù)本班實(shí)際布置教室，努力打造特色班級。美觀、育人氛

圍濃厚的班級文化，得到了家長的高度認(rèn)可。

7、認(rèn)真組隊(duì)參加xx市中小學(xué)20xx年元旦文藝晚會。由xx

老師組織排演的學(xué)生舞蹈《讓夢飛起來》在晚會上展示了我校學(xué)

生踐行中國夢的良好精神面貌，榮獲小學(xué)二等獎。

三、以活動育人為載體，拓展德育活動空間

1、首次舉行年度文藝節(jié)目匯演。為了讓學(xué)生領(lǐng)略我校20xx

年度外出參賽的節(jié)目，展示特色團(tuán)隊(duì)的成果，讓廣學(xué)生的才藝得

以施展，x月xx日下午，我校進(jìn)行了文藝匯報演出。除了經(jīng)典詩

詞頌讀、舞蹈等常見節(jié)目外，還進(jìn)行了鋼琴四手聯(lián)彈演奏、少兒

街舞、架子鼓等現(xiàn)代音樂藝術(shù)的展示，合唱隊(duì)首度亮相更是引起

了師生的極興趣。這次匯報演出得到了廣師生、家長的高度認(rèn)可，

激勵學(xué)生為即將到來的期末考試充滿了信心。

2、科技活動取得突破。本學(xué)期聘任xx兩位老師擔(dān)任科技小

組負(fù)責(zé)人。兩位老師分工合作，通過科技實(shí)踐、科幻畫等興趣活

動營造了科技氛圍。在xx市20xx年“愛科學(xué)月”科技創(chuàng)新活動

中，五x班學(xué)生主導(dǎo)的科技實(shí)踐項(xiàng)目《有無蚯蚓對植物的影響》

獲得XX市二等獎，XX等XX名學(xué)生的科幻畫分獲一二三等獎，XX

等X名老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”。

3、積極打造興趣團(tuán)隊(duì)，給學(xué)生的成長搭建舞臺。本學(xué)期，選

聘10名老師分別擔(dān)任文藝隊(duì)、合唱隊(duì)、豎笛隊(duì)、科技小組、國旗

班的指導(dǎo)老師，每周堅(jiān)持訓(xùn)練，讓更多的學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時，

培養(yǎng)一門技能。

回顧一個學(xué)期以來的工作，學(xué)校文化氣息漸濃，堅(jiān)定了建設(shè)

“建設(shè)幸福x小”的信心。在看到成績的同時，我們更清醒地看

到工作的不足之處，如：

1、班主任的培訓(xùn)力度不夠。沒能搭建有效的活動讓班主任的

工作變得有實(shí)效，減輕負(fù)擔(dān)。

2、提供給學(xué)生個性化發(fā)展舞臺有限。

3、特色活動內(nèi)涵挖掘不夠。

今后工作設(shè)想：

1、以“建設(shè)幸福x小”為目標(biāo)，努力抓好特色活動的建設(shè)工

作，給學(xué)生提供才藝展示的舞臺。

2、建設(shè)具有特色的校園文化，營造良好的教育氛圍。小學(xué)德

育工作總結(jié)8

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教

育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的思

想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"

地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活

動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健

體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健

康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識。

1、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃，對

本班的班級管理做好規(guī)劃，對班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對下

階段工作作出部署，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對

班主任工作進(jìn)行考核。

2、加強(qiáng)了德育研究，召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主

題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。

3、做好少先隊(duì)小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進(jìn)

行培訓(xùn)I,使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站

管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提

出并要求改正。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對校園廣播站建設(shè)、

利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮

儀隊(duì)伍形象。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班

實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了

具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，

用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。

德育處做了大量的工作，對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個別談心,

對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對幫教教

師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有

現(xiàn)代意識的小學(xué)生。

1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放

在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。

在開學(xué)初，集中對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常

行為規(guī)范》的教育，利用廣播站對學(xué)生進(jìn)行宣傳。

2、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把

清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評比的重點(diǎn)。把學(xué)生

檢查的“三評”每天公布，每周分發(fā)三評的流動紅旗。

3、加強(qiáng)了班級制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班

級評價方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級

規(guī)范和課堂常規(guī)，細(xì)化了班級管理，把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處。

