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文檔簡介

人教版五年級下冊數學期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.最小的質數與最小的合數的和是(

)。A.6

B.5

C.32.下面的圖形,(

)是正方體的展開圖。

A.

B.

C.

D.

3.一個物體放在桌子上,從上面看到的是,這個物體可能是(

)。

A.

B.

C.

D.以上都不對4.下面各數中,不是60的因數的數是(

)。A.15

B.12

C.245.自然數(0除外)按因數的個數分,可以分為(

)。A.奇數和偶數

B.質數和合數

C.質數、合數和16.既是2的倍數,又是3和5的倍數的最大兩位數是(

)。

A.90

B.96

C.99二.判斷題(共6題,共12分)1.偶數不全是合數,奇數不都是質數。(

2.一瓶娃哈哈有180升。(

3.任何一個非0自然數的因數至少有兩個。(

)4.既是奇數又是合數的最小的數是9。(

5.31的因數比10的因數多。(

)6.質數和質數的乘積還是質數。(

)三.填空題(共6題,共13分)1.用容量為500毫升的瓶子裝2升水,可裝滿(

)瓶;用容量為250毫升的瓶子裝1升水,可裝滿(

)瓶。2.把一個體積是1立方分米的正方體切成棱長是1厘米的小正方體,把這些小正方體排成一排,共長(

)米。3.6085dm3=(

)m3;785ml=(

)cm3=(

)dm34.一個立體圖形從上面看是,從左面看是。要搭成這樣的立體圖形,至少要用(

)個小正方體,最多可以用(

)個小正方體。

5.兩個同樣的正方體可以拼成一個(

)體;最少(

)個同樣的小正方體可以拼成一個大正方體;最少(

)個同樣的小正方形可以拼成一個大正方形。

6.把兩個棱長1分米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是(

)平方分米,體積是(

)立方分米。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共1題,共2分)1.下面是聰聰從正面看到的兩個物體的形狀。你能猜出這兩個物體的原來形狀嗎?六.解答題(共6題,共29分)1.小明買了95只鉛筆,一袋裝兩只鉛筆,能剛好裝完嗎?如果一袋裝5只呢?2.一個由小正方體搭成的立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最少需要幾個小正方體?最多可以有幾個小正方體?3.連續(xù)九個自然數中至多有幾個質數?為什么?4.小芳和小軍各買了1瓶同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多。誰用的杯子容積大一些?為什么?

5.一個長方體,如果高減少3厘米,就成為一個正方體。這時表面積比原來減少了96cm2。原來長方體的表面積是多少平方厘米?

6.有62個同學分成兩組參觀博物館,如果第一組的人數是奇數,第二組的人數是奇數還是偶數?如果要平均分成4組,至少還需要再來幾個同學?參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.C6.A二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×三.填空題1.4;42.103.6.085;785;0.7854.5;75.長方體;8;46.10;2四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:答案不唯一,可能是兩個長方體,也可能是兩個圓柱,也可能是一個圓柱和一個長方體……六.解答題1.95÷2=47……1,95÷5=19

答:一袋裝兩只不能裝完,一袋裝五只可以裝完。2.最少需要4個小正方體,最多可以有6個小正方體。3.解:如果這連續(xù)的九個自然數在1與20之間,那么顯然其中最多有4個質數。如果這連續(xù)的九個自然數中最小的都大于或等于13,那么其中的偶數為合數,奇數最多有5個,這5個奇數中只有一個個位數是5,5也就是這個奇數的一個因數,這個奇數就是合數,所以最多有4個奇數是質數。4.同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多,說明小軍的杯子大一些。

5.96÷4÷3

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