教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷及完整答案【有一套】_第1頁
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷及完整答案【有一套】_第2頁
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷及完整答案【有一套】_第3頁
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷及完整答案【有一套】_第4頁
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷及完整答案【有一套】_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共22分)1.將下列植物各部分器官名稱及作用用線連起來。根

支持、運(yùn)輸作用莖

制造養(yǎng)料葉

吸收固定作用花

繁殖后代果實(shí)

發(fā)育果實(shí)和種子種子

里面有種子2.科學(xué)老師組織同學(xué)們在網(wǎng)上進(jìn)行了巖石和礦物的展示,陽陽拿出的礦物呈片狀,鐵黑色,不透明,有金屬光澤,質(zhì)地很軟,觸摸有滑膩的感覺,手會(huì)被染色,這種礦物不適合用來(

)。A.固體潤滑劑B.切割珠寶C.做鉛筆芯3.小科隔著一塊礦物碎片邊緣看字,書上的字模糊不清,由此推測這塊礦物的透明度為(

)。A.透明B.半透明C.不透明4.小雅想用土壤做一個(gè)泥人,她應(yīng)該選擇(

)。A.沙質(zhì)土B.壤土C.黏質(zhì)土5.鳳仙花植株高度變化最快的時(shí)期是(

)。A.子葉出土?xí)rB.長出花蕾前C.開花時(shí)D.結(jié)果時(shí)6.一個(gè)成熟的鳳仙花果實(shí)里的種子一般有(

)。A.1顆B.2~4顆C.20顆左右二.填空題(共6題,共26分)1.巖石碎裂后會(huì)形成(

)和(

)。

2.我們給鳳仙花澆水時(shí),每次都澆在鳳仙花的根部的土壤里,這是因?yàn)轼P仙花的根能(

)。

3.土壤是分層的,一般分為(

)、(

)、基巖碎屑和基巖。其中(

)中植物生長所需要的養(yǎng)分十分豐富。

4.在學(xué)習(xí)中我們了解到,干電池的金屬銅帽端是(

)極,另一端是(

)極。5.花崗巖中黑色發(fā)光的顆粒是(

),無色透明的礦物是(

)。

6.在簡單電路中,(

)、(

)和(

)是必須的,但開關(guān)不是必須的。三.判斷題(共6題,共12分)1.發(fā)電廠輸送來的電是交流電,干電池的電是直流電。(

)2.蜜蜂在采花蜜的時(shí)候,幫助花把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上。(

3.巖石可以在太陽、風(fēng)、水等作用下轉(zhuǎn)化成土壤,所以土壤取之不盡,用之不竭,不需保護(hù)。(

4.巖石可以轉(zhuǎn)化成土壤,所以土壤取之不盡,用之不竭,不需保護(hù)。(

5.日常生活中手電筒的兩節(jié)電池往往是并聯(lián)連接的。(

)6.油菜花屬于完全花,南瓜花屬于不完全花。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.將觀察土壤時(shí)運(yùn)用的各種材料與相應(yīng)用途連起來。牙簽

放置干土壤便于觀察放大鏡

把已經(jīng)捻碎的土壤顆粒分開透明杯

用它仔細(xì)觀察顆粒的大小與微小細(xì)節(jié)小棒

攪拌水中的土壤白紙

土壤和水混合的容器塑料袋

盛放采集回來的土壤五.簡答題(共2題,共8分)1.綠色開花植物一般包括哪幾部分?2.用鉛筆畫線表示導(dǎo)線,將以下元件連起來。要求:兩燈并聯(lián),開關(guān)能同時(shí)控制兩個(gè)燈。六.綜合題(共4題,共42分)1.“巖石與礦物”古詩云“洞中有洞洞中泉,欲覓泉源臥小船”。講的就是我們金華有著“水石奇觀”之譽(yù)的雙龍洞。洞內(nèi)石鐘乳。石筍眾多,造型奇特。布局巧妙。石鐘乳。石筍都是由石灰質(zhì)聚集而成的。巖洞中的石灰質(zhì)溶解在水里,水中的石灰質(zhì)一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集起來,在洞頂逐漸形成冰錐狀物體,這就叫石鐘乳,也叫鐘乳石。鐘乳石有多種顏色,乳白。淺紅。淡黃。紅褐,有的多種顏色間雜,常常因含礦物質(zhì)成分不同,而色彩各異。質(zhì)地較硬,稍有吸水性,性脆,不宜作雕鑿加工,難于長青苔。(1)石鐘乳、石筍都是由石灰質(zhì)聚集而成,所以遇到稀鹽酸________(用“會(huì)”或者“不會(huì)”填寫)冒氣泡。(2)導(dǎo)致鐘乳石有多種顏色的原因是________。(3)關(guān)于礦物,下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.礦物可以提煉金屬

