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文檔簡介
教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.地球的直徑大約是月球直徑的(
)。A.
B.4倍
C.2.和蠶相同,蜜蜂的生命過程經(jīng)歷的四種形態(tài)也是(
)。A.卵→幼蟲→若蟲→成蟲
B.卵→幼蟲→蛹→成蟲
C.卵→蛹→幼蟲→成蟲3.下列說法不正確的是(
)。A.月球上的環(huán)形山很可能是其他天體撞擊形成的
B.月球的年齡約是45億年
C.月球上的月海中有大量液態(tài)水4.以下哪個不是我們?nèi)昙壨瑢W(xué)生長階段會出現(xiàn)的變化?(
)A.身體長高了,體重增加了
B.手臂變長了,腳變大了
C.要蛻皮才能繼續(xù)生長5.下列物體運動時,運動形式屬于直線運動的有(
)。A.拉動椅子
B.轉(zhuǎn)動門把
C.開門6.如圖所示,在光屏上會看到的是(
)。A.火焰的像
B.小球的影子
C.火焰的像和小球的影子二.填空題(共6題,共30分)1.用(
)代替(
)是減少摩擦力常用的方法之一。2.每一種(
)的一生都會經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的過程,這樣的生命過程一代一代循環(huán)往復(fù),使得動物種族得以(
)。
3.比較雌蛾和雄娥,(
)腹部肥大,(
)爬行較快.4.和太陽、月球相比,地球上有(
)、(
)、(
)和(
)。5.車輪在地上的運動是(
),滑冰時冰刀在冰面上的運動是(
)。[填“滾動”或“滑動”]6.旋轉(zhuǎn)的指尖陀螺的運動形式是(
),上下往復(fù)運動的鋼尺的運動形式是(
),蕩著的秋千的運動形式是(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.一天中,陽光下同一物體的影子方向一直保持不變。(
)2.影子的產(chǎn)生不僅要有光源還要有遮擋物和光屏。(
)
3.環(huán)形山是月球上特有的地貌。(
)4.“天圓地方”的觀點有一定的科學(xué)性。(
)5.我們當(dāng)?shù)卣缥矬w的影子朝北。(
)
6.同一時間,不同地點的物體,影子的長短可能相同。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.連線題。圓筒形,身體有環(huán)節(jié)
卵
爬行紡錐形,棕色
蠶
一般不動,受到刺激會動頭有觸角,胸有翅膀和足
蛹
不會飛,能振動雙翅扁圓形,像小米粒大小
成蟲
不會動五.簡答題(共2題,共14分)1.觀察蠶蛹,請用圖畫和文字記錄自己的發(fā)現(xiàn)。蠶蛹的觀察:2.“為了生存和繁殖后代,動物的行為隨著環(huán)境的變化而變化?!边@句話對嗎?請你舉出例子說明。六.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問題?!笆肿プ訌棥钡膴W秘第一次世界大戰(zhàn)期間,一個法國飛行員在2000米高空飛行時,發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一條“小蟲”在蠕動著,他抓來一看,令他大吃一驚,竟是一顆德國制造的子彈。在這段文字中,飛行員可以“手抓子彈”的原因是(
)和(
)保持相對靜止的狀態(tài)。以地面為參照物,子彈的速度很快;但是以飛行員為參照物,子彈就幾乎是靜止不動的,順手就可抓住。七.綜合題(共4題,共23分)1.按時間順序?qū)⑾铝嘘P(guān)于人類認識地球是球體的證據(jù)排序。①人類進入太空,從太空觀察地球。②1519-1522年,麥哲倫船隊環(huán)球航行成功。③在海邊眺望駛近的帆船,總是先看到桅桿,再看到船身。④月食時,地球投射到月球表面的影子是圓形。按時間順序排列:(
)。2.請將蠶變蛹的過程按正確順序排序。(
)(
)
(
)(
)(
)3.如圖,小明發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在一片樹葉的葉尖上。過了一會兒,他發(fā)現(xiàn)這只蝸??拷@片葉子的葉基部分。(1)小明可以判斷這只蝸牛是(
)。A.運動的
B.靜止的
C.無法判斷(2)小明判斷的依據(jù)是(
)。A.蝸牛在樹葉上的位置移動了
B.蝸牛在樹葉上的位置沒有移動
C.無法判斷4.在搜集地球有關(guān)的資料時,我們發(fā)現(xiàn)了地球的很多秘密。太陽光南極(1)地球繞著地軸轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動一周需要的時間是(
)小時。(2)觀察下圖,我們知道太陽光(
)(填“能”或“不能”)照亮整個地球。參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.C5.A6.C二.填空題1.滾動;滑動2.動物;延續(xù)
3.雌蛾;雄蛾4.空氣;水;植物;動物5.滾動;滑動6.轉(zhuǎn)動;振動;擺動三.判斷題1.×2.√
3.√4.×5.√
6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.蛹的體
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