部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷及參考答案【典型題】

部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在討論班級某項決定時，全班40人中有3個同學(xué)投了棄權(quán)票，7個同學(xué)投了反對票，這次表決的結(jié)果（

）。A.有反對意見則不能通過B.是否通過由老師決定C.按照少數(shù)服從多數(shù)原則通過2.趙州橋是由（

）著名工匠李春設(shè)計建造的。A.宋朝B.唐朝C.隋朝3.在班級的共同決定面前，每位同學(xué)應(yīng)該怎么做，下面錯誤的表達是（

）。A.都是平等的B.不應(yīng)存在享有“特權(quán)”的同學(xué)C.班委是負(fù)責(zé)監(jiān)督的，不用執(zhí)行決定4.古人曾寫下“黃山歸來不看岳”的詩句來贊美黃山，黃山位于我國的（

）。A.安徽省B.江西省C.山西省5.小組討論的時候，有同學(xué)正在發(fā)言，我們應(yīng)該（

）。A.面無表情B.左顧右盼C.認(rèn)真傾聽6.下面哪是臺灣省著名旅游風(fēng)景區(qū)（

）。A.天山

B.武夷山

C.日月潭二.填空題(共6題，共28分)1.我國的（

）藥學(xué)已有幾千年的歷史，在世界上獨樹一幟。它獨特的（

）理論、診療（

）和豐富的中草藥，為無數(shù)人解除病痛。2.“天下興亡，（

）”，這是由思想家（

）的話而形成的警句。3.人格修養(yǎng)離不開（

）和（

）。（

）、（

）、（

）是古人崇尚的精神境界。4.“（

）養(yǎng)一方人”，說明不同地區(qū)人們的生產(chǎn)生活有著很大的差異。5.不懈追求人格修養(yǎng)的提高是（

）的特點。（

）是為激流勇進的人生注入的第一推動力。6.（

）就要與時俱進。三.判斷題(共6題，共12分)1.甲骨文是我國最早的文字。（

）2.與人溝通時，即使沒有達成共識，也不要相互指責(zé)。

（

）3.廣西陸地邊境地區(qū)居住著壯、漢、苗、京、彝等民族。

（

）

4.課余生活不僅指與家人一起游玩、做家務(wù)、讀書等,還包括學(xué)校開展的拔河、合唱等活動。（

）5.蔡倫的突出成就是發(fā)明活字印刷術(shù)。（

）6.孫思邈研制出抗瘧疾的青蒿素。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.我會連。蔡倫

發(fā)明活字印刷術(shù)張衡

改進造紙術(shù)畢昇

發(fā)明地動儀五.填表題(共1題，共15分)1.當(dāng)我們與同學(xué)溝通交流時，表達和傾聽都要講究方法，其中表達方法有：（

）、（

）、（

）、（

）。假如當(dāng)你和體育委員因為運動項目報名不一致而產(chǎn)生分歧時，你如何選擇句式，請你完成下面表格：在傾聽別人看法時，也要做到（

）、（

）、（

）。六.簡答題(共5題，共26分)1.你知道臺灣島有哪些美稱嗎？請列舉出兩個。2.回顧班級事務(wù)的決定過程，想想我們可以通過哪些途徑做到班級事務(wù)決定前、決定中、決定后的公開透明？3.我們應(yīng)該怎樣傾聽呢？4.尊重自然愛護生態(tài)和保護環(huán)境，是我們的共同責(zé)任。請設(shè)計一份《旅游文明約》，讓大家用實際行動來履行我們的責(zé)任。（寫出三條即可）5.什么是名實一致、言行一致、表里一致？七.辨析題(共1題，共5分)1.先判斷對錯，再說明理由有同學(xué)認(rèn)為，只有學(xué)習(xí)成績好的才能參加班委競選。八.材料題(共1題，共10分)1.閱讀短文，回答問題。毛遂自薦

戰(zhàn)國時，秦國出兵攻打趙國，包圍了趙都邯鄲，情況十分危急，于是趙王派平原君前往楚國，請求救援。平原君打算在其門下食客中挑選出二十個文武人才一同前往，但只挑選出十九個，剩下的都不符合條件。這時，有一個名叫毛遂的門客，主動向平原君自我推薦，請求加入前往楚國的行列。平原君問：“你在我門下多久了？”毛遂回答：“三年了?！逼皆f：“一個真正有才能的人，就好像一把放在袋子里的錐子一樣，立刻就會顯露出鋒利的錐尖。而你在我門下三年了，我卻沒聽說過你有什么表現(xiàn)，你還是留下吧！”

