教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案【培優(yōu)b卷】

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列用電器，工作時(shí)與手機(jī)的供電原理相似的是(

)。A.電燈B.冰箱C.洗衣機(jī)D.電動(dòng)單車2.與鳳仙花傳播種子的方式相同的植物是（

）。A.油菜果實(shí)B.蒼耳果實(shí)C.椰子D.蒲公英果實(shí)3.判斷礦物特征的重要依據(jù)之一是（

）。A.礦物外表顏色B.條痕的顏色C.氣味4.浸泡了一天的綠豆種子開始冒“芽”了（如圖），這個(gè)“芽”其實(shí)由種子里面的（

）長(zhǎng)出來的。A.胚芽B.胚根C.子葉5.電為我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來了方便。下面做法中，屬于安全行為的是(

)。A.戶外遇到雷雨時(shí)跑到大樹下避雨B.移動(dòng)電器時(shí)切斷電源C.廢舊電池隨意丟棄D.用濕抹布擦帶電的燈具6.下列詞語(yǔ)中能用來描述手摸巖石特點(diǎn)的是（

）。A.粗糙B.透明C.有花紋二.填空題(共6題，共20分)1.根據(jù)巖石的（

），可以推測(cè)地球的形成時(shí)間。

2.（

）和（

）是地球的重要資源，和我們的生活息息相關(guān)，它們能夠給我們提供重要的線索。

3.電路是指由(

)、用電器、(

)等電器元件連接而成的電流通路。4.沙粒和黏粒含量差不多的屬于（

）類型的土壤。

5.生活中，我們能安全方便地使用各種電器，是因?yàn)橛幸粋€(gè)重要的元件控制著(

)的通和斷，這個(gè)元件就是(

)。6.電流從電池的（

）流出，通過小燈泡回到這個(gè)電池的（

），形成一個(gè)完整的閉合回路，有電流流過燈絲，小燈泡就會(huì)發(fā)光。三.判斷題(共6題，共12分)1.不管是高壓電還是低壓電，只要我們不直接碰觸到就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。(

)2.巖石可以轉(zhuǎn)化成土壤，所以土壤取之不盡，用之不竭。（

）

3.種子萌發(fā)先長(zhǎng)莖和葉、再長(zhǎng)根，根總是向下生長(zhǎng)的。（

）

4.巖石的形成與火山活動(dòng)密不可分的是巖漿巖。（

）

5.我們常食用的蓮藕，是植物的根的部分。(

)6.鳳仙花傳播種子的方式是動(dòng)物傳播。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.幾種常見巖石或礦物的用途：

石膏

做鉛筆芯

石墨

點(diǎn)豆腐

金剛石

造房子

白金

劃玻璃

石灰?guī)r

做首飾五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.取一段新鮮的芹菜和裝有紅色水的燒杯，將芹菜放入燒杯中一段時(shí)間后，將芹菜橫切開，觀察它的橫切面，會(huì)看到什么現(xiàn)象？說明什么？2.下圖所示的電路中有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)把錯(cuò)誤之處圈出來。六.綜合題(共4題，共37分)1.突如其來的新冠肺炎疫情，成為大家需要共同關(guān)注的社會(huì)問題。2020年2月17日，溫州某地番茄種植戶自發(fā)向湖北武漢捐贈(zèng)了32噸番茄，為抗疫獻(xiàn)出一份力量。番茄富含營(yíng)養(yǎng)，深受大家的喜愛。小明利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行以下的探究。（1）他對(duì)番茄花進(jìn)行解剖，解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四個(gè)部分。他可以（

）解剖番茄花。A.直接用手B.使用鑷子C.直接用手或使用鑷子（2）小明按從外到內(nèi)的順序?qū)Ψ鸦ǖ乃膫€(gè)部分進(jìn)行排序正確的是（

）。A.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊B.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊C.花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊（3）小明還了解到番茄種植戶為了提高番茄產(chǎn)量會(huì)進(jìn)行人工授粉，使（

