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第頁(yè)2024年中學(xué)音樂(lè)工作計(jì)劃三篇中學(xué)音樂(lè)工作計(jì)劃三篇1
在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全力配合省高中教學(xué)水平評(píng)估和省國(guó)家級(jí)示范高中評(píng)估的工作要求,結(jié)合音樂(lè)學(xué)科工作特點(diǎn),搞好教學(xué)工作,具體計(jì)劃如下:
一、現(xiàn)狀分析。
本學(xué)科現(xiàn)在教師7名,本學(xué)期負(fù)責(zé)承擔(dān)全校音樂(lè)鑒賞課和高一、高二、高三音樂(lè)班的所有專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。教學(xué)任務(wù)繁重。
二、質(zhì)量目標(biāo)。
1、高一年級(jí)的音樂(lè)鑒賞課按照新課標(biāo)的具體要求嚴(yán)格執(zhí)行,以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂(lè)美的能力,樹(shù)立正確的審美觀念。開(kāi)闊學(xué)生視野,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康觀。
2、專(zhuān)業(yè)課在上述要求下,還要加入升學(xué)目的,爭(zhēng)取在去年的基礎(chǔ)上再一次提高重點(diǎn)本科升學(xué)率。
三、管理目標(biāo):
1、調(diào)動(dòng)好音樂(lè)教師的工作熱情,抓好音樂(lè)教師敬業(yè)、精業(yè)、愛(ài)崗、愛(ài)生的思想工作,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的音樂(lè)集體。
2、以備課組為抓手,教研活動(dòng)重在“研”使本組形成自已的教學(xué)特色。
3、力爭(zhēng)成為先進(jìn)科組。
四、措施:
1、堅(jiān)持每周一次科組會(huì),交流教學(xué)心得。
2、按學(xué)校要求完成好各項(xiàng)任務(wù)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
五、各項(xiàng)工作的安排。
(一)教學(xué)工作。
1、高一年級(jí)音樂(lè)鑒賞課任課教師。
xx、xx、xx、xx。(每周2節(jié))
2、高一年級(jí)音樂(lè)班專(zhuān)業(yè)課任課教師。
xx:聲樂(lè)、樂(lè)理,每周10節(jié)。
xx:聲樂(lè)、視唱練耳,每周10節(jié)。
xx:鋼琴,每周2節(jié)。
xx:舞蹈,每周3節(jié)。
3、高二年級(jí)音樂(lè)班專(zhuān)業(yè)課任課教師。
xx:聲樂(lè),每周12節(jié)。
xx:視唱練耳,每周10節(jié)。
xx:鋼琴,每周4節(jié)。
xx:舞蹈,每周4節(jié)。
xx:樂(lè)理,每周2節(jié)。
4、高三年級(jí)音樂(lè)班專(zhuān)業(yè)課安排。
xx:聲樂(lè)、視唱練耳,每周12節(jié)。
xx:鋼琴、樂(lè)理,每周6節(jié)。
xx:舞蹈,每周7節(jié)。
5、課外活動(dòng)。
(1)合唱團(tuán),負(fù)責(zé)人:xx、xx。
(2)舞蹈團(tuán),負(fù)責(zé)人:xx。
六、本學(xué)期具體工作。
(一)教學(xué)工作。
(二)省教學(xué)水平評(píng)估工作。
(三)國(guó)家級(jí)示范高中評(píng)估工作。
(四)區(qū)教研室的說(shuō)課比賽。
(五)區(qū)教師合唱團(tuán)的排練和演出工作。
中學(xué)音樂(lè)工作計(jì)劃三篇2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校音樂(lè)教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂(lè)課堂教學(xué)有效性的'研究。以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標(biāo),努力在創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作方面取得新突破!以此來(lái)不斷促進(jìn)每位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),全面、高效地提高我校音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),音樂(lè)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)音樂(lè)課。
2、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。
3、用心練習(xí)教學(xué)和音樂(lè)專(zhuān)業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專(zhuān)業(yè)化素質(zhì),為我校音樂(lè)教育教學(xué)工作服務(wù)。
4、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。
5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。多積累、多學(xué)習(xí)、多交流、共同進(jìn)步。
三、工作重點(diǎn)
1、音樂(lè)教師在上好每堂課的同時(shí),多發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。
2、認(rèn)真籌備本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)。
①?gòu)某跻恍律羞x拔人才充實(shí)到各個(gè)興趣小組。
②各個(gè)興趣小組教師各負(fù)其責(zé),組織好學(xué)生周二、周四活動(dòng),為校慶等活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
3、舉行組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),參加全市優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比和聽(tīng)課活動(dòng)。
4、實(shí)現(xiàn)教研組網(wǎng)站宣傳、學(xué)習(xí)、交流和網(wǎng)上教研的新方法。
希望通過(guò)全組老師的精誠(chéng)協(xié)作、共同努力,新學(xué)期音樂(lè)組的工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
中學(xué)音樂(lè)工作計(jì)劃三篇3
一、指導(dǎo)思想。
