2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷完整版

2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列說法不正確的是（

）。A.吾日三省吾身B.事情過去了就算了C.可以把反思結(jié)果記錄下來D.反思很重要，我們要堅持反思2.“處事讓一步為高，退一步為進一步的根本?！边@句話啟示我們，在與人交往的過程中要（

）。A.樂于助人B.與人為善C.平等待人D.寬以待人3.在地震發(fā)生時，我們要學會自救自護，下列避震措施正確的是（

）。A.身在室外時，迅速跑到室內(nèi)躲避B.立即乘電梯下樓逃生C.來不及跑到室外時，可以雙手抱頭蹲在墻角或結(jié)實的家具旁4.下列哪些表現(xiàn)屬于“尊重自己”?（

）A.說我缺點就發(fā)脾氣B.比賽贏了好得意C.做好自己該做的事D.經(jīng)常炫耀家里有錢5.于2006年被列入世界文化遺產(chǎn)的是（

）。A.黃海候鳥棲息地B.安陽殷墟C.龍門石窟6.關(guān)于寬容，下列說法正確的是（

）。A.寬容就是面對犯罪也要縱容和姑息遷就B.原諒他人其實也是原諒可能犯錯誤的自己C.擁有一顆寬容的心，但不影響有時“以眼還眼，以牙還牙”二.填空題(共6題，共20分)1.秘書長是聯(lián)合國的（

）。2.自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活，人類也一直在與（

）進行著斗爭。正是在這一過程中，人類形成了（

）、團結(jié)互助的抗災(zāi)精神。3.在地球上，我們可以欣賞到神秘的原始森林、壯美的（

）、寂寥的（

）、坦蕩的（

）、幽深的峽谷海灣、洶涌的海洋瀑布等自然景觀，這些景觀是不同自然環(huán)境的（

）。

4.被稱為經(jīng)濟聯(lián)合國組織是（

）。5.旱災(zāi)、臺風、洪澇、地震等是我國主要的（

）。6.如果人類不尊重自然，隨意破壞默默奉獻的地球，就必然會受到大自然的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.學習是我自己的事，我不喜歡學習就可以不學。（

）2.我國世界遺產(chǎn)總數(shù)居世界第一。（

）

3.多姿多彩的世界，激發(fā)著人類無窮的夢想。（

）4.我們在家利用手機、電腦就能學習，不去學校也行。（

）5.人類生活中的不合理行為一定會導致自然災(zāi)害。（

）6.中國始終堅持走和平發(fā)展道路。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.為了保護地球家園，人們設(shè)立了很多保護環(huán)境的節(jié)日。2月2日

中國植樹節(jié)4月22日

世界濕地日6月5日

世界地球日3月12日

世界環(huán)境日五.簡答題(共4題，共26分)1.什么是世界貿(mào)易組織？2.請反思自己在日常學習和生活中的得失，選取其中二件寫下來。3.在學習、生活中，你是怎樣寬容他人的？4.在與人交往中，怎樣適度維護自己？六.材料題(共1題，共12分)1.閱讀下面的新聞近日，南京一地鐵內(nèi)，3個消防報警器連續(xù)報警，警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，是一名小學生破壞引發(fā)的。事發(fā)后，警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)3個報警器均是被一名身著校服的小學生破壞的。監(jiān)控顯示，這名小朋友經(jīng)過地鐵站，可能是因為好奇，伸手按了按身邊的消防報警按鈕，隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆，并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號出沿路的三處報警器?？紤]到其年齡小，為了不壓制孩子特有的好奇天性，地鐵警方并未對他進行批評教育，二是聯(lián)系了該小學生所在的學校，采取進校園的方式為全校學生上了一堂生動的消防安全教育課程。（1）假如你是該名小學生，你會怎樣反思？（2）假如你是該名學生的家長，你會怎樣反思？（3）假如你是校方，你會怎樣反思？七.綜合題(共1題，共12分)1.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點？參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.C5.B6.B二.填空題1.首席行政長官2.自然災(zāi)害；不屈不撓3.山脈峰巒；沙漠戈壁；沖積平原；顯著標記

4.世界貿(mào)易組織

5.自然災(zāi)害6.懲罰三.判斷題1.×2.√

3.√4.×

5.×6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.世界貿(mào)易組織：成立于1995年1月1日，總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦。世界貿(mào)易組織是世界上最大的多邊組織。截至2004年4月，有成員147個，成員的貿(mào)易量占世界貿(mào)易的95%以上。世界貿(mào)易組織更好地協(xié)調(diào)、規(guī)范和促進各國經(jīng)濟的發(fā)展。2.①今天上午的語文課上，我因為走神就錯過了老師講的一個知識點，下次我不會再上課走神了；②今天我回家的時候，前邊叔叔口袋中的錢包掉在了地上，但是叔叔沒有發(fā)現(xiàn)，我撿到后追上前去，把錢包還給了叔叔，叔叔還夸了我拾金不昧，我心里很高興。3.與人相處時，要以謙遜的態(tài)度真誠相待；對同學朋友以及其他人的缺點、錯誤和困難，要懂得站在別人的角度看問題，理解他人，以善意和坦誠的態(tài)度幫助他們。

4.①不過分敏感，保持情緒穩(wěn)定。②客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。③理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。六.材料題1.（1）小學生反思：要學會識別消防報警器，了解其作用；不在破壞消防報警器等類似公用設(shè)施的事。（2）家長反思：給予孩子必要的批評；后期加強教育，合理引導孩子的好奇心，使孩子在安全文明的環(huán)境里健康成長。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多開展有關(guān)活動放飛孩子們的天性，讓孩子們