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2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.以下哪種情況不能被“寬容”?(

)A.同桌不小心弄壞了我喜愛的文具盒B.好朋友因?yàn)樯∈Ъs與我C.新聞上有人拐賣小孩被逮捕D.好朋友把我的書弄破了2.我們學(xué)會(huì)了自救自護(hù)的知識(shí)以后,就能夠(

)。A.防止或減輕自己受到的傷害B.完全阻止災(zāi)難的到來C.隨便去自然災(zāi)害頻發(fā)的地區(qū)玩3.尊重他人(

)。A.只是道德要求,不是法律要求B.只是法律要求,不是道德要求C.既是道德要求,也是法律要求4.下列屬于亞洲地形的是(

)。A.安第斯山脈、亞馬孫平原B.喜馬拉雅山脈、青藏高原C.阿爾卑斯山脈、西西伯利亞平原5.夏天,直到午夜,太陽還在地平線上的是(

)。A.東非高原B.撒哈拉沙漠C.北極6.寬以待人,厚德載物為人寬容,既應(yīng)該(

)。①曲直不變

②事事忍讓

③換位思考

④講求原則

A.①②

B.①③

C.③④二.填空題(共6題,共46分)1.我國(guó)憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律(

)。國(guó)家尊重和保障(

)。中華人民共和國(guó)公民的(

)不受侵犯。

2.“金無(

,人無(

)”別人會(huì)犯錯(cuò)誤,我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。擁有一顆(

)的心,學(xué)會(huì)(

)他人,其實(shí)也是(

)可能犯錯(cuò)誤的自己。3.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的(

)、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí):(

)、較重、(

)和特別嚴(yán)重,依次用藍(lán)色、(

)、橙色和(

)表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。4.在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以(

)對(duì)自身健康成長(zhǎng)(

)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。掌握(

),能達(dá)到(

)的效果。

5.“百里不同(

),千里不同(

),萬里不同(

)?!?/p>

6.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,世界仍然很不平靜。此起彼伏的(

)和(

)讓人們追求和平的愿望不斷面臨(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.地球上的自然景觀千姿百態(tài),有坦蕩的沖積平原,幽深的峽谷海灣等。(

2.隨著人口的急劇增長(zhǎng),很多地方出現(xiàn)了人口過多的現(xiàn)象,同時(shí)也帶走了一系列的社會(huì)問題。(

)3.禮儀是由國(guó)家制定或認(rèn)可的,靠強(qiáng)制力保證實(shí)施的。(

4.戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的是傷害和損失,很多兒童無家可歸。(

)5.1773年,法國(guó)物理學(xué)家查理實(shí)現(xiàn)了氫氣球的首次載人飛行。(

)6.北極地區(qū)非常干燥,幾乎沒有植被,地廣人稀。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。昆明

唐三彩洛陽

故宮博物院臺(tái)灣

滇池五.簡(jiǎn)答題(共4題,共28分)1.我們?cè)撊绾芜M(jìn)行反思?2.你認(rèn)為反思有必要嗎?為什么?

3.結(jié)合生活實(shí)際,請(qǐng)你制定幾條班級(jí)環(huán)保公約?4.反思的作用有哪些?六.材料題(共1題,共6分)1.情景再現(xiàn)一次,理發(fā)師為周總理刮臉時(shí),周總理咳嗽了一聲,刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹地說:“不用著急,這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽??”?)通過這件小事,我們從周總理身上看到了一種什么美德?(2)請(qǐng)寫出一句有關(guān)這一美德的俗語或名言警句。(3)說一說這一傳統(tǒng)美德的重要性。七.綜合題(共1題,共4分)1.當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是反思自己:競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了,我很難過,也從中(

)。五年級(jí)暑假參加夏令營(yíng),第一次離開父母,生活中的問題都需要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)(

)。去年跳繩比賽,我練了半個(gè)月,成績(jī)提高很快,我明白了(

)。上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了,這已經(jīng)是第三次了,我應(yīng)該(

)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.C6.C二.填空題1.平等;人權(quán);人格尊嚴(yán)

2.足赤;完人;寬容;原諒;原諒3.危害程度;一般;嚴(yán)重;黃色;紅色4.借鑒;有益的;反思的時(shí)機(jī);事半功倍

5.風(fēng);俗;情6.局部戰(zhàn)爭(zhēng);地區(qū)沖突;挑戰(zhàn)三.判斷題1.√

2.√3.×

4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.(1)選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。(2)在這件事情中,哪些地方自己做得對(duì)?有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)?(3)在這件事情中,哪些地方自己做得不對(duì)?有哪些失敗的教訓(xùn)?(4)如果能夠重來,或以后遇到類似的事情,自己會(huì)怎樣做?2.(1)反思能夠幫助我們回顧、分析、總結(jié)過去,獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而促進(jìn)自身能力的發(fā)展。(2)反思能夠幫助我們更好地理解和思考自己地生活、更好地把握現(xiàn)在和未來。(3)反思能夠讓我們看到自己的缺點(diǎn)和不足,糾正自己的錯(cuò)誤,完善自己。(4)反思能夠幫助我們明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.愛護(hù)花草樹木、節(jié)約糧食、節(jié)約水電、積極參加植樹造林活動(dòng)等。4.①通過反思,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身發(fā)展;②也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯(cuò)誤;③還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。六.材料題1.(1)寬容。(2)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空;宰相肚里能撐船;海納百川,有容乃大等。(3)寬容待人能贏得友誼,增進(jìn)團(tuán)結(jié),使人相互信任、親近;寬容友善

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