西師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元 正比例和反比例 測(cè)試卷【考點(diǎn)梳理】

西師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元正比例和反比例測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面說(shuō)法不正確的是（

）。

A.小明的身高和體重不成比例B.等底等高的圓錐和長(zhǎng)方體，圓錐的體積是長(zhǎng)方體體積的三分之一C.在一個(gè)比例中，交換兩個(gè)外項(xiàng)的位置仍然是比例D.圓柱的體積是圓錐體積的3倍，則圓柱和圓錐一定等底等高2.解比例。=，x=(

)A.1.5

B.0.7

C.5.7

D.53.下面題中的兩個(gè)關(guān)聯(lián)的量（

）。小紅從家到學(xué)校已走的路程和剩下的路程。A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例4.下列各項(xiàng)中，兩種量成比例的是（

）。

A.圓的面積和它的直徑

B.被減數(shù)一定，差與減數(shù)

C.工作總量一定，工作效率和工作時(shí)間5.如下圖，一輛汽車的行駛時(shí)間與路程（

）。

A.不成比例

B.成正比例

C.成反比例

D.無(wú)法判斷6.一個(gè)長(zhǎng)4厘米,寬3厘米的長(zhǎng)方形,按3:1的比放大,得到的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（

）厘米。A.36

B.72

C.42

D.108二.判斷題(共6題，共12分)1.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定，面積與寬成正比例，周長(zhǎng)與寬成反比例。

（

）

2.3∶4=120∶160還可以寫成=。

（

）

3.訂報(bào)份數(shù)和訂報(bào)的總錢數(shù)成正比例。

（

）4.平行四邊形的面積一定，它的底與高成反比例。

（

）

5.總價(jià)一定，單價(jià)和數(shù)量成正比例。

（

）6.圖書館在校門北偏東30°方向上，距離是150m。（

）

三.填空題(共8題，共15分)1.一個(gè)三角形的三個(gè)角的度數(shù)比是1:2:1，這個(gè)三角形是（

）三角形。

2.把20克鹽溶解在100克水中，則鹽和鹽水的比是（

），鹽和水的比值是（

）。3.一個(gè)面積48平方厘米的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬的比是4:3，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（

）厘米，寬是（

）厘米。4.已如3、4、12三個(gè)數(shù)，再添一個(gè)能組成比例的數(shù)，所組成的比例是________。5.美術(shù)興趣小組男生與女生人數(shù)的比是7:2.女生是男生的（

），男生是女生的（

），女生人數(shù)占美術(shù)興趣小組人數(shù)的（

）。（填分?jǐn)?shù)）6.把5g糖放入100g水中，糖與糖水的比是（

）。7.“神舟九號(hào)”載人飛船返回艙著落在內(nèi)蒙古的四子王旗。在比例尺是1：15000000的地圖上，量得四子王旗與北京的距離是3厘米。兩地間的實(shí)際距離大約是________千米。8.給甲乙丙三個(gè)小朋友分蘋果，甲和乙的比是5:4，乙和丙是6:5，這樣甲比丙多10個(gè)，甲得到蘋果（

）。四.計(jì)算題(共1題，共4分)1.解比例。五.作圖題(共1題，共5分)1.在下面的方格紙中畫一個(gè)面積是8cm2的長(zhǎng)方形，再把這個(gè)長(zhǎng)方形的各邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，畫出圖形。（每個(gè)方格代表邊長(zhǎng)為1cm的正方形）

六.解答題(共6題，共32分)1.一個(gè)長(zhǎng)方形游樂(lè)場(chǎng)長(zhǎng)90米，寬80米，如果把它的各邊縮小到原來(lái)的畫的一張圖紙上，圖上的長(zhǎng)和寬各是多少厘米？2.買來(lái)一批煤，計(jì)劃每天燒噸，可燒20天；實(shí)際每天比原來(lái)節(jié)約20%，這樣可以燒多少天？（用比例解答）3.幼兒園買回240個(gè)蘋果，按照大、中、小三個(gè)幼兒班的人數(shù)分配給各個(gè)班。大班有28人，中班有25人，小班有27人。三個(gè)班各應(yīng)分多少個(gè)蘋果？4.小石想幫媽媽包韭菜雞蛋餡餃子，韭菜與雞蛋的質(zhì)量比是2∶1，360g的餡中，韭菜和雞蛋各有多少克？5.化肥廠把生產(chǎn)1600t化肥的任務(wù)按三個(gè)車間的人數(shù)比分配，一車間53人，二車間52人，三車間55人。三個(gè)車間各應(yīng)生產(chǎn)化肥多少噸？6.下圖是根據(jù)樂(lè)樂(lè)今天的早餐制作的統(tǒng)計(jì)圖。（1）樂(lè)樂(lè)今天的早餐是按怎樣的比搭配的?如果樂(lè)樂(lè)今天早餐吃了50克雞蛋，則他早餐一共吃了多少克食物?（2）樂(lè)樂(lè)的媽媽按同樣的比大約吃了420克早餐，算算媽媽今天的早餐中各種食物大約分別吃了多少？參考答案一.選擇題1.D2.B3.C4.C5.B6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空題1.直角

2.1:6；3.8；64.3：4＝9：12（答案不唯一）5.;6.1:21

7.4508.30個(gè)四.計(jì)算題1.x=；x=1.5；x=1.5；x=

五.作圖題1.如下：六.解答題1.90米＝9000厘米，80米＝8000厘米，

則9000×＝9（厘米）8000×＝8（厘米）答：圖上的長(zhǎng)和寬各是9厘米、8厘米。2.解：設(shè)這樣可以少x天。

×(1﹣20%)x=1/4×20x×80%=50.2x=5x=5÷0.2x=25答：這樣可以燒25天。3.大班：240×＝84（個(gè)）中班：240×＝75（個(gè)）小班：240×＝81（個(gè)）4.韭菜：360×240（g）雞蛋：360×＝120（g）5.一車間：1600×＝530（噸）二車間：1600×＝520（噸）三車間：1600×＝550(噸)6.（1）解：20%:30%:50%=2:3:550÷2×（2+3+5）=250（克）答：樂(lè)樂(lè)今天的早餐的搭配比例是2:3:5；如果