蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷（考點(diǎn)精練）

蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在尋訪動(dòng)物的家的活動(dòng)中，下列做法錯(cuò)誤的是(

)。A.在觀察鳥(niǎo)巢時(shí)，要輕聲慢慢地走到樹(shù)下觀察B.在草地里發(fā)現(xiàn)一個(gè)小洞，把手伸進(jìn)洞里，看看有沒(méi)有動(dòng)物C.在水邊觀察小蝌蚪，不要捕撈和傷害它們2.米在(

)情況下不容易生蟲(chóng)。A.陰暗、潮濕B.干燥、真空C.明亮、溫暖3.下列現(xiàn)象不屬于熱脹冷縮的是(

)。A.埃菲爾鐵塔在冬天比夏天矮B.水結(jié)冰后體積變大了C.測(cè)體溫時(shí)溫度計(jì)的液柱受熱上升。4.氣球里的空氣受熱以后，體積會(huì)(

)。A.變小B.變大C.不變5.榆樹(shù)的果實(shí)俗稱“榆錢(qián)”。近圓形，中間是種子，邊緣薄而輕為翅果（下圖）。榆樹(shù)傳播種子的方式為(

)。A.風(fēng)傳播B.水傳播C.動(dòng)物傳播6.彈涂魚(yú)的“跳舞”行為屬于動(dòng)物繁殖行為中的(

)。A.求偶B.交配C.生產(chǎn)7.蠶的一生大約50天左右，你在養(yǎng)蠶的過(guò)程中時(shí)間最長(zhǎng)時(shí)期是(

)。A.孵化期B.蛹期C.幼蟲(chóng)期8.下列關(guān)于植物繁殖的說(shuō)法，正確的是（

）。A.可以靠營(yíng)養(yǎng)器官繁殖的植物不能靠種子繁殖B.靠種子繁殖和靠營(yíng)養(yǎng)器官繁殖沒(méi)有區(qū)別C.靠營(yíng)養(yǎng)器官繁殖有時(shí)可以更高效地繁殖9.下列環(huán)境變化中，(

)屬于有規(guī)律的氣候變化。A.海嘯B.秋天變涼C.地震10.闡述了“物競(jìng)天擇、適者生存”的生物進(jìn)化論觀點(diǎn)的生物學(xué)家是(

)。A.達(dá)爾文B.孟德?tīng)朇.袁隆平二.填空題(共10題，共42分)1.青苔是(

)，它會(huì)對(duì)環(huán)境變化作出(

)，它的生長(zhǎng)需要(

)、(

)、(

)和適宜的溫度等。2.我們常用的溫度計(jì)是利用了液體(

)的科學(xué)原理制成的。3.月球圍繞(

)運(yùn)行，是地球的衛(wèi)星，也是距地球最近的天體。4.銅球在受熱后體積(

)，冷卻后體積(

)。5.(

)的主要特征：身體外部有硬殼，前翅變成硬的鞘翅，覆蓋在能飛的后翅上。6.除了通過(guò)觀察昆蟲(chóng)整理分析觀察日記，還可以通過(guò)(

)探究昆蟲(chóng)的奧秘。7.種子是有(

)的。一粒種子就是一個(gè)生命，只要落在適宜的環(huán)境里，它就能(

)、(

)，長(zhǎng)成一株新的植物。8.有些植物的根、莖和葉脫離母體后，能生根發(fā)芽，長(zhǎng)成與(

)一樣的新植株。這種繁殖的方式叫作(

)。9.昆蟲(chóng)的身體分(

)三部分，頭部有一對(duì)觸角。胸部有三對(duì)足，多數(shù)有一或兩對(duì)翅。10.在冬季來(lái)臨的時(shí)候，雷鳥(niǎo)的羽毛會(huì)變換(

)。猴面包樹(shù)靠粗壯的(

)蓄水來(lái)度過(guò)旱季。三.判斷題(共10題，共20分)1.因?yàn)槭S會(huì)“長(zhǎng)高”，所以它是生物。(

)2.所有的昆蟲(chóng)都喜歡生活在黑暗的地方。(

)3.所有的溫度計(jì)都含有液泡。(

)4.一棵大樹(shù)上會(huì)有很多生物。(

)5.在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，人們開(kāi)始認(rèn)為海面不是平的。(

