教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案(輕巧奪冠)_第1頁(yè)
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教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一般情況下,成年女子的聲帶比成年男子的短,振動(dòng)速度快,這說(shuō)明(

)。A.女子音高比男子高

B.女子音高比男子低

C.女子音量比男子高2.下面情況中,運(yùn)動(dòng)的物體所具有的能量最大的是(

)。A.百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員沖線時(shí)

B.即將起飛的噴氣式飛機(jī)

C.高速公路飛馳的小轎車3.賽車的車身重心低是為了(

)。A.節(jié)省材料

B.美觀漂亮

C.行駛穩(wěn)定4.在研究垃力大小與小車運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),增加墊圈的個(gè)數(shù),小車運(yùn)動(dòng)會(huì)(

)。A.加快

B.保持不變

C.變慢5.發(fā)生災(zāi)難時(shí),被困在建筑廢墟中的人向外界求救的一種好方法是敲擊鐵質(zhì)的管道,這種做法是利用鐵管能(

)。A.傳聲

B.傳熱

C.導(dǎo)電6.關(guān)于呼吸系統(tǒng)的組成,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和鼻腔

B.呼吸系統(tǒng)包括消化道和肺

C.呼吸系統(tǒng)包括喉和氣管

D.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺二.填空題(共6題,共28分)1.聲音能在(

)、(

)、固體中傳播。2.聲音的強(qiáng)弱可以用音量來(lái)描述。物體振動(dòng)的幅度越大,聲音越(

);物體振動(dòng)的幅度越小,聲音越(

)。3.食物的消化從(

)開始,之后經(jīng)過(guò)食道到達(dá)(

),接著在(

)和大腸被吸收。4.物體的(

)、(

)、(

)對(duì)音高有影響。5.人的牙齒可以分為(

)種,其中的(

)齒主要是磨碎食物。

6.用紙卷成一個(gè)“喇叭”,用這個(gè)紙喇叭聽(tīng)微弱的聲音;拿掉紙喇叭,再聽(tīng)同樣的聲音。通過(guò)比較發(fā)現(xiàn),用紙喇叭聽(tīng)到的聲音比拿掉紙喇叭聽(tīng)到的聲音更清楚,這說(shuō)明紙喇叭有(

)的作用。這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)研究的是(

)的作用。三.判斷題(共6題,共12分)1.耳廓可以放大聲音。(

)2.空氣能傳播聲音,但是而水卻不能傳播聲音。(

)3.脂肪吃多了會(huì)發(fā)胖,易得病,所以有脂肪的食物都不能吃。(

)4.呼氣時(shí),胸腔收縮,腹部放松。(

)5.人需要不同種類的食物,并從中獲取多種營(yíng)養(yǎng)成分。(

6.外耳包括耳道和鼓膜兩個(gè)部分。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.將食物所含營(yíng)養(yǎng)及相應(yīng)的作用連一連。五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.給食物分類有許多方法,請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)舉例,也要說(shuō)出分類理由。2.有哪些方法可以提升我們的肺活量?六.材料題(共1題,共6分)1.

夏天的夜晚,我們經(jīng)常能聽(tīng)到蟋蟀的叫聲,可是,你知道嗎?只有雄性蟋蟀會(huì)叫,雌性是不會(huì)叫的。而且,蟋蟀的叫聲不是從口中發(fā)出的,而是靠翅膀的摩擦來(lái)發(fā)聲的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋渦紋狀的翅膜,一邊翅膀長(zhǎng)著銼刀狀的翅膜——弦器,另一邊翅膀長(zhǎng)著較硬的翅膜——彈器。當(dāng)這兩種發(fā)音器相互摩擦?xí)r,就能發(fā)出聲音。蟋蟀稱得上是昆蟲界里一名優(yōu)秀的小提琴師。你還聽(tīng)見(jiàn)過(guò)哪些動(dòng)物的叫聲?試寫出5種。七.綜合題(共4題,共37分)1.下圖是肺吸氣和呼氣時(shí)的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D中的括號(hào)中標(biāo)注“吸氣"或“呼氣”。(1)當(dāng)吸氣時(shí),胸部和肋骨(

)向(

)運(yùn)動(dòng);當(dāng)呼氣時(shí),胸部和肋骨(

)向(

)運(yùn)動(dòng)。也就是說(shuō),當(dāng)吸氣時(shí),由胸骨和肋骨等圍成的胸腔容積(

);呼氣時(shí),胸腔容積(

)。(2)當(dāng)吸氣時(shí),腹部(

);呼氣時(shí),腹部(

)。原因是(

)的下降和上升。2.小明和小葉用細(xì)棉線和紙杯制作了一個(gè)“土電話”。(1)當(dāng)兩人距離較近時(shí),他們可以不用“土電話”直接對(duì)話,這說(shuō)明(

)能傳播聲音。(2)他們站在相距10米遠(yuǎn)的兩個(gè)地方(不能直接對(duì)話),通過(guò)“土電話”實(shí)現(xiàn)了通話,這說(shuō)明(

)。(3)如果有人用手捏住了“土電話”的棉線,小葉(

)(填“能”或“不能”)聽(tīng)到小明的說(shuō)話聲。(4)把棉線改為金屬絲,用同樣大小的聲音說(shuō)話,小葉發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的聲音會(huì)(

)。(強(qiáng)一些”或”“弱一些”)。3.小明同學(xué)用錘子分別敲擊三根長(zhǎng)短相同但粗細(xì)不同的鐵管和三根粗細(xì)相同但長(zhǎng)短不同的鐵管(如圖),發(fā)現(xiàn)不同條件下聲音的高低是不同的。請(qǐng)你回答:1.敲擊長(zhǎng)短相同但粗細(xì)不同的鐵管時(shí),發(fā)出聲音最高的是(

)。A.細(xì)鐵管

B.中等粗細(xì)鐵管

C.粗鐵管2.敲擊粗細(xì)相同但長(zhǎng)短不同的鐵管時(shí),發(fā)出聲音最低的是(

)。A.短鐵管

B.中等長(zhǎng)度鐵管

C.長(zhǎng)鐵管3.發(fā)出聲音高的鐵管,說(shuō)明它振動(dòng)得(

)。A.快

B.慢

C.不均勻4.我國(guó)古詩(shī)詞中有很多對(duì)聲音的描述,請(qǐng)根據(jù)你掌握的知識(shí)回答下面問(wèn)題。1.唐代詩(shī)人李白在夜宿山寺中有這樣的詩(shī)句:“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”,這句詩(shī)中的“高”指是(

)。A.聲音的高低

B.聲音的強(qiáng)弱

C.聲音尖銳與否2.唐代詩(shī)人杜甫在贈(zèng)花卿中有這樣的詩(shī)句:“此曲只因天上有,人間能得幾回聞”,這句詩(shī)是形容聲音很(

)。A.悅耳

B.很刺耳

C.很嘈雜參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.A6.D二.填空題1.液體;氣體2.強(qiáng);弱3.口腔;胃;小腸4.大?。婚L(zhǎng)短;粗細(xì)5.三;臼

6.收集聲音;耳廓三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√

6.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.按照食物的來(lái)源我們可以分為植物性的素食和動(dòng)物性的葷食,按照主副食我

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