4、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè)，彰顯出班級個性，班級板報做

到了定期更換。

5、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對學(xué)生課間

活動的監(jiān)督，堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全、

食品衛(wèi)生安全的教育。

6、開展隊(duì)前教育，教唱隊(duì)歌，少先隊(duì)禮儀知識，組織一年級

新生入隊(duì)，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

三、針對主題進(jìn)行各項(xiàng)活動，在特色中成長。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)

劃少先隊(duì)活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的

形式，讓隊(duì)員們在活動中，知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一

步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊(duì)活動為

主線；以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會活動為載體。本著“年度

有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分

發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

（一）開展文明禮儀伴我行活動。

1、本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌

教育，以新的'《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，

以班級教育、自我教育為主，校園之聲廣播站每周三次也增加了

“文明小知識”欄目。

2、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助

學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動，利用國旗下的講話、班隊(duì)會、晨

會等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明

習(xí)慣有較大改變。

（二）開展健康安全教育

結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作，做好學(xué)生的健康安全教育宣

傳工作。

1、召開班主任會議，安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查，督促學(xué)

生健康教育知識的掌握。

2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識，并辦一期以“珍愛生命關(guān)注

健康”為主題的黑板報。

（三）開展班級文化建設(shè)，積極打造書香校園

本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè)，按照學(xué)校工作要點(diǎn)，積

極打造書香校園。

1、創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵，就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”，主

要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)

環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)

驗(yàn)，提出切實(shí)可行的具體措施，把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室，

讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

2、積極開展班級文化建設(shè)交流。利用晨會時間讓各班交流本

班的班級文化建設(shè)特色，互學(xué)互評，讓班級文化建設(shè)繼續(xù)深入。

回顧****年來的德育工作，有成功也有失意。今后，我們將

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，

安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系

的導(dǎo)向性、針對性，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實(shí)效

性不斷得到提升。我們相信，通過全體師生的共同努力，德育之

花將會在一實(shí)小這片文明的校園中盛開地更加艷麗！小學(xué)德育工

作總結(jié)9

本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，育

人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，

講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育

工作的針對性、實(shí)效性和主動性，取得了良好的效果，現(xiàn)把德育

工作回顧

一、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)《****廣東省委關(guān)于實(shí)施固本強(qiáng)基

工程，全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)的決定》，切實(shí)加強(qiáng)了黨建工作。

在黨支部書記梁健同志的帶領(lǐng)下，積極開展以創(chuàng)新思想觀念，創(chuàng)

新體制，創(chuàng)新服務(wù)，優(yōu)化環(huán)境的“三創(chuàng)新一優(yōu)化”活動，辦起了

黨員活動室，做到每月進(jìn)行一次黨課教育，培養(yǎng)了一批入黨積極

分子和加強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性教育，幫助黨員提高思想認(rèn)識，明確

努力方向，密切聯(lián)系群眾，在黨支部建立的“一幫一黨員責(zé)任區(qū)”

中，黨員們對特困生伸出了一雙雙熱情的手，獻(xiàn)出了一顆顆火熱

的心。支部班子成員每人聯(lián)系2名學(xué)生，黨員每人聯(lián)系1名學(xué)生

進(jìn)行資助，還經(jīng)常利用休息時間到負(fù)責(zé)資助的學(xué)生家里去了解情

況，鼓勵他們克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的還帶去慰問品和慰問金，

使不少特困生家長深受感動。

本學(xué)期，湛江市、吳川市組織部多次來到我校深入了解黨建

工作，一致認(rèn)為學(xué)校真正發(fā)揮了黨支部戰(zhàn)斗堡壘作和和黨員的先

鋒模范作用，黨建工作促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

二、把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。

為了提高德育工作的針對性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教

學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程，積極利

用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)

滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中

對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價值觀教育，如彭麗紅執(zhí)教的.口語交

際課《走進(jìn)迷人的張家界》、柯穎執(zhí)教的語文課《坐井觀天》、黃

敏執(zhí)教的音樂欣賞課《天鵝》等都充分地體現(xiàn)教師在落實(shí)該學(xué)科

知識、能力目標(biāo)同時還注意培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力，辨別是非能力，

陶冶學(xué)生情操，對改造內(nèi)心世界，形成良好的品質(zhì)起著潛移默化

的作用。

三、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動之中

學(xué)校繼續(xù)以“創(chuàng)雙優(yōu)”、“兩學(xué)會兩主動”、為活動的重點(diǎn)，

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，狠抓“四個一”