B.礦物都是單獨(dú)存在的C.礦物可以制成我們身邊的許多物品(4)地質(zhì)學(xué)家常常通過觀察巖石的(

),對巖石的種類作出判斷。A.外表顏色

B.光滑程度

C.薄片的成分和顆粒2.張家界是峰林地貌,那里峰柱3000余座,科學(xué)家證明,這些壯觀的石林是由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。大多數(shù)石峰是由砂巖組成,砂巖是一種沉積巖,是由石粒經(jīng)過水沖蝕沉淀于河床上,經(jīng)千百年的堆積變得堅(jiān)固而成。其中天子山還出產(chǎn)著一種龜紋石,屬湖南兩大名石之一,它實(shí)際上是生長在大海中的珊瑚化石,真實(shí)地記錄了張家界滄海變高山的歷史。(1)張家界的峰林的故事告訴我們的信息不正確的是(

)。A.峰林的形成是古代人民建造的B.砂巖是一種沉積巖C.我們要是想知道這里巖石的年齡,也可以通過化學(xué)成分進(jìn)行測定(2)龜紋石的信息告訴我們(

)。A.天子山曾經(jīng)是海洋B.珊瑚原來是生長在山頂?shù)腃.人們把海洋生物帶到山頂(3)張家界的巖石主要是砂巖,絕大部分砂巖是由石英或長石組成的,某同學(xué)在那里旅游找到了一塊組成砂巖的礦物,進(jìn)行了研究,得到以下特征:塊狀、半透明、乳白色、有玻璃光澤、條痕白色、質(zhì)地堅(jiān)硬。請結(jié)合所學(xué)的知識回答下列問題。下面是他研究礦物使用的工具,借助工具C和D可以研究礦物的______;研究礦物的光澤可以借助工具_(dá)_____(填字母),發(fā)現(xiàn)此礦物和玻璃的反光程度相似。

A.手電筒

B.放大鏡

C.小刀

D.銅鑰匙(4)觀察巖石的透明度時(shí),我們可以利用巖石的碎片邊緣是否能看見其他物體來判斷,透過該礦物的邊緣(

)。A.看不到下面的字B.清楚地看到下面的字C.模糊地看到下面的字(5)查閱資料得知,石英的外表白色,質(zhì)地堅(jiān)硬條痕顏色為白色;長石白色或肉紅色,質(zhì)地堅(jiān)硬,條痕灰色,根據(jù)信息及礦物的特征,判斷這塊礦物更有可能是______。3.當(dāng)我們行走在馬路上時(shí),經(jīng)??梢钥吹匠扇旱穆槿富?yàn)貘f停落在幾萬伏的高壓電線上,它們不僅不會(huì)觸電,而且一個(gè)個(gè)顯得悠閑自得??墒?,如果有人不小心碰到高壓線就會(huì)觸電身亡?。?)小鳥站在高壓電線上并沒有觸電的原因是()。A.高壓電線上有絕緣外皮B.只站在一根電線上,沒有形成閉合回路C.小鳥是絕緣體,不會(huì)導(dǎo)電(2)發(fā)現(xiàn)有人觸電,周圍又沒有電閘,你應(yīng)該()。A.用手把人拉開B.用鐵棒把電線挑開C.用干木棒把電線挑開(3)請寫出安全用電的具體建議(至少2條)。4.2020年12月17日凌晨,嫦娥五號返回器攜帶月球樣品著陸地球,實(shí)現(xiàn)了中國首次月球無人“采樣返回”,這有助于對月球成因和演化歷史等科學(xué)研究。而地球上的土壤也是最有價(jià)值的資源,401班李曉寧同學(xué)為了研究學(xué)校花壇中土壤的成分,采集了一些土壤的樣本進(jìn)行了一系列的研究。(1)如果要驗(yàn)證土壤中是否有水,可以這樣做:_____________________。(2)把土塊放入盛有水的燒杯中,看到的現(xiàn)象是:________________,這說明土壤中空氣。(3)攪拌水中的土壤,靜置一段時(shí)間,進(jìn)行觀察,會(huì)看到_________現(xiàn)象(如圖所示),顆粒較大的沉積在___________。(4)請將下圖填寫完整。A:______

B:______C:______D:______參考答案一.選擇題1.2.B3.B4.C5.B6.C二.填空題1.沙;黏土

2.吸收水分

3.表層土;下層土;表層土

4.正;負(fù)5.云母;石英

6.電源;導(dǎo)線;用電器三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.根、莖、葉、花、果實(shí)和種子2.六.綜合題1.(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論