小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及答案(奪冠系列)_第1頁(yè)
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小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在商場(chǎng)買東西時(shí),有銷售員說(shuō):這商品都快賣斷貨了。你會(huì)(

)。①看看是不是自己需要的商品②很多人都買,說(shuō)明這商品不錯(cuò),立刻買下③和其他的同類商品對(duì)比之后再?zèng)Q定是否購(gòu)買A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③2.12周歲的小學(xué)生是否有責(zé)任做家務(wù)活呢?對(duì)此以下說(shuō)法正確的是(

)。A.12周歲的小學(xué)生還未成年,不應(yīng)該做家務(wù)B.12周歲的小學(xué)生已經(jīng)是成年人,可以做些力所能及的家務(wù)活C.12周歲的小學(xué)生做家務(wù)可以培養(yǎng)未成年人承擔(dān)責(zé)任的能力3.有同學(xué)違反班規(guī),想用打掃衛(wèi)生來(lái)代替書(shū)面檢查,如果你是班長(zhǎng),這時(shí)你會(huì)(

)。A.班規(guī)重執(zhí)行,必須讓同學(xué)寫(xiě)檢查 B.答應(yīng)同學(xué)的請(qǐng)求 C.模棱兩可4.下列哪種行為會(huì)加劇全球變暖(