和體驗(yàn)教育，讓學(xué)生在家庭生活中體驗(yàn)，在學(xué)校生活中體驗(yàn)，在

社會生活中體驗(yàn)，在大自然中體驗(yàn)，通過系列活動，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)

成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。在開展科技小發(fā)明，小制

作比賽活動和少先隊(duì)建設(shè)與活動中，成績較為突出。本學(xué)期，在

李康勝、李振福、龐慶蓮、郭士鳳等老師和領(lǐng)導(dǎo)的努力下，一大

批科技作品獲獎，少先隊(duì)儀仗隊(duì)得到規(guī)范化社會實(shí)踐及主題隊(duì)會

水平不斷提高，每周一的升旗得到正?；?。

學(xué)校還積極響應(yīng)上級的號召，開展獻(xiàn)愛心活動，多次為本校、

外校患病或有困難的師生捐款，合計(jì)人民幣二萬多元。

四、加強(qiáng)學(xué)校、家庭聯(lián)系，形成整體合力

堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體，以社區(qū)教育為依據(jù)，以家庭教育為

基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動。班主任通過家訪和電訪的

方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議，

十一月至十二月各年級召開家長會，向家長匯報學(xué)校教育情況，

傾聽家長意見，有的還進(jìn)行書面交流，大大地增加教育效益。

五、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建安全學(xué)校

牢固樹立“安全第一”的思想，全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制，

狠抓校園創(chuàng)安工作落實(shí)，消除安全隱患。分別在九月、十二月組

織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全方位的安全工作大檢查，各班組織學(xué)

生制訂“安全公約”，張貼安全警句，掛安全工作宣傳橫標(biāo)，邀

請省消防總隊(duì)教官上安全教育課，還通過紅領(lǐng)巾廣播站，旗下講

話等活動增強(qiáng)師生的安全意識。校長還與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂、

安全責(zé)任狀，并印發(fā)《告家長一封信》，強(qiáng)調(diào)家長要緊密配合學(xué)校

做好安全防范工作。構(gòu)建了一個可行的安全教育網(wǎng)絡(luò)。小學(xué)德育

工作總結(jié)10

今年，學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織共有學(xué)生XX余人，下設(shè)13個團(tuán)支部、

15個中隊(duì)。多年來，我校團(tuán)隊(duì)組織始終堅(jiān)持“以德育促教育寓德

育于教育”的原則，求真務(wù)實(shí)抓創(chuàng)新，積極穩(wěn)妥求突破，推動德

育工作不斷上臺階、創(chuàng)水平，促進(jìn)教學(xué)工作不斷創(chuàng)新高、添佳績。

團(tuán)隊(duì)組織連續(xù)多次獲得公司級以上“紅旗團(tuán)支部”、“紅旗單位”

榮譽(yù)稱號，特別是，我校團(tuán)總支被團(tuán)省委評為“'五四'紅旗團(tuán)

支部”；教學(xué)成績連續(xù)三年名列公司前茅，我們的主要做法和體

會是：

一、抓制度，保障德育工作順利開展俗話說“沒有規(guī)矩不成

方圓”

完善的制度是一切工作得以順利開展的重要保障。德育工作

是一項(xiàng)高度柔性的工作，但又是塑造學(xué)生高尚的靈魂、健全的人

格、頑強(qiáng)的意志的基礎(chǔ)工作，尤其是由于傳統(tǒng)思想的影響，普遍

存在著“重智育、輕德育”的思想，沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度，德育

工作的開展將流于形式。為此，我校團(tuán)隊(duì)組織始終把建章立制放

在德育工作的首位，狠抓制度落實(shí)，使德育工作走上了制度化、

規(guī)范化、科學(xué)化的'軌道。一是建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。學(xué)校成立了

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長、書記任組長，業(yè)務(wù)校長任副組長，團(tuán)

隊(duì)組織干部任組員。所有成員全部貫徹“一崗三責(zé)”，一手抓教

學(xué)，一手抓管理，一手抓德育，“三手”都要硬。二是建立德育

工作例會制度。每周一下午第四節(jié)課，召開德育工作例會，總結(jié)

情況，布置任務(wù)，制定措施。三是建立德育工作考核激勵機(jī)制。

制定完善班主任和班集體德育工作量化考核機(jī)制，德育工作先進(jìn)

