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文檔簡介

教科版三年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.人和動物通過(

)使其物種不會隨著個體的衰老死亡而滅亡,并得以不斷延續(xù)。A.出生

B.生長發(fā)育

C.繁殖2.下列運動的物體中,(

)與其他物體運動方式不同。A.草地上滾動的皮球

B.擺動的秋千

C.擺動的鐘擺3.古代(

)認為高高的大山支撐著天空,而星星則從天上垂懸著。A.印度人

B.中國人

C.埃及人4.下列關于物體運動或靜止的說法中,不正確的是(

)。A.在教室里,相對于地面,課鼻和椅子是靜止的B.坐在行駛的列車上,相對于列車,車外的樹木是運動的C.乘坐扶梯上樓時,扶梯上的人相對于地面是運動的D.我們看到太陽每天東升西落,是因為太陽是運動的,地球是靜止的5.蠶蛾是昆蟲,它的身體分為(

)。A.頭部、胸部和腹部

B.頭部、胸部和尾部

C.頭胸部和腹部6.下列現象與慣性無關的是(

)。A.百米賽跑運動員到達終點后不能馬上停下來

B.舉重運動員把杠鈴舉在空中不動C.踢出去的足球繼續(xù)向前飛

D.跳遠運動員助跑一段距離才起跳二.填空題(共6題,共20分)1.蠶的一生經歷了從“孵出”到“生長發(fā)育”,然后“繁殖”,最終“(

)”(填“死亡”或“消失”)的過程,這是它的一個生命周期。2.我們可以觀察到月球有月相,但太陽(

)這樣的現象,這是月球和太陽的一個明顯不同。(選填“有”或“沒有”)3.把玻璃球放到斜面頂端時,玻璃球將會(

)下斜面,把立方體木塊放到斜面頂端時,木塊將會(

)下斜面。

4.小狗剛生出來的時候眼睛是(

)的,耳朵(

)。

5.描述我們的“過山車”的運動方向時我們以(

)為中心,用(

)個方位來描述方向。6.動物壽命的長短與(

)和(

)有關。三.判斷題(共6題,共12分)1.一個物體所處的位置是相對于另一個物體來說的。(

)2.月亮明晃晃的,它是一個發(fā)光球。(

)3.在“探究乒乓球運動路線”的實驗中,接乒乓球的桶要貼著桌腿放。(

)4.我們既可能在夜晚看見月亮也可能在白天看到月亮。(

)5.我們只有在晚上能看到月亮,在白天是看不到月亮的。(

)6.月相變化與它和太陽、地球的相對位置變化有密切關系。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.把下面6種動物與相對應的繁殖方式用線連起來。狗

蜜蜂

烏龜

熊貓

卵生

胎生五.簡答題(共2題,共13分)1.小娟早晨7時從家去學校,她是迎著太陽走的,下午4時從學?;丶?,她還要迎著太陽走,學校在小娟家的什么方向?為什么?

