蘇教版科學小學五年級上冊 期末測試卷（完整版）

蘇教版科學小學五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.專業(yè)短跑運動員的反應時間通常在0.1-0.2秒，而普通人的反應時間通常在0.2-0.3秒，這充分說明了(

)。A.專業(yè)運動員天生反應速度快B.普通人反應速度慢，所以做不了專業(yè)運動員C.人的反應速度是可以通過后天的訓練來不斷提升的2.以下是固態(tài)水的是（

）。A.露B.雨C.冰3.在玻璃瓶和碗里面倒入同樣多的水，放在同一地方，(

)蒸發(fā)得快些。A.一樣快B.瓶子里的水C.碗里的水4.熱對流不能在（

）發(fā)生。A.固體B.液體C.氣體5.夏天，雪糕用棉被蓋起來比暴露在陽光下要（

）。A.融化得快B.融化得慢C.融化得一樣快6.達爾文在(

)一書中提出了進化論的觀點。A.《物種起源》B.《生物的進化》C.《用進廢退》D.《貝格爾號》7.下列物體中，導熱性能最好的是（

）。A.塑料泡沫B.陶瓷C.鐵鍋8.下面有關大腦的保護方法錯誤的是(

)。A.開窗通氣B.運動時戴頭盔C.不吃早飯9.云和霧（

）。A.本質上一樣B.本質上不一樣C.距離地表的遠近相同10.下面對熱傳遞過程表述正確的一項是（

）。A.熱對流需要直接接觸B.熱傳導是循環(huán)傳遞C.熱輻射是不依賴任何外界條件向外傳遞熱能的一種傳熱方式二.填空題(共10題，共30分)1.像銅、鋁、鋼那樣容易傳熱的物體叫作熱的(

)；像木頭、塑料等不容易傳熱的物體叫作熱的(

)。2.腦和(

)是身體的控制中心。腦被堅硬的顱骨包裹，它由大腦、小腦和(

)三部分組成。3.我們的神經系統(tǒng)包括腦、周圍神經和(

)。4.光線照射到鏡子、幕墻、月亮的表面后會返回來，這種現象叫（

）。平面鏡成像也是由于（

）形成的。5.小孔成像的原因是（

），小孔成像會形成一個景物的（

）。6.液體或氣體受熱（

），遇冷（

），循環(huán)流動，使冷、熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式叫作熱對流。7.地表上的水蒸發(fā)形成水蒸氣，水蒸氣在上升的過程中遇冷會凝結成小水滴，小水滴聚在一起飄浮在空中形成了(

)。8.神經系統(tǒng)包括腦、(

)、周圍神經。9.當夜晚的氣溫急劇降低到0℃以下，接近地表的水蒸氣會在物體表面凝結成冰晶，這就是(

)。10.當地殼深處的巖層因受到過度擠壓而突然破裂或錯動時，會引起（

）劇烈震動，釋放出長期積累的巨大能量。三.判斷題(共10題，共20分)1.火山噴發(fā)時，噴出的巖漿是熾熱的。（

）2.大腦對人體的管理，是一種同側的關系。即左腦控制左側身體的運動，右腦控制右側身體的運動。（

）3.太陽、月亮、閃電等都是光源。（

）4.光的反射會造成光污染，所以光的反射對我們的生活只有負面影響。（

）5.地球上的水一直處于動態(tài)平衡中。（

）6.蓬松的棉被蓋起來很暖和，是因為里面縫隙空氣很多，而空氣是熱的良導體。（

）7.太陽、地球、火星等星球，都屬于光源。（

）8.大腦有時也會出錯。（

）9.手碰到火后會立刻收回，說明大腦的反應極為迅速。（

）10.烙餅時，火的熱傳遞給鍋面，餅與鍋面接觸，熱傳遞給餅，餅受熱變熟了。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題：將生活中的現象與對應的熱傳遞方式相連。陽光照在身上暖暖的熱傳導烙餅冬天使用暖氣使房間變暖