個人獎勵機(jī)制，把德育工作考核的結(jié)果，納入學(xué)校量化考核之中，

并占40%的比重。班級德育工作量化考核實(shí)行末位淘汰制，凡

是連續(xù)兩個月處于末位的堅(jiān)決解聘班主任工作；所有評優(yōu)樹先、

晉職，采取一票否決制，凡是德育工作搞不上去的，堅(jiān)決取消評

選資格。凡是在德育工作中做出突出貢獻(xiàn)的，優(yōu)先列入組織發(fā)展

對象、干部重點(diǎn)培養(yǎng)對象；在同樣的條件下，優(yōu)先授予榮譽(yù)稱號。

四是建立團(tuán)隊(duì)干部競聘機(jī)制。堅(jiān)決實(shí)行團(tuán)隊(duì)干部公開競聘制，按

照自愿報名、組織考察、民主選舉、崗前公示的程序進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)

“能者上、平者讓、庸者下”，切實(shí)把威信高、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新的

教師選拔出來。

二、抓整合資源，構(gòu)建德育工作新格局

學(xué)生的思想道德素質(zhì)受到社會、家庭、學(xué)校等多種因素的影

響，只有整合各種資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會互動的德育工作

開放體系，才能促進(jìn)德育工作順利開展。近幾年來，我們一是發(fā)

揮學(xué)校主陣地作用。全體教師牢固樹立“德育工作人人有責(zé)”的

觀念，把德育工作作為教師的第一項(xiàng)工作，充分利用課堂主渠道

和教材內(nèi)在的思想、內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行德育滲透教育。同時，聘請

“校外輔導(dǎo)員”定期進(jìn)校開展德育工作。充分利用清明節(jié)、青年

節(jié)、建黨節(jié)、國慶節(jié)等重大紀(jì)念日集中開展德育活動，激發(fā)學(xué)生

“大三愛、小三愛”的熱情。二是充分發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢。積

極倡導(dǎo)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”，讓學(xué)生在濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍中陶

冶情操；從新華書店購進(jìn)“成功家教寶典”音像資料，在學(xué)校六

樓會議室分期分批向家長播放，并通過家長會組織家長討論，圍

繞“現(xiàn)在我們怎樣當(dāng)家長”這一主題，召開研討會和座談會；深

入開展家庭體驗(yàn)教育活動。三是整合社會資源。廣泛開展“大手

拉小手”活動，通過協(xié)調(diào)，讓隊(duì)員與離退休老干部、老教師、礦

工、民警、老紅軍及各類先模結(jié)成對子，定期開展聯(lián)誼活動，讓

學(xué)生得到多種有益的教育。截止目前，已結(jié)成283個對子，聯(lián)誼

活動舉行了10余次。我們團(tuán)隊(duì)組織充分利用社區(qū)資源，在廣大少

年兒童中認(rèn)真組織開展社會實(shí)踐、科學(xué)咨詢、勞動實(shí)踐、公益性

慰問和宣傳等活動外，還在全校廣大師生中開展“我為創(chuàng)建平安

礦山獻(xiàn)一計(jì)”征集活動，收到各班建議和意見千余條，經(jīng)加工整

理將其有價值的建議呈送學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，并在礦電視臺、學(xué)校文

學(xué)社《太陽石》作了報道。這些活動既豐富了少年兒童的假日生

活，又增強(qiáng)了他們的社會責(zé)任感。

三、抓創(chuàng)新載體，增強(qiáng)德育工作的吸引力

活動是團(tuán)隊(duì)工作的生命線，興趣是最好的老師，只有不斷創(chuàng)

新活動載體，才能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，才能把德育工作落到

實(shí)處。一校園文明建設(shè)活動。許多班級以讀書活動、文體活動、

隊(duì)前教育、誠信宣誓等活動為載體，寓教于樂，積極開展了團(tuán)隊(duì)

文明活動。我們學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織充分利用團(tuán)隊(duì)活動室這一陣地積極

開展健康有益、豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動，還創(chuàng)辦校刊《太陽石》、“紅

領(lǐng)巾”廣播站、小記者站，堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人，優(yōu)秀的作

品塑造人。二警示教育活動。一方面我們強(qiáng)化法制紀(jì)律教育。每

月都在學(xué)生中開展法制紀(jì)律教育，把“兩法”教育與加強(qiáng)學(xué)生的

日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來，并請勞教釋放人員到校作報告，從

反面引導(dǎo)教育中小學(xué)生。另一方面我們強(qiáng)化心理健康教育。各班

都配備兼職心理教師，設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱，建立心

理輔導(dǎo)檔案，定期、不定期對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙

學(xué)生的科學(xué)輔導(dǎo)，幫助他們提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受

挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。三體驗(yàn)教育活動。

1、開展誠信校園創(chuàng)建活動。我們及時成立了由梁校長為組長

的“誠信在校園教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了《陶陽礦子弟學(xué)校

關(guān)于開展誠信校園創(chuàng)建活動的意見》，明確了活動的目的、指導(dǎo)思

想、主要內(nèi)容和具體措施。確立了以小學(xué)為誠信重點(diǎn)，指導(dǎo)教師、

學(xué)生及家長簽訂誠信治教、教師誠信立教，學(xué)生誠信做人等承諾

書，向?qū)W生家長、老師、學(xué)生發(fā)出共創(chuàng)“誠信校園”倡儀書，及

時在初中各班推廣小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，在深入開展“現(xiàn)在我們怎樣當(dāng)教

師”、“現(xiàn)在我們怎樣當(dāng)學(xué)生”大討論基礎(chǔ)上舉行了“誠信與我

同行”、“現(xiàn)在我們怎樣當(dāng)班主任”演講比賽。

2、在全校中小學(xué)生中開展“五個一”活動，即“讀一部歷史

書、唱一首愛國歌、看一部黨建影視片、聽一個革命傳統(tǒng)故事、

做一件有意義的事”。各班根據(jù)實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)制訂活動方

案，廣泛征集德育工作案例和“書評”“影評”征文評比活動，

促進(jìn)“五個一”活動的有效開展。

3、實(shí)施“零差生”教育，開展“無批評”班級創(chuàng)建活動，倡

導(dǎo)賞識、鼓勵成功，幫助后進(jìn)生樹立自信心。全年共評出“無批

評”班級15個、優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀輔導(dǎo)員20余名。

多年來，我校德育工作在各級黨團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)

校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下，在全礦有關(guān)部門和全體教師的統(tǒng)力配

合下，取得了較好的成績。但德育工作是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)

的工作，是一項(xiàng)不斷超越自我、持續(xù)發(fā)展的工作，離領(lǐng)導(dǎo)的要求

還有差距，離兄弟單位還有一些距離，我們將查找不足，學(xué)習(xí)先

進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極探索新渠道，加快發(fā)展步伐，為集團(tuán)公司學(xué)校德育

工作作出積極貢獻(xiàn)。小學(xué)德育工作總結(jié)11

本學(xué)期，我校在教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)

真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，

確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工

作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實(shí)效

性和主動性。

在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以德育工作為先導(dǎo)，以愛

國主義為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐富多

彩的活動之中，提高學(xué)生的素質(zhì)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)

的工作作風(fēng)。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)取得了良

好的效果，現(xiàn)把德育工作回顧如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

組織教師學(xué)習(xí)新課改，注重教學(xué)中的德育滲透，加強(qiáng)對學(xué)生

心理健康的關(guān)注和教育。

二、開展多種形式的主題教育活動

1、愛國主義教育

本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生

愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。

2、安全法制教育

加強(qiáng)安全知識的'宣講教育，開展了系列宣傳教育活動，如黑

板報，專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育

通過宣傳窗、國旗下講話、班會課、廣播站積極宣傳環(huán)保的

重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保

意識。

4、文明禮儀教育

本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮儀教

育。以新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，制定

了新的班級評比細(xì)則，開展“文明班級評比”活動，以班級教育、

自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)

慣，收到了良好的教育效果。

5、活動開展

開展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”

等主題活動，培養(yǎng)了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛祖國、熱愛

生活的精神。

三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制定

并開展活動，還對班主任和其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)

校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、利用教師學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是教育工作者、個

個有責(zé)任參與德育工作，樹立“德育觀”，增強(qiáng)德育力量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織班主任座談會，通過交流

取長補(bǔ)短，提高了班級管理水平。

在這學(xué)期的德育工作中，有成效有也不足。我會更加努力，

爭取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。小學(xué)德育工作

總結(jié)12

德育處于學(xué)校教育工作的首要地位，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要

一環(huán)，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起著主導(dǎo)和決定作用。我校根據(jù)教

體局工作精神和我校德育工作計(jì)劃，以養(yǎng)成教育為核心，以扎實(shí)