以《基礎(chǔ)課程改革綱要》、《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《課程標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹落實(shí)區(qū)教育局和學(xué)校的工作計(jì)劃,充分發(fā)揮中教部和各科教研員的研究、服務(wù)、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的作用,全心全意為基層學(xué)校服務(wù),為基層教師服務(wù)。以課題為牽動(dòng),開(kāi)展有效教學(xué)研究,促進(jìn)校本教研的深入有效開(kāi)展,努力提高教研員自身素質(zhì),不斷提高教研活動(dòng)、教師培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)效性,為提高我區(qū)教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。
二、本學(xué)期主要工作及措施。
本學(xué)期主要以“以評(píng)價(jià),促教學(xué)”為中心開(kāi)展工作。帶領(lǐng)區(qū)內(nèi)教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)精神。引導(dǎo)教師改變教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率。通過(guò)下校調(diào)研培養(yǎng)典型教研組及有潛質(zhì)的部分中青年教師,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全區(qū)共享,圓滿(mǎn)完成本學(xué)期主要工作。
(一)研訓(xùn)教師自我提升。
1、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用一切時(shí)間閱讀學(xué)科前沿的教育教學(xué)理論方面的書(shū)籍,提升理論修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)知識(shí)及教學(xué)方法的研究,充分發(fā)揮教研員引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
3、潛心研究教師隊(duì)伍建設(shè)及教師培養(yǎng)方面的相關(guān)問(wèn)題,為教師和基層學(xué)校提供最好的服務(wù)。
(二)學(xué)科教學(xué)工作及措施。
1、迎接省藝術(shù)示范區(qū)教學(xué)督導(dǎo)檢查評(píng)比。在日常工作中注重教學(xué)常規(guī)管理,對(duì)全區(qū)教師進(jìn)行迎檢的培訓(xùn)和指導(dǎo),要求各校教研組制定合理培訓(xùn)和實(shí)施計(jì)劃,保證在檢查活動(dòng)中取得好成績(jī),并以此為契機(jī),促進(jìn)區(qū)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)常規(guī)教學(xué)管理水平的提高。
2、對(duì)骨干教師下手狠一點(diǎn):通過(guò)問(wèn)卷了解教師在教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),將這一章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容定為骨干教師的精品展示課的課題,經(jīng)過(guò)展示研討交流,達(dá)到促進(jìn)骨干的不斷發(fā)展、年輕教師的不斷成長(zhǎng)和區(qū)域教學(xué)水平的提高。
3、對(duì)青年教師下手早一點(diǎn):通過(guò)提問(wèn)題有目的觀摩骨干的精品課、自己視頻課反思、師徒教學(xué)公開(kāi)課等活動(dòng)促其快速成長(zhǎng),并帶動(dòng)教研組的整體進(jìn)步。要求年輕教師制定個(gè)人的成長(zhǎng)計(jì)劃,師傅和教研員隨時(shí)跟蹤,開(kāi)展針有對(duì)性的幫助和指導(dǎo)。
4、繼續(xù)深化案例分析型教研活動(dòng)的研究。鞏固和推廣上學(xué)期取得的研究成果,本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)西崗、71中、等幾所學(xué)校教研組工作的指導(dǎo)和培訓(xùn),力爭(zhēng)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀教研組。同時(shí),關(guān)注其他薄弱教研組的成長(zhǎng),為不同層次教研組的成長(zhǎng)搭建交流的平臺(tái)。
5、繼續(xù)研究區(qū)域?qū)W科研究課題,以點(diǎn)校、研修室為依托,提升部分教師的研究意識(shí)及研究能力,促優(yōu)秀教師向?qū)<倚徒處煶砷L(zhǎng)轉(zhuǎn)變。形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。
6、組織全區(qū)音樂(lè)教師的京劇培訓(xùn),保證京劇區(qū)本教材的順利實(shí)施。開(kāi)展中學(xué)音樂(lè)教師的舞蹈編舞能力培訓(xùn),并通過(guò)考核促進(jìn)培訓(xùn)的實(shí)效。
7、根據(jù)市局的統(tǒng)一安排,做好大連市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)安排工作和區(qū)教育局的合唱節(jié)的籌備工作。
三、研修室活動(dòng)安排:
1、了解調(diào)研、問(wèn)題梳理,確立本學(xué)期研修室的主題。
2、針對(duì)研修主題進(jìn)行研究,制定有針對(duì)性的研究實(shí)施計(jì)劃:如依托西崗區(qū)小班化高效教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如何檢驗(yàn)骨干教師的“精品展示課”、如何評(píng)價(jià)青年教師的達(dá)標(biāo)課、如何通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)師徒的教學(xué)能力的提高。
四、每月主要工作安排:
(一)3月份:
1、了解檢查各校開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備情況,做好上學(xué)期工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃。
2、參加市教研培訓(xùn)并落實(shí)其精神,進(jìn)行迎檢的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
3、通過(guò)研修室活動(dòng)收集整理教室教學(xué)的教學(xué)需求,制定實(shí)施計(jì)劃。
4、舞蹈培訓(xùn)。
5、達(dá)標(biāo)課。
(二)4月份。
1、實(shí)施迎檢計(jì)劃,在調(diào)研活動(dòng)中根據(jù)文件精神檢查常規(guī)工作。
2、骨干教師的“精品展示課”。
3、督促檢查各校三隊(duì)樂(lè)器的使用情況。
4、舞蹈培訓(xùn)。
(三)5月份。
1、認(rèn)真組織五四青年節(jié)的大型展演活動(dòng)。
2、籌備
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