小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷含完整答案【全優(yōu)】_第1頁(yè)
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小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面幾種說(shuō)法,正確的是(

)。A.學(xué)校就像我們的家,老師就像我們的父母,什么事都要依靠老師B.老師很辛苦,我們要自覺(jué)完成作業(yè)C.教學(xué)是老師的工作,我們不用感謝老師2.放學(xué)后,在校門口有人攔住小娟說(shuō)她爸爸住院了,要領(lǐng)她去看爸爸,小娟應(yīng)該(

)。A.跟著他走 B.不去理睬他 C.回學(xué)校向老師求助3.老師是我們的大朋友,面對(duì)老師,我們應(yīng)該(

)。A.怕老師,不主動(dòng)承認(rèn)自己的失誤B.不敢向老師提問(wèn)C.下課時(shí)與老師一起玩游戲4.萬(wàn)一有人觸電,怎么辦?(

)。A.趕緊呼救,請(qǐng)大人幫助解決

B.用手去拉他

C.用鐵棍切斷電源5.小時(shí)候,每次給我(

),都是全家的一項(xiàng)“大工程”。A.洗手

B.洗澡

C.穿衣

D.洗臉6.下列不屬于學(xué)校部門的是(

)。A.敬老院B.衛(wèi)生室C.教導(dǎo)處D.圖書(shū)館二.填空題(共6題,共18分)1.戰(zhàn)勝(

)更快樂(lè)。

2.火災(zāi)是一種非??膳碌模?/p>

)。3.在戶外遇到火災(zāi)是,選擇(

)路線逃生。身上著火,可就地(

)或用水、土壓滅火苗。4.我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下,應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜(

)、健康成長(zhǎng)。5.學(xué)校是我(

),環(huán)境靠大家。6.游泳是我們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。游泳前做好(

)。先在淺水處,用水淋濕(

),適應(yīng)(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.在學(xué)校我們可以認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué),但學(xué)不到本領(lǐng)。(

2.爸爸媽媽持家很辛苦,我們要報(bào)答父母的辛勞,為家庭分憂。

)3.門衛(wèi)不是老師,見(jiàn)面不用打招呼。(

)4.我們對(duì)于學(xué)校所獲得的榮譽(yù)都應(yīng)該感到自豪。(

)5.我喜歡我的父母與我交談,我與父母說(shuō)話很誠(chéng)實(shí)、坦率。(

)6.高壓鍋噴出的蒸汽可燙了。

)四.連線題(共1題,共10分)1.連線題。五.填表題(共1題,共8分)1.利用課余時(shí)間,采訪你的一位任課老師,了解他的工作,傾聽(tīng)他的心聲,并談?wù)勀愕母惺堋A?簡(jiǎn)答題(共5題,共30分)1.作為學(xué)習(xí)的小主人,怎樣和時(shí)間交上朋友?(至少寫(xiě)3項(xiàng))2.周末,小剛、小明和小強(qiáng)三人約好去江邊釣魚(yú),由于江邊比較陡,小明不小心掉進(jìn)了江里,他兩個(gè)人非常害怕,不敢下去救小明,而周圍又沒(méi)有什么能讓小明抓住的東西,附近也沒(méi)有大人。(1)小剛和小強(qiáng)應(yīng)該怎么做?(2)我們應(yīng)該如何防止溺水?3.在放學(xué)回家的路上一位阿姨走過(guò)來(lái),跟方方說(shuō)媽媽在單位暈倒被送去了醫(yī)院,她是來(lái)接方方去醫(yī)院的。請(qǐng)你告訴方方該怎么辦。4.作為子女,我們能在家里做哪些力所能及的事情呢?5.小明和小軍暑假期間到河岸邊游玩,忽然發(fā)現(xiàn)有人溺水,他們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)談一談你的想法。七.材料題(共1題,共10分)1.操場(chǎng)上,小A看到地上有垃圾,就立刻撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱??赏瑢W(xué)小B卻諷刺他想表現(xiàn)自己。小B的做法對(duì)嗎?如果你是小A,你會(huì)怎樣做?

八.綜合題(共1題,共8分)1.小朋友,相信你有很多的老師吧!選出一位最令你印象深刻的老師介紹一下吧!我要介紹的老師是(

),他/她是我們的(

)老師。這位老師的外貌特征:(

)這位老師的性格特點(diǎn):(

)參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A

5.B6.A二.填空題1.困難

2.災(zāi)難3.逆風(fēng);打滾4.生命5.家6.熱身運(yùn)動(dòng);身體;水溫三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.天生的本領(lǐng):1、3、6、8。后天學(xué)習(xí)的本領(lǐng);2、4、5、7、9、10。五.填表題1.李佳佳;數(shù)學(xué);8年;8~10個(gè)小時(shí)。

感動(dòng)的事:學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我的理解和尊重讓我感動(dòng)。煩惱的事:個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)行為和不良嗜好讓我煩惱。

為了一份責(zé)任,熱愛(ài)這份工作,對(duì)工作盡職盡責(zé)。

老師無(wú)私地教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,像蠟燭一樣,照亮我們的前程。我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)感謝他們,理解他們,體諒他們。

六.簡(jiǎn)答題1.合理安排看電視的時(shí)間;做事專心、不拖拉;按時(shí)睡覺(jué);做好時(shí)間規(guī)劃等。2.(1)小剛和小強(qiáng)應(yīng)該采取智慧的方法、冷靜地思考解決的辦法,例如將兩人的衣服脫下后擰成繩子拋給落水的小明,將小明拖到岸上。遇到類似的情況一定不要慌張,要冷靜對(duì)待,越慌越容易出出問(wèn)題;(2)第一,如果不會(huì)游泳,就盡量不到有水的地方去玩兒;第二,如果想去,那就要在家長(zhǎng)的陪同下再去。

3.請(qǐng)老師給爸爸媽媽打電話,確認(rèn)阿姨的身份等,要有防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)不能給居心不良的人空子的機(jī)會(huì)。4.在家里,我們可以自己洗衣服,打掃室內(nèi)衛(wèi)生等。5.未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼救,或?qū)⒕壬?、木板、竹竿等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。七.材料題1.小B的做法不

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