毛遂說：“我現(xiàn)在自我推薦，就是請求你把我放進袋子里，如果早點有這樣的機會，那我就不只是露出錐尖而已，而是早就顯露出才能，鋒芒畢露了！”平原君覺得毛遂說得很有道理，就答應(yīng)讓他一同前往。到了楚國，平原君和楚王會談，從早上到中午，都還沒有結(jié)果。毛遂于是持劍走到楚王面前，極力說明趙、楚聯(lián)合抗秦的利害關(guān)系。楚王終于被說服，答應(yīng)趙國出兵援救。于是兩國當(dāng)場歌血為盟，誓守聯(lián)合抗秦的盟約。毛遂這次不僅幫平原君完成任務(wù)，也為國家立下了功勞，讓大家對他刮目相看，平原君因此待他為上賓。后來這個故事被濃縮成毛遂自薦這個成語，比喻自告奮勇，自我推薦。

你對毛遂的做法是否贊同？聯(lián)系生活實際，談?wù)勀闶欠裼羞^這樣的經(jīng)歷。九.綜合題(共2題，共18分)1.讀下面的故事，談一談你明白了什么道理?魯女愛國魯國有個女子，有一天倚著柱子發(fā)出高而長的聲音，路過的人都覺得聲音很悲慘。鄰家婦女就問她：“你為什么這么悲傷?”她說：“魯國國君年老，而太子幼小，我為魯國擔(dān)憂?。　编徏覌D女笑著對她說：“這是那些當(dāng)官的該擔(dān)心的事，與我們婦女有什么關(guān)系？”“不然”，她說“一旦魯國有難，君巨上下都會受辱，還會牽連到我們普通百姓，怎么能說和我們婦女沒有關(guān)系呢？”2.五（2）班班委會決定：要召開慶祝中華人民共和國成立70周年活動，現(xiàn)在征集慶祝方式，希望每位同學(xué)貢獻智慧，積極獻計獻策。1.下面是同學(xué)們提出慶祝方式建議，請在你認(rèn)為可行的建議下面打“√”。（1）集體去天安門廣場看閱兵活動。（

）（2）舉行“祖國，我愛您”的詩歌朗誦會。（

）（3）請戰(zhàn)斗英雄張富清到班里講述他自己的故事。（

）（4）同學(xué)們唱紅色歌曲。（

）（5）同學(xué)們AA制，到飯店吃一頓。（

）（6）每位同學(xué)完成一件繪畫作品。畫國旗或者天安門都可以。（

）2.如果你是五（2）班的一員，你能為此次慶祝聯(lián)歡活動做些什么呢？請寫在下面。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.C6.C二.填空題1.中醫(yī)；醫(yī)學(xué)；方法2.匹夫有責(zé)；顧炎武3.學(xué)習(xí)；實踐；好學(xué)善學(xué)；學(xué)以致用；知行合一4.一方水土5.中華傳統(tǒng)美德；明志6.求新三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.表達時要自信；說話前做好準(zhǔn)備，明確觀點，充分說理；說話要態(tài)度誠懇，語氣平和，音量適中，輔以手勢；我擅長XX項目，請給我報這個項目吧！身體前傾目光專注；邊聽邊觀察；用點頭等方式表示你的認(rèn)同或禮貌地提出自己的看法。六.簡答題1.海上糧倉、亞洲天然植物園、水果之鄉(xiāng)、東方甜島。2.班級事務(wù)決定前，向班級所有成員告知相關(guān)信息，張貼公告；班級事務(wù)決定中，投票表決，少數(shù)服從多數(shù)；班級事務(wù)決定后，公示表決結(jié)果。3.①身體前傾，目光專注。②邊聽邊觀察，從對方的表情、手勢和語氣中收取信息。③從對方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容，做好回應(yīng)的準(zhǔn)備。④用點頭等方式表示你的認(rèn)同或禮貌地提出自己的看法。4.文明旅游要做到：維護環(huán)境衛(wèi)生（不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物）；遵守公共秩序（不喧嘩吵鬧，排隊遵守秩序）；保護生態(tài)環(huán)境（不踩踏綠地，不摘折花木果實，不追捉、亂喂動物）；保護文物古跡（不涂刻、不觸摸文物，拍照守規(guī)定）；愛惜公共設(shè)施（不污損客房用品，不損壞公用設(shè)施）；等等。5.人的言論應(yīng)該以誠信為本，符合名實一致、言行一致、表里一致的要求。名實一致，是說言論要與事實相符;言行一致，是說言論要與行動相符;表里一致，是說嘴里說的要與心里想的相符,不能口是心非。七.辨析題1.這個觀點是錯誤的。每個同學(xué)都是班級的主人，在班委選舉中，都享有被選舉的權(quán)利。八.材料題1.贊同；《毛遂自薦》的故事讓我懂得:自薦要自信、勇敢、有膽識，在困難和挫折面前從不氣餒，能夠