）上的花粉落到雌蕊的（

）上端。只有完成傳粉，植物的花才能發(fā)育成（

）。（4）番茄果實(shí)汁多味美，小明認(rèn)為番茄種子最有可能是依靠（

）到遠(yuǎn)方的。A.動(dòng)物傳播B.水力傳播C.風(fēng)力傳播D.彈力傳播2.學(xué)習(xí)了有關(guān)電的知識(shí)之后，小明在家里做水果電池。（1）小明利用檸檬、五角硬幣、鍍鋅鐵釘做檸檬電池，并用檸檬電池點(diǎn)亮小燈泡，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出電路的連接方法，讓小燈泡亮起來。（2）連接成功后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)檸檬電池點(diǎn)亮的小燈泡太暗，他決定多做幾個(gè)檸檬電池，并把檸檬電池（

）起來，讓小燈泡更亮。（3）在小燈泡點(diǎn)亮一會(huì)兒后滅掉了，請(qǐng)你說說什么原因可能導(dǎo)致這種現(xiàn)象。（請(qǐng)你寫出兩個(gè)可能性）3.鳳仙花，又名指甲花，是一年生草本植物，產(chǎn)于中國(guó)和印度。鳳仙花莖高40～100厘米，粗壯，直立?；ㄐ嗡坪?，花大而美麗，粉紅色，也有白、紅、紫或其他顏色。鳳仙花的花期為每年的6～8月，果實(shí)呈紡錘形，有白色茸毛，成熟時(shí)外殼自行爆裂為5個(gè)旋卷的果瓣，并將種子彈出。種子量多，呈球形，黑色。鳳仙花喜向陽(yáng)的地勢(shì)，怕濕，耐熱不耐寒，適合生長(zhǎng)在疏松、肥沃、微酸性的土壤中，在較貧瘠的土壤中也可成長(zhǎng)。鳳仙花的適應(yīng)性較強(qiáng)，移植易成活，生長(zhǎng)迅速。用種子繁殖。每年的3～9月均可播種，以4月播種最為適宜，這樣6月上旬、中旬即可開花，花期可持續(xù)兩個(gè)多月。（1）鳳仙花不是(

)。A.草本植物

B.木本植物

C.一年生植物（2）鳳仙花最適宜播種的時(shí)間是每年的(

)。A.1月

B.4月

C.8月（3）鳳仙花的花期為(

)。A.1個(gè)多月

B.2個(gè)多月

C.3個(gè)多月（4）鳳仙花果實(shí)里的種子有(

)。A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.15~20個(gè)（5）花的葉子平展，交叉生長(zhǎng)的作用是(

)。A.更好地吸收水分B.更好地接收太陽(yáng)光C.防止被風(fēng)吹倒（6）對(duì)鳳仙花的花和果實(shí)的描述不正確的是(

)。A.果實(shí)只有在所有花都凋謝后才長(zhǎng)出來B.果實(shí)在開花的位置長(zhǎng)出來C.成熟的果實(shí)輕輕一碰，里面的種子就會(huì)彈出來（7）鳳仙花的莖屬于(

)。A.直立莖

B.葡萄莖

C.攀緣莖4.為了探究土壤的滲水性，兩名同學(xué)做了如下設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程完成練習(xí)。（1）如圖，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，要保持一致的條件是（

）。A．等量的土壤

B．等量的水

C．相同的滲水時(shí)間

D．以上都是（2）在進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要改變(

)條件（選填“一個(gè)”或者“多個(gè)”）。（3）孩子們，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你還知道哪些有關(guān)土壤的知識(shí)，請(qǐng)你寫一寫。（至少寫出3條）參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.B5.B6.A二.填空題1.化學(xué)成分

2.巖石；礦物

3.電源；導(dǎo)線4.壤土

5.電流；開關(guān)6.正極；負(fù)極三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.芹菜的莖變成了紅色，橫切面上有一些紅色的小點(diǎn)。說明芹菜莖中有一些運(yùn)輸水分的管道。2.六.綜合題1.（1）B（2）B（3）雄蕊；柱頭；果實(shí)（4）A2.（1）（2）串聯(lián)（3）檸檬電池沒電了、導(dǎo)線沒有連接好、小燈泡壞掉了電筒是家庭日常必備工具之一，既可以照明，也可在突發(fā)事件