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文檔簡介
教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.給下列測量步驟排序正確的是(
)。①從桌角開始②在相連處畫線做記號③數(shù)一數(shù)一共幾拃④一拃接一拃(每拃的指尖相連)A.④③②①
B.①④②③
C.②③④①2.如果我們要測量教室的長,最適合的工具是(
)。A.卷尺
B.體重秤
C.溫度計3.要想測量水杯一圈的長度,用(
)來測量最合適。A.
B.
C.
4.比較距離時,不需要標(biāo)出(
)。A.起點
B.終點
C.中點5.下面的動物誰最高(
)。A.①
B.②
C.③6.下圖鉛筆圖形長度從長到短的排序是(
)。A.(1)(2)(3)
B.(2)(3)(1)
C.(1)(3)(2)
D.(2)(1)(3)二.填空題(共6題,共26分)1.測量紙帶的優(yōu)點有:(
)、(
)、(
)。2.確定(
)點和(
)點是測量的基本要素。3.測量需要讓作為標(biāo)準單位的物體(
)相連,需要選定(
)點和(
)點。4.青蛙從(1)位置跳到(2)位置,請標(biāo)出青蛙跳遠的起點和終點。
(1)(
)
(2)(
)5.想要直觀地比較測量結(jié)果的長短,需要用(
)(填“相同”或“不同”)的標(biāo)準物來測量。6.“拃”是指張開的(
)到(
)間最長的距離。三.判斷題(共6題,共12分)1.“十進制”對測量沒有幫助。(
)2.小明同學(xué)說“跳遠比賽的時候,我們可以不在同一條起點線跳。”(
)3.一拃是指張開大拇指和中指兩端的距離。(
)4.比較的標(biāo)準有很多。(
)5.我們可以用拃來測量長度。(
)6.我們在比較測量結(jié)果時要按照同一個標(biāo)準進行比較。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。五.簡答題(共2題,共10分)1.在測量時怎樣保證單位長度一樣呢?請同學(xué)們課后進行思考,并填寫活動手冊。2.下面是紙帶和尺子,你能找出它們的不同點嗎?六.綜合題(共3題,共21分)1.子涵在測量桌子的寬度和高度,請你幫他完成表格吧!桌子的寬度:桌子的高度:2.同學(xué)們在用橡皮和小棒測量數(shù)學(xué)書的長度。1.用橡皮測量數(shù)學(xué)書的長度,需要(
)塊橡皮。2.用小棒測量數(shù)學(xué)書的長度,需要(
)根小棒3.用橡皮測量的結(jié)果,(
)與用小棒測量的結(jié)果進行比較。A.能
B.不能4.測量長的物體,用(
)比較方便。A.橡皮
B.小棒3.下面三位同學(xué)在用自己的方法測量繩子的長度。(1)他們測出的結(jié)果(
),因為他們的長度單位(
)。(填“相同”或“不同”)(2)要測量一本書的長度,應(yīng)用圖(
)中的方法。(3)要測量一棵大樹的粗細,不能用圖(
)中的方法。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.C6.B二.填空題1.可以彎曲、可以直接讀數(shù)、可以測量不規(guī)則的物體
2.起;終
3.首尾;起;終
4.(1)起點;(2)終點5.相同
6.大拇指;中指三.判斷題1.×2.×3.×
4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題
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