教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測試卷及參考答案(預(yù)熱題)_第1頁
教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測試卷及參考答案(預(yù)熱題)_第2頁
教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測試卷及參考答案(預(yù)熱題)_第3頁
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文檔簡介

教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.下列信息不適合記錄在“時(shí)間膠囊”中的是(

)。A.頭發(fā)的長度

B.手臂的長度

C.一分鐘跳繩的次數(shù)2.玩“抓尺子”游戲,機(jī)會(huì)相同時(shí),總得分越高,說明反應(yīng)越(

)。A.快

B.慢

C.不能確定3.下列屬于健康生活方式的是(

)。A.早睡早起

B.經(jīng)常看電視

C.多吃零食

D.不吃水果4.磁鐵的同極靠近會(huì)相互(

),異極靠近會(huì)相互(

)。A.吸引

B.排斥

C.不確定5.在觀察物體時(shí),下列說法正確的是(

)。A.我們通過一種感覺器官就能獲得詳細(xì)的信息B.用多種感覺器官和用一種感覺器官所獲得的信息是一樣的C.用多種感覺器官獲得的信息會(huì)更全面6.以下不能證明我們的身體在生長的證據(jù)是()。A.從前的衣服穿不上了

B.頭發(fā)變長了

C.會(huì)刷碗了二.填空題(共6題,共18分)1.植物的生長通常經(jīng)過(

)、植株的生長和(

)的過程。2.我們?cè)诔园痈杏X到包子餡是甜的,我們用到的是(

)覺。3.我們?cè)诔錾笮枰荛L的時(shí)間才能學(xué)會(huì)走路說話,并且我們的身體在不斷(

)。4.人與其他(

)一樣,也會(huì)經(jīng)歷由出生到死亡的過程。5.測量物體時(shí),直尺必須緊靠(

)的物體。6.男、女生從三到六年級(jí)每年的身高、體重都在發(fā)生變化,女生在(

)歲到(

)歲之間每年的變化速度加快。從(

)歲以后,男生的平均身高、體重超過女生。三.判斷題(共6題,共12分)1.抓尺子游戲中,我們的左右手的反應(yīng)速度是一樣的。(

)2.每一種動(dòng)物都有自己獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu),我們?nèi)祟愐惨粯?。?/p>

)3.我們觀察到量杯內(nèi)壁有小水珠,推測量杯里裝的水可能溫度很高。(

)4.我們的身體有很多骨頭。(

)5.感覺器官的綜合運(yùn)用,不能使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物和做出反應(yīng)。(

)6.毛絨玩具掉桶里的聲音很刺耳。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.小陽和小天在玩翻拍手游戲,請(qǐng)把他們用到的感覺器官連線到圖片。五.簡答題(共2題,共10分)1.寫出三個(gè)磁鐵在生活中應(yīng)用的實(shí)例。2.我們的生長表現(xiàn)在哪些方面(至少寫四個(gè)方面)?六.綜合題(共4題,共23分)1.下面這些物體能被磁鐵吸引嗎?①水龍頭

②易拉罐

③回形針

④塑料尺

⑤橡皮擦

⑥工字夾

⑦螺絲釘

⑧沙子

⑨塑料杯

⑩鐵釘能被磁鐵吸引的:(

)(填寫序號(hào))不能被磁鐵吸引的:(

)(填寫序號(hào))。2.1.用①~⑤在右圖中標(biāo)出與左圖的5個(gè)不同之處。2.要找到這五個(gè)不同之處,我們主要運(yùn)用了感覺器官()。A.大腦

B.皮膚

C.眼睛3.觀察圖片中的指南針,回答問題。(1)圖中這個(gè)指南針指針已靜止,此時(shí)紅色的指針指的方向是(

)。(2)為了讓刻度盤上的方向與實(shí)際方向相符,我們應(yīng)當(dāng)將紅色的指針和字母(

)所表示的刻度對(duì)齊。4.下列物體哪些能被磁鐵吸引?請(qǐng)?jiān)诤竺娴睦ㄌ?hào)里打上“√”紙片(

鉛筆(

磁鐵(

)圖釘(

回形針(

小刀(

)小木塊(

)布片(

玻璃杯(

)鐵釘(

塑料小尺(

鐵鍋(

)石塊(

橡皮(

鐵皮文具盒(

)瓷器(

)參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B;A

5.C6.C二.填空題1.種子萌發(fā);開花結(jié)果

2.味3.生長4.生物5.被測量6.10;12;14三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.用指南針在野外辨別方向;用揚(yáng)聲器擴(kuò)大聲音;磁懸浮列車。

2.身高增長、體重增加、頭發(fā)逐

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