熱對流太陽灶吸熱用暖手寶暖手熱輻射走馬燈轉動五.簡答題(共6題，共24分)1.最近3－11周歲兒童正在接種新冠疫苗，接種疫苗可以有效的預防新冠病毒感染。同學們在接種疫苗時會感覺很疼，但你們表現的都很堅強。請你根據情境寫出神經系統(tǒng)傳遞的路徑。2.地震來臨，我們應該怎樣做？（寫三條）3.生物的共同特征有哪些？4.根據你所學知識，請簡要說說水在自然界是怎樣循環(huán)的？5.熱傳導、熱對流、熱輻射有什么相同與不同之處？6.時不時的雨總會從天而至，那天上的水有沒有降完的時候，為什么？六.綜合題(共3題，共48分)1.填寫常見陸地地形的名稱，概括它們的主要特點。

A

B

CA．(

)，地勢(

)，地表起伏(

)。

B．(

)，地勢(

)，地表起伏(

)。

C．(

)，地勢(

)，地表起伏(

)。2.如圖所示是模擬雨的形成的實驗裝置圖。請回答相關問題。（1）點燃酒精燈給燒杯中的水加熱，當水沸騰時，用一個培養(yǎng)皿蓋住燒杯，一段時間后，觀察到培養(yǎng)皿的底部出現_________，這是由水沸騰后產生的水蒸氣_________（填“遇冷”或“受熱”）發(fā)生了_________而形成的。（2）若要使實驗效果更加明顯，可以在培養(yǎng)皿內盛放適量的_________（填“冰塊”或“熱水”）。（3）由此可推斷，雨的形成原因是：地面上的水蒸發(fā)變成_________升到天上，遇冷又變成_________降到地面，形成雨水。3.小明想通過實驗探究露和霜的形成原因。1．他先在杯中放入碎冰，在杯下墊一塊濕毛巾，然后將冷水倒入碎冰中，并測量冰水的溫度。在杯下墊一塊濕毛巾，是為了（

）A．降低水的溫度 B．增加空氣中水汽含量 C．防止杯子打滑2．過一段時間，觀察杯子的外壁，發(fā)現杯子的外壁出現小水珠，這是因為（

）。A．水蒸氣遇冷凝結成的 B．下雨了 C．碎冰蒸發(fā)了3．小旭向冰水中加了些鹽，是為了(

)4．過一會兒再觀察杯子外壁，發(fā)現杯子外壁出現(

)，將杯子中的冰水倒掉，過一會兒杯壁上的(

)變成了(

)，說明(

)是水的固體形式。5．通過實驗，小明知道了在天氣晴朗的夜晚，當溫度降低后，地面附近的水蒸氣遇冷會在草木或其他物體上凝結成小水滴，這就是(

)。當夜晚的氣溫急劇降低到0℃以下，接近地表的水蒸氣會在物體表面凝結成冰晶，這就是(

)。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.B6.A7.C8.C9.A10.C二.填空題1.良導體；不良導體2.脊髓；腦干3.脊髓4.反射；反射5.光是沿直線傳播的；倒立實像6.上升；下降7.云8.脊髓9.霜10.大地三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.感覺信號→周圍神經→腦和脊髓→周圍神經→做出反應2.地震發(fā)生時，應立即切斷電源、可燃氣源，打開逃生出口。來不及逃出時，應該選擇到重心低、結實堅固的家具下躲避，在沒有堅固家具可以藏身時，可用坐墊等物品保護好頭部。3.能夠長大，會繁殖，需要食物，會死亡。4.在太陽的輻射下，海洋、陸地的水被蒸發(fā)變成水蒸氣，隨氣流上升到大氣中。大氣中的水蒸氣在高空遇冷凝結成眾多的小水珠或小冰晶，聚集在一起便形成云，這些云越積越厚，當大氣托不住時就會掉下來，以雨、雪等形式降落到地球表面上。這些降落的地表水有的滲入地下成為地下水，有的流入江河，再流到海洋中，有的被植物吸收等。然后，海洋、陸地的部分水在太陽輻射熱的作用下，又被蒸發(fā)變成水蒸氣，回到空中，完成水的循環(huán)。5.熱傳導：是介質內無宏觀運動時的傳熱現象。熱對流：液體或氣體中較熱部分和較冷部分之間通過循環(huán)流動使溫度趨于均勻的過程。熱傳遞：是由于溫差引起的熱能傳遞現象。6.沒有；江河湖海、地面上的水，被太陽曬熱，不斷地蒸發(fā)，變成水蒸氣飛散到空氣中，水蒸氣在空中受冷變成云，云變成雨、雪等落到地面；地面上的雨水和融化了的雪水有的滲入地下，地下水又會匯集流出地面形成