教師關(guān)注學(xué)生素養(yǎng)觀承諾書

教師關(guān)注學(xué)生素養(yǎng)觀承諾書合同編號(hào)：__________甲方（承諾方）：姓名：__________性別：__________身份證號(hào)碼：__________職務(wù)：__________所在學(xué)校：__________聯(lián)系方式：__________乙方（受益方）：姓名：__________性別：__________身份證號(hào)碼：__________年級(jí)：__________所在班級(jí)：__________聯(lián)系方式：__________鑒于甲方作為教育工作者，深知培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)的重要性，為更好地關(guān)注和提升學(xué)生的素養(yǎng)，甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，達(dá)成如下共識(shí)：一、甲方承諾：1.尊重乙方的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益，關(guān)心乙方的生活和學(xué)習(xí)狀況，關(guān)注乙方的身心健康和個(gè)性發(fā)展。2.認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力為乙方提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。3.注重乙方道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、體育健康、審美情趣、勞動(dòng)習(xí)慣等各方面素養(yǎng)的培養(yǎng)，促進(jìn)乙方全面發(fā)展。4.積極與乙方家長溝通，共同探討乙方的教育成長方案，形成家校共育的良好氛圍。二、乙方承諾：1.尊重甲方的工作，積極配合甲方的教育教學(xué)工作，積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。2.自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信，自律自省。3.努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，努力提高自身素養(yǎng)，做一個(gè)有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。三、違約責(zé)任：1.任何一方違反本承諾書的約定，導(dǎo)致合同無法履行或者造成對(duì)方損失的，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。2.甲方未履行本承諾書約定的教育教學(xué)職責(zé)，導(dǎo)致乙方素養(yǎng)培養(yǎng)受到影響，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。3.乙方未履行本承諾書約定的學(xué)習(xí)和生活規(guī)范，導(dǎo)致自身素養(yǎng)無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。四、其他約定：1.本承諾書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本承諾書的簽訂日期為本承諾書生效日期。3.本承諾書未盡事宜，可由甲乙雙方另行協(xié)商補(bǔ)充。4.本承諾書一經(jīng)簽訂，甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守，任何一方不得擅自變更或者解除。甲方（承諾方）：__________乙方（受益方）：__________簽訂日期：______年______月______日一、附件列表：1.甲方身份證明文件2.乙方身份證明文件3.甲方所在學(xué)校出具的教育教學(xué)證明文件4.乙方所在學(xué)校出具的學(xué)生情況證明文件5.甲方教育教學(xué)成果證明文件6.乙方學(xué)習(xí)成績和素養(yǎng)證明文件7.家校溝通記錄8.法律法規(guī)和相關(guān)政策文件二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未履行教育教學(xué)職責(zé)，如未按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)、教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等。2.甲方未關(guān)注乙方素養(yǎng)培養(yǎng)，如忽視乙方身心健康、個(gè)性發(fā)展等。3.甲方未與乙方家長溝通，如長時(shí)間未進(jìn)行家校聯(lián)系、溝通內(nèi)容不充分等。4.乙方未遵守學(xué)校規(guī)章制度，如遲到、早退、違規(guī)行為等。5.乙方未積極配合甲方教育教學(xué)工作，如不參與課堂活動(dòng)、不完成作業(yè)等。6.家長未履行配合甲方教育工作的義務(wù)，如不參加家長會(huì)、不回應(yīng)甲方溝通等。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指教育工作者，承擔(dān)教育教學(xué)職責(zé)的一方。2.乙方：指學(xué)生，接受教育教學(xué)的一方。3.教育教學(xué)職責(zé)：指甲方在教育教學(xué)過程中應(yīng)承擔(dān)的各項(xiàng)工作和義務(wù)。4.素養(yǎng)培養(yǎng)：指道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、體育健康、審美情趣、勞動(dòng)習(xí)慣等方面的培養(yǎng)。5.家校共育：指學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，共同關(guān)注和促進(jìn)學(xué)長的過程。6.違約行為：指違反合同約定，導(dǎo)致合同無法履行或者造成對(duì)方損失的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方工作量大，難以全面關(guān)注每位學(xué)生素養(yǎng)。解決辦法：甲方應(yīng)合理分配時(shí)間，提高工作效率，或?qū)で笠曳郊议L協(xié)助。2.乙方家長不配合，影響家校溝通效果。解決辦法：甲方應(yīng)積極溝通，了解家長需求和顧慮，爭取家長支持。3.乙方違反規(guī)章制度，影響教育教學(xué)秩序。解決辦法：甲方應(yīng)依法依規(guī)進(jìn)行教育引導(dǎo)，加強(qiáng)乙方自律意識(shí)。4.教育政策變化，影響合同履行。解決辦法：甲乙雙方應(yīng)密切關(guān)注政策動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整合同內(nèi)容。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景：1.適用于各級(jí)各類學(xué)校教師與學(xué)生之間，關(guān)注學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)的教育協(xié)議。2.適用于教師與學(xué)