部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷帶答案（滿分必刷）

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.森林被破壞，會發(fā)生自然災害是（

）。A.水土流失B.地震2.下列屬于環(huán)境污染的是（

）。A.海洋上大面積的石油污染B.亞馬遜熱帶雨林遭受破壞C.沙漠在悄然擴大3.人類社會的第一次工業(yè)革命是以（

）為標志。A.電力B.計算機C.蒸汽機的廣泛使用D.互聯(lián)網4.我們應該擁有一顆（

）的心，這樣生活才能更美好。A.寬容B.自私C.憤怒D.抱怨5.下列關于防災減災的說法，正確的是（

）。A.通過災害預報，可以阻止自然災害的發(fā)生B.地震發(fā)生時，應該躲在家里不要出門C.自然災害發(fā)生時，采取適當方法可以有效避災D.減災防災是大人們的事情，與我們無關6.1405-1433年，鄭和率船隊（

）次下西洋。

A.五

B.六

C.七二.填空題(共6題，共28分)1.為了減輕自然災害對人民生命、財產安全的（

），我國不僅建立了氣象、海洋、地質及生物等災害的（

）系統(tǒng)，還建設了牢固的防災減災工程。2.寬容，并非是窩囊，而是一種（

）精神，是人們不可缺少的（

）。（

）可以使人與人之間友好相處，和諧發(fā)展。

3.科學發(fā)現(xiàn)和（

）推動了人類社會的進步，不斷地改變著人類的生產與生活方式。4.世界貿易組織于1995年1月1日成立，截止2018年1月，該組織有（

）個成員。5.遠古先民在采集生活中逐漸學會栽培（

），在狩獵生活中學會了（

），經過長期努力，最終實現(xiàn)了從采集到（

）、從漁獵到（

）的偉大變革，充分體現(xiàn)了古代勞動者的智慧。

6.通過反思，更好地（

）和（

）自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來（

）在一起，讓自己在將來做得更好。三.判斷題(共6題，共12分)1.地球上的自然景觀千姿百態(tài)，有坦蕩的沖積平原，幽深的峽谷海灣等。（

）

2.彈簧減震器可以用來減緩地震對房屋的破壞。（

）3.寬容就是事事要想著他人，屈從于他人。（

）

4.我國大力實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略，取得了豐碩的成果。（

）5.綠色和平組織是國際性民間環(huán)境保護組織。（

）6.即便我們隨意破壞默默奉獻的地球，也不會受到大自然的懲罰。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。3月12日

世界地球日6月5日

世界環(huán)境日2月2日

中國植樹節(jié)9月16日

國際保護臭氧層日4月22日

世界濕地日五.簡答題(共4題，共24分)1.防災避險的意識、自護自救的知識和能力，可以防止或減輕自然災害給我們的傷害。請你說一說你知道哪些自然災害？當?shù)卣鸢l(fā)生時如何自救？2.“君子和而不同”的含義是什么？3.聞名世界的文化遺產有什么貢獻？

4.作為小學生，我們應該如何以具體行動保護文化遺產？六.材料題(共1題，共16分)1.材料一2018年報道稱,5年來,科技進步對中國經濟的貢獻率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網絡四通八達,電子商務愈發(fā)成熟,移動支付領先全球,共享經濟滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。材料二第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項,這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1.結合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響？2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結合這些感受,請你就培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。七.綜合題(共1題，共4分)1.你有避險意識嗎？仔細閱讀下面的圖片與文字，你覺得哪些做法是正確的？哪些做法是錯誤的？說法正確的在括號里畫上“√”。（

）雷電交加時，在大樹下避雨。（

）山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營。（

）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，及時、有序地撒到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角，護住頭部。（

）當泥石流發(fā)生時，向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.A5.C6.C

二.填空題1.危害；監(jiān)測、預警2.寬容；美德；忍讓

3.技術發(fā)明4.1645.農作物；飼養(yǎng)動物；農耕；畜養(yǎng)

6.理解；思考；聯(lián)系三.判斷題1.√

2.√3.×

4.√

5.√

6.×四.連線題1.五.簡答題1.（1）我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一，主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流和病蟲害等。（2）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，及時、有序地撤離到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角。2.這句話的含義是指，君子在與他人交往時能和諧融合地相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解，不附和別人，人云亦云。

3.這些文化遺產是世界人民的驕傲，更是人類文明的瑰寶。它們見證了勞動人民的聰明才智，展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。

4.（1）加強保護理念，不在文物古跡上亂涂亂畫；（2）不隨便攀爬文物古跡；（3）自覺遵守文物保護單位的規(guī)章制度（例如，有些文物古跡是不可以觸摸的，有些觀看時不可以攜帶食物或者飲用水等，自覺遵守）；（4）不盲目尋寶盜寶；（5）自覺對身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護理念與文物保護知識；（6）主動對所見到的有損文物古跡的行為進行“力所能及”的勸阻或者舉報。六.材料題1.1.答：創(chuàng)新改變了我們生活、學習和工作的方式，創(chuàng)新讓生活更美好，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答：創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新讓我們體驗別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種子,明天定會收獲豐碩的果實。3.答：（1）手工制作創(chuàng)意藝術品;進行小發(fā)明、小制作;等。（2）獲得了成就感、喜悅感、勝任感等;收獲了新的知識和技能;培養(yǎng)了動手能力和實踐創(chuàng)新能力;等。4.答：（1）樹立遠大理想，努力學習，不斷提高自己的科學文化素質。（2）善于觀察，善于研究，敢于質疑