)6.上午九點(diǎn)和下午三點(diǎn)的太陽(yáng)高度一樣。(

)7.陽(yáng)光可以通過(guò)植物的光合作用，由非生物界進(jìn)入生物界。(

)8.水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度還會(huì)繼續(xù)上升。(

)9.我們養(yǎng)蠶時(shí)候，應(yīng)該把蠶放在具有明亮光線的地方。(

)10.冰在融化前，溫度保持不變。(

)四.連線題(共1題，共4分)1.不同植物的種子有不同的傳播方式，請(qǐng)根據(jù)它們的特征連線。自身傳播

輕、帶翅或絨毛水傳播

成熟的果實(shí)能自動(dòng)彈開(kāi)動(dòng)物傳播

能浮在水面，隨水流傳播風(fēng)傳播

帶鉤或者果實(shí)鮮艷、美味、多汁五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.太陽(yáng)的高度在一日內(nèi)的變化？2.說(shuō)出甲蟲(chóng)的相同之處。3.冬天的早晨，嘉明的爸爸開(kāi)車送她去學(xué)校，由于沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，不久嘉明發(fā)現(xiàn)車窗上出現(xiàn)了水珠，請(qǐng)你幫他解釋一下原因。4.月球上的環(huán)形山你認(rèn)為是怎樣形成的？請(qǐng)做出合理解釋。5.如何用硬卡紙和指南針制作一個(gè)地平日晷？6.冬天進(jìn)入室內(nèi)，為什么鏡片上會(huì)出現(xiàn)小水珠？六.綜合題(共3題，共30分)1.四年級(jí)“騰飛”小組的學(xué)生在探究“冰融化過(guò)程中溫度是如何變化的？”1．得出下列數(shù)據(jù)（表格1），請(qǐng)你接著在表2上先找出相應(yīng)的點(diǎn)，然后在兩點(diǎn)之間依次用直線連接?；卮饐?wèn)題：表1時(shí)間01234567891011溫度－4－3－2000012344表22．測(cè)量水溫的溫度計(jì)是易碎品，使用時(shí)要__________。3．冰融化時(shí)的溫度是__________。4．冰融化過(guò)程中，溫度變化的規(guī)律是______________。2.將下列溫度計(jì)與其特點(diǎn)和用途相搭配。（只填序號(hào)）①電子體溫計(jì)

②溫濕度計(jì)

③探針式電子溫度計(jì)

④紅外線溫度計(jì)___________用來(lái)測(cè)量空氣的溫度和濕度。___________用來(lái)測(cè)量各種液體的溫度，精度高。__________用來(lái)測(cè)量體溫，讀數(shù)更方便。___________測(cè)量溫度時(shí)不需要接觸被測(cè)物，更方便、快捷。3.探究種子萌發(fā)的情況，把蠶豆種子按不同的方向擺，根都會(huì)向下長(zhǎng)嗎？實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：第一步：選一些蠶豆種子放在水中浸泡幾小時(shí)。第二步：向杯內(nèi)倒水，將紗布弄濕后貼在杯壁。第三步：將種子擺放在紗布和杯壁之間，幾粒正放、幾粒倒放、幾粒橫放。第四步：把杯子放在溫暖的地方，幾天后觀察種子萌發(fā)情況。請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并回答問(wèn)題。1．一粒種子就是一個(gè)生命，請(qǐng)你觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造，將選項(xiàng)填在下圖括號(hào)中。A．胚芽

B．胚根

C．子葉2．種子在適宜的環(huán)境里，就能生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成一株新的植物，種子萌發(fā)的條件除了（

）。A．適量的水分B．適宜的溫度C．空氣D．陽(yáng)光3．蠶豆種子按不同的方向擺，根會(huì)朝哪個(gè)方向長(zhǎng)？正放的蠶豆種子，根會(huì)向(

)生長(zhǎng)；倒放的蠶豆種子，根會(huì)向(

)生長(zhǎng)；橫放的蠶豆種子，根會(huì)向(

)生長(zhǎng)。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B5.A6.A7.C8.C9.B10.A二.填空題1.生物；反應(yīng)；水；空氣；陽(yáng)光2.熱脹冷縮3.地球4.膨脹；縮小5.甲蟲(chóng)6.實(shí)驗(yàn)7.生命；萌發(fā)；生長(zhǎng)8.母體；營(yíng)養(yǎng)繁殖9.頭、胸、腹10.顏色；樹(shù)干三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.一天中太陽(yáng)高度變化規(guī)律是低→高→低。2.身體外部有硬殼，前翅變成硬的鞘翅，覆蓋在能飛的后翅上。3.車內(nèi)的水蒸氣遇到冷玻璃凝結(jié)成小水珠。4.隕石撞擊說(shuō)。它認(rèn)為環(huán)形山是長(zhǎng)期以來(lái)流星、隕石撞擊后留下的痕跡。因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣，就相當(dāng)于少了一層保護(hù)，使撞擊更猛烈和頻繁。5.用卡紙、指南針和硬