教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷【易錯題】

教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.光源分為自然光源和人造光源，下列屬于人造光源的是(

)。A.螢火蟲B.燃放的煙花C.閃電2.敦煌雅丹地貌的形成，主要與（

）有關(guān)。A.風(fēng)B.火山C.雨3.下列與水鐘計時的準(zhǔn)確度完全無關(guān)的因素是(

)。A.水太多B.容器太粗C.周圍聲音嘈雜4.下面成語，說明光是沿直線傳播的是(

)。A.杯弓蛇影B.鑿壁偷光C.猴子撈月5.潛望鏡主要是利用了(

)原理制作而成的。A.光的折射B.光的反射C.光的直線傳播6.我國的地形特點是（

）。A.地勢西高東低，東部多高原，西部多平原B.地勢西高東低，東部多平面，西部多高原C.地勢東高西低，東部多高原，西部多平原二.填空題(共6題，共18分)1.有一個擺，原來每分鐘擺動35次，現(xiàn)在要每分鐘擺動60次，你的辦法是(

)。2.當(dāng)你壓力過大時，你管理壓力的方法：（

）、（

）。（舉兩例）3.當(dāng)宇航員登上月球時，科學(xué)家利用光的(

)原理計算出了地球到月球的平均距離。4.地殼在不斷地運動，地殼內(nèi)部的巖漿在不停地涌動，有時會通過（

）和（

）讓我們感受到。

5.在遠古時代，人類用天上的(

)來計時。日出而作，日落而息，晝夜交替的(

)成了人類最早使用的時間單位。6.(

)是最重要的光源。三.判斷題(共6題，共12分)1.同一個擺每擺動一次所需要的時間是相同的。(

)2.在水中的傳播是以曲線傳播的。(

)3.光從空氣斜射入水中時會發(fā)生折射現(xiàn)象。(

)4.利用鐘表可以辨識自己所在的位置。(

)5.長白山天池是地震形成的。（

）

6.擺鐘擺動的快慢跟擺錘的輕重沒有關(guān)系。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.將生活用具的使用與光的相應(yīng)特性或現(xiàn)象連線。用潛望鏡觀察戰(zhàn)壕外的情況駕駛員通過后視鏡觀察車后情況

光沿直線傳播點蠟燭演皮影戲

光的反射雨后天空出現(xiàn)彩虹

光的折射立竿見影五.簡答題(共2題，共8分)1.什么是光源？找出生活中3種自然光源，5種人造光源。2.光可以穿過任何物體嗎？舉例說明。六.綜合題(共4題，共48分)1.根據(jù)“火山噴發(fā)的模擬實驗”的實驗過程，填寫下列信息。實驗材料：鐵盒、土豆泥、番茄醬、鐵架臺、酒精燈實驗步驟：（1）在鐵盒里放一些(

)，做成山的形狀，并在(

)中間挖一個小洞。（2）往洞里倒入一定量的(

)，并用薄薄的一層(

)（3）將鐵盒放到鐵架臺上，用(

)加熱，觀察“火山”噴發(fā)現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象：我們看到了(

)的現(xiàn)象。實驗結(jié)論：實驗說明火山是由于(

)而形成的。2.閱讀下面短文，回答相關(guān)問題。風(fēng)沙侵蝕作用風(fēng)沙對地表物質(zhì)的吹蝕作用和磨蝕作用，統(tǒng)稱為風(fēng)沙侵蝕作用。風(fēng)吹過地表時，產(chǎn)生紊流，使沙離開地表，從而使地表物質(zhì)遭受破壞，稱為吹蝕作用。吹蝕作用的強度與風(fēng)速呈正比，和粒徑呈反比。風(fēng)速超過起動風(fēng)速愈大，吹蝕能力越強。一般組成地表的顆粒小、松散且干燥，要求的起動風(fēng)速小，受到的吹蝕強烈。風(fēng)沙流緊貼地面遷移時，沙粒對地表物質(zhì)的沖擊和摩擦作用，稱為磨蝕作用。迎風(fēng)面的巖壁，特別是砂巖，由于風(fēng)沙流鉆進孔隙之中，不斷旋磨，可能形成口小內(nèi)大的風(fēng)蝕穴。由于風(fēng)沙流中的沙粒集中分布在距地面30cm之內(nèi)，所以沙漠區(qū)的電線桿下部可因磨蝕而折斷，故常常用磚或土砌一個底座。（1）風(fēng)沙對地面的侵蝕作用分為_______和________兩種方式。（2）風(fēng)沙對地面的吹蝕作用強度與_____________和____________有關(guān)。（3）沙漠區(qū)的電線桿下部常常用磚或土砌一個底座，原因是：_______________。3.探索：管理壓力、沖突和憤怒（1）長期的壓力會損害身體健康，不僅可能讓你感覺_________、_________、___________，還會使你_______，難以學(xué)會新東西，因此我們要學(xué)會管理壓力。（2）當(dāng)你憤怒時，你應(yīng)該_________（填“貿(mào)然從事”或“三思而后行”）4.風(fēng)化作用也能改變地形地貌。請你根據(jù)下面的現(xiàn)象描述，完成相關(guān)的問題。在杯子里倒入一些石膏糊，撒上幾粒豌豆，再倒入一些石膏糊，將結(jié)成塊的石膏放入盛水的盤子，觀察豌豆發(fā)芽后的石膏。①這個實驗是模擬(

)對巖石的作用。豌豆發(fā)芽后，你觀察到石膏變化是(

)。②我還知道(

)的作用，(

)的作用和動物的活動等也能改變巖石的模樣。碎石繼續(xù)風(fēng)化就會變成越來越小的顆粒，這些顆粒與腐殖質(zhì)、水等物質(zhì)混合，形成(

)。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.B6.B二.填空題1.減小擺繩的長度2.體育鍛煉；聽音樂3.反射4.地震；火山噴發(fā)

5.太陽；天6.太陽三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.能發(fā)光的物體。例子略2.光不可以穿過任何物體，光可以穿過透明或半透明的物體，例如一塊玻璃、一張紙，光不可以穿過不透明的物體，比如木頭、石頭。六.綜合題1.土豆泥

土豆泥

番茄醬

土豆泥

酒精燈

番茄醬向外溢出

地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)2.吹蝕