)。A.過(guò)度使用空調(diào)B.減少“碳排放”C.節(jié)約用水D.植樹(shù)造林5.處理生活垃圾,比較好的方式是(

)。A.用土埋上

B.分類回收再利用

C.都裝在袋子里6.不是互聯(lián)網(wǎng)作用的有(

)。A.和遠(yuǎn)方的朋友視頻 B.網(wǎng)上購(gòu)物 C.洗衣做飯二.填空題(共6題,共28分)1.家人之間的相互陪伴,相互(

),相互(

),都是家庭成員對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。

2.(

)是個(gè)虛擬、神奇的世界,它能夠讓身在遠(yuǎn)方的人變得仿佛就在眼前。它讓(

)這句話變成了現(xiàn)實(shí)。

3.(

)給人們的生活帶來(lái)了很多便利,但(

)也給人們帶來(lái)了很多困擾,甚至被人們稱為“(

)”。4.“(

)”是一個(gè)特別的地方,這里有爸爸媽媽這樣的大人,也有我們這樣的(

)。在家庭生活中,大人要(

),我們年齡雖小,但也應(yīng)盡到自己的(

)。

5.垃圾會(huì)造成(

)和(

)。

6.每條班規(guī)都應(yīng)由(

)通過(guò)。三.判斷題(共6題,共12分)1.工廠的廢水直接排到了村莊的小河里。(

)2.通過(guò)看電視,可以知道天下大事。(

)3.校有校紀(jì),班有班規(guī)。

)4.制定班規(guī)班長(zhǎng)說(shuō)的算。(

)5.“綠水青山就是金山銀山”說(shuō)明了保護(hù)環(huán)境的重要性。(

)6.為了獲取更多商業(yè)利潤(rùn),廣告中可以含有虛假宣傳內(nèi)容。

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。啤酒瓶

可回收垃圾廢電池廢紙箱過(guò)期藥品

不可回收垃圾舊電腦五.填表題(共1題,共6分)1.垃圾分類,變廢為寶,請(qǐng)將垃圾合理分類,填入對(duì)應(yīng)序號(hào)即可。①?gòu)U紙盒;②廢棄磚頭;③剩菜剩飯;④過(guò)期化妝品;⑤礦泉水瓶六.簡(jiǎn)答題(共5題,共31分)1.怎樣減少“白色污染”?2.隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,網(wǎng)絡(luò)游戲也逐漸走進(jìn)我們的生活,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊,大家卻有不同的看法。你是怎么認(rèn)為的呢?請(qǐng)把你的觀點(diǎn)寫(xiě)一寫(xiě)!3.假如你是一位網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師,你會(huì)設(shè)計(jì)哪些技術(shù)手段來(lái)避免青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲呢?請(qǐng)發(fā)揮你的想象力,說(shuō)一說(shuō)。4.美好的家庭離不開(kāi)有責(zé)任感的家庭成員。作為家庭的一員,你要承擔(dān)哪些家庭責(zé)任?5.在四年級(jí)的其他班級(jí)中,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)的班級(jí),有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)。七.辨析題(共1題,共8分)1.某小學(xué)四年級(jí)將要舉行校園話劇比賽,為了干擾其他班同學(xué)的比賽心情,小明提議制作一條貶低其他班級(jí)的橫幅。請(qǐng)分析小明的做法對(duì)嗎?為什么?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條合適的橫幅。八.材料題(共1題,共15分)1.四(3)班同學(xué)開(kāi)展了一次辯論會(huì),主題是:網(wǎng)絡(luò)游戲的是與非對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊,大家卻有不同的看法,不少人認(rèn)為,玩網(wǎng)絡(luò)游戲利大于弊。也有人認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲弊大于利。1.為什么有人認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲利大于弊?2.為什么有人認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲弊大于利?3.你認(rèn)為應(yīng)該如何正確看待網(wǎng)絡(luò)游戲?九.綜合題(共1題,共12分)1.你們班有類似的情況嗎?在空格里填寫(xiě)“有”或者“沒(méi)有”。分析上述做法是否正確,并對(duì)錯(cuò)誤做法給出合理的改正建議。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.B6.C二.填空題1.關(guān)心;支持

2.互聯(lián)網(wǎng);秀才不出門(mén),便知天下事

3.塑料制品;塑料垃圾;白色污染4.家;小孩;盡;責(zé)任

5.環(huán)境污染;資源的浪費(fèi)

6.大家表決三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.①⑤;③;④;②六.簡(jiǎn)答題1.合理、有節(jié)制地使用塑料制品,減少塑料垃圾的生產(chǎn);推廣塑料制品替代品的使用。2.網(wǎng)絡(luò)游戲是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)游戲能夠起到放松、開(kāi)發(fā)智力的作用,但是如果控制不好玩游戲的時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間玩游戲就會(huì)影響人的身心健康,嚴(yán)重的可能會(huì)扭曲人的性格和心理,給社會(huì)和家庭造成很大的災(zāi)難。3.(1)超過(guò)一個(gè)小時(shí)游戲自動(dòng)關(guān)閉。(2)兩次游戲之間的間隔少于一天,就會(huì)自動(dòng)扣除上一次游戲所得積分。4.答:(1)自己整理房間,打掃衛(wèi)生;(2)自己整理衣服;(3)自己做家務(wù);(4)自己整理書(shū)包;(5)自己上學(xué)。5.四年級(jí)1班教室整潔干凈;四年級(jí)2班團(tuán)結(jié)友愛(ài);四年級(jí)3班學(xué)習(xí)優(yōu)秀。七.辨析題1.不對(duì),班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)我們要采用正當(dāng)?shù)氖侄?,即便使用不正?dāng)?shù)氖侄乌A了,那也是不光彩的。八.材料題1.1.網(wǎng)絡(luò)游戲不但有趣,還有很多智力挑戰(zhàn);玩網(wǎng)絡(luò)游戲可以和伙伴們分享游戲心得,這讓我們擁有了更多的共同話題。2.玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)上癮。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)給身心帶來(lái)傷害,整天上課想入非非,想著那虛機(jī)的世界,無(wú)法專心聽(tīng)講。一玩就是好幾個(gè)小時(shí),不愿意停下來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)急速下滑,對(duì)生活中的人和事都提不起興趣。3.玩網(wǎng)絡(luò)游戲有弊也有利。偶爾玩一下網(wǎng)絡(luò)游戲,能起到休息、放松的作用,但沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲就會(huì)給身心帶來(lái)傷害。關(guān)鍵是要能控制自己,不沉迷于其中。九.綜合題1.有,這樣做有利于提升我們班的合唱水平,保證在比賽中取得優(yōu)秀成績(jī),也在一定程度上表明我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。

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