可行、形式多樣的教育活動進(jìn)行了主題性德育，落實(shí)了“全員育

人”的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。因此，我

校把德育工作擺在重要位置來抓，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件

來提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了

確保我校德育工作的順利實(shí)施。自覺地強(qiáng)化學(xué)校德育工作，優(yōu)化

育人環(huán)境，著力營造和諧向上的育人氛圍，出現(xiàn)了學(xué)校管理得心

應(yīng)手，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的可喜場面。

現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量。

1、繼續(xù)開展“樹師德師風(fēng)形象、做人民滿意教師”主題實(shí)踐

活動，學(xué)校以陳校長為核心堅(jiān)持按時召開師德師風(fēng)會，通過認(rèn)真

學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了一批新上崗的青年教師隊(duì)伍。教師是教育事業(yè)的根

本，師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。靈魂要靠靈魂來

塑造，人格要靠人格來培養(yǎng)。高尚而富有魅力的師德就是一部活

的教科書，是最有效塑造學(xué)生人格的教育資源，往往決定學(xué)生一

生的發(fā)展方向和發(fā)展水平。為此，學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，

制定了師德工作方案，叫響“建設(shè)一支師德高尚、行為規(guī)范、作

風(fēng)優(yōu)良、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育要求的師資隊(duì)伍”的口號，抓好

學(xué)習(xí)教育活動，抓好整改工作。針對存在的問題，對照師德規(guī)范，

認(rèn)真分析問題產(chǎn)生的根源，澄清是非，總結(jié)教訓(xùn)。

2、學(xué)校重視對教師的培訓(xùn)，通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講

座，加強(qiáng)德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì).本學(xué)期,

我們利用周一開例會、政治學(xué)習(xí)的機(jī)會，組織教師學(xué)習(xí)了《中小

學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定《小學(xué)教師行為準(zhǔn)則》、

學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》.要求教師以身作則，為人師表.每人撰寫3篇

學(xué)習(xí)心得，在每周一例會第一項(xiàng)內(nèi)容教師讀書交流活動，通過近

段時間的讀書談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

3、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，我校實(shí)行班主任月

工作匯報制。每學(xué)月組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理方

面的知識內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，更新了教育理念。本學(xué)期開展了“文

明禮儀”和“行為規(guī)范”為主題的教育活動，要求師生牢記學(xué)校

文明禮儀要求并按要求做好，學(xué)校、班級組織了豐富多彩的禮儀

教育活動。本學(xué)期，每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄，撰寫了符

合班級年齡特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)交流材料。學(xué)校還要求各班每周開展一次

有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會，同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個待優(yōu)生

比發(fā)展一個優(yōu)秀生更重要”的教育思想。按時檢查德育工作，對

各班黑板報,讀書角，衛(wèi)生角，通過開學(xué)初、期中、期末三次檢查，

班主任都能按要求落實(shí)到位，中隊(duì)活動記錄，活動內(nèi)容符合學(xué)生年

齡特點(diǎn)。

二、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓德育教育于活動之中

1、本學(xué)期我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛國教育，幫助學(xué)生樹立正確

的國防意識，法律意識、環(huán)保意識等。

2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動，“九

月x日”教師節(jié)進(jìn)行尊師周活動；“十月x日”國慶節(jié)，組織歌頌

祖國、辦手抄報和孝老愛親等活動。同時繼續(xù)開展文明禮貌主題

教育活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素

養(yǎng)。十一月份，我們學(xué)校分年級組召開了養(yǎng)成教育大會，以培養(yǎng)

學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等，增強(qiáng)

學(xué)生的紀(jì)律意識、安全意識和責(zé)任意識。十二月份，舉行了防火、

防煤氣等活動。這些豐富多彩的活動，使我們的師生陶冶了品質(zhì)，

鍛煉了能力，積累了知識，開闊了眼界，提高了素養(yǎng)。

3、環(huán)保教育：通過宣傳畫、校園廣播積極宣傳環(huán)保的‘重要

意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做

起，從我做起。組織開展以“愛護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境，共建美好家園”為

主題，開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境，愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活

動。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，同時通過世界環(huán)保日、植樹

節(jié)、無煙日等各項(xiàng)活動，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識。

4、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報作

用。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范，小學(xué)生文明禮儀.法律知識、自糾自護(hù)

知識、先進(jìn)人物事跡等，每月進(jìn)行一次板報評比，通過評比活動，

使板報內(nèi)容越來越豐富，形式多樣化，收到了一定的教育效果。

5、抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，全方位，多渠道，

強(qiáng)化了養(yǎng)成教育，本學(xué)期，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加

強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是