2.為什么太陽和月球的大小看上去差不多呢?六.材料題(共1題,共9分)1.閱讀資料回答問題。

我們知道月球上有許許多多環(huán)形山,但你對環(huán)行山了解多少?“環(huán)形山”這個名字是伽利略起的,它在希臘文中的意思是“碗”,所以通常指碗狀凹坑結構。環(huán)形山是月面最突出的一種地形結構,酷似地球上的火山口,四周高如山、成環(huán)狀,中央有一塊圓形的平地,外圍是一圈隆起的山環(huán),內壁陡峭,外坡平緩。環(huán)形山大多是宇宙物體沖擊月面,或是月球上的火山活動造成的。其中大的直徑超過100公里,小的不過是些凹坑;直徑大于1公里的環(huán)形山總數33,000多個,占月面的7-10%。最大的環(huán)形山是南極附近的貝利環(huán)形山,直徑295千米,比海南島還大一點。而小的環(huán)行山甚至可能是一個幾十厘米的坑洞,數不勝數。環(huán)形山的形狀各不相同,有的大環(huán)形山內再套一個小環(huán)形山,有的大環(huán)形山中央有一個很深的坑穴,如牛頓環(huán)形山,中心坑穴深達8000多米;還有的大環(huán)形山中央陡然矗起一座山峰,叫做“中央峰”。環(huán)形山大多數以著名天文學家或其他學者的名字命名。如哥白尼環(huán)形山、牛頓環(huán)形山等,其中以我國古代科學家名字的有4座:石申環(huán)形山、祖沖之環(huán)形山、張衡環(huán)形山和郭守敬環(huán)形山。另外,為紀念一位傳說為嘗試飛向天空而獻身的萬戶而命名的環(huán)形山叫“萬戶環(huán)形山”。為了便于研究,人們對環(huán)形山進行了許多分類。其中,有個日本學者1969年提出一個環(huán)形山分類法,將環(huán)形山分為克拉維型(古老的環(huán)形山,一般都面目全非,有的還山中有山),哥白尼型(年輕的環(huán)形山,常有“輻射紋”,內壁一般帶有同心園狀的段丘,中央一般有中央峰),阿基米德形(環(huán)壁較低,可能從哥白尼型演變而來),碗型和酒窩型(小型環(huán)形山,有的直徑不到一米)。(1)月球上的最大的環(huán)形山是哪座山?(2)科學家將月球上的環(huán)形山分為幾類?(3)帶有輻射紋的環(huán)形山通常是什么類型的環(huán)形山?七.綜合題(共4題,共28分)1.我們都養(yǎng)過蠶,蠶的一生要經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲這樣的四種形態(tài)的變化。蠶蛾的身體分(

)、(

)、(

)三部分。2.請根據某同學的“過山車”設計圖描述過山車的運動路線。(只描述運動方向和運動方式即可)。3.按時間順序將下列關于人類認識地球是球體的證據排序。①人類進入太空,從太空觀察地球。②1519-1522年,麥哲倫船隊環(huán)球航行成功。③在海邊眺望駛近的帆船,總是先看到桅桿,再看到船身。④月食時,地球投射到月球表面的影子是圓形。按時間順序排列:(

)。4.如圖所示,從小蠶孵出開始,小蠶的身體在不斷發(fā)生變化。1.我們可以觀察、測量小蠶的生長變化情況并記錄下來,還可以采用(

)、(

)、(

)、(

)等方式記錄小蠶的生長變化。2.蠶的幼蟲在生長過程中留下許多生命的活動的痕跡。根據下圖的提示回答蠶相應的生命活動。

①桑葉被吃過

②蠶房有糞便

③發(fā)現蠶蛻3.用棉簽輕輕觸碰蠶的幼蟲的身體,你會發(fā)現蠶幼蟲身體對外界的刺激有(

)。4.蠶的口器與蚊子的口器不同,如下圖所示:蠶的口器適合(

),蚊子的口器適合(

)。5.有一項實驗證明:如把蠶的頭部放入水中,身體留在外面,蠶不會死。相反,如把蠶的身體放入水中,頭部留在外面,蠶就會死掉。這是什么原因?參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.D5.A6.B二.填空題1.死亡2.沒有3.滾動;滑動

4.閉著;聽不見

5.起點;86.動物種類;生存環(huán)境三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.學校在小娟家的東方。因為早上太陽從東方升起,傍晚從西方落下,早上7時小娟上學迎著太陽走說明學校在小姆家的東方;下午4時小娟從學?;丶掖藭r太陽在西方,所以小娟還要迎著太陽走。

2.當一個距離我們比較遠的物體與我們之間的距離越大,我們看到的該物體越小。太陽與地球之間的距離大約為15000萬千米,月球與地球之間的距離大約為38萬千米,雖然太陽的體積更大,但由于太陽距離我們地球太過遙遠,導致太陽和月球的大小在我們看來是差不多的。六.材料題1.(1)月球上最大的環(huán)形山是貝利環(huán)形山(2)五類:克拉維型、哥白尼型、阿基米德形、碗型和酒窩型(3)帶有輻射紋的環(huán)形山是哥白尼型的環(huán)形山七.綜合題1.頭;胸;腹2.小球從起點出發(fā),先向南做直線運動,然后轉彎向東做直線運動再轉彎向南做曲線運動,再

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