教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案1套

教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.圖中的小車會(huì)被（

）。這是磁鐵的（

）原理。A.吸引

B.推開

C.異極相吸

D.同極相斥2.如圖所示，盲人是利用（

）來識(shí)別盲文的。A.聽覺

B.視覺

C.觸覺3.人體外形是（

）的。A.上下對(duì)稱

B.左右對(duì)稱

C.前后對(duì)稱4.上課時(shí)，我們主要用到（

）。A.眼睛、耳朵

B.耳朵、皮膚

C.眼睛、鼻子5.作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該每天（

）。A.早睡早起

B.看電視

C.吃零食6.在“抓尺子”游戲中，下面不是獲勝者的經(jīng)驗(yàn)的是（

）。A.集中注意力

B.認(rèn)真傾聽

C.手配合眼睛快速做出反應(yīng)二.填空題(共6題，共32分)1.我們的感覺器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用這些感覺器官，我們可以對(duì)事物進(jìn)行（

）與（

）。2.人的生長過程大致經(jīng)歷（

）、兒童期、少年期、（

）、中年期和（

）。3.利用（

），我們能夠進(jìn)行比較，可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。4.現(xiàn)在我（

）歲了，身高已經(jīng)有（

）厘米，體重有（

）千克。5.我們?cè)诔錾笮枰荛L的時(shí)間才能學(xué)會(huì)走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。6.人與其他（

）一樣，也會(huì)經(jīng)歷由出生到死亡的過程。三.判斷題(共6題，共12分)1.鑰匙掉進(jìn)桶里的聲音是清脆的。（

）2.眼睛和手都是感覺器官。（

）3.皮膚是人體器官之一。（

）4.小明說我的身高會(huì)不斷的長下去，不會(huì)停止。（

）5.要知道菜湯咸不咸，通過品嘗就可以了。（

）6.能聽到肚子咕嚕、咕嚕的聲音，可能是腸鳴。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請(qǐng)將下列生活習(xí)慣與相應(yīng)的影響連線。暴飲暴食早睡早起

有利于身體生長發(fā)育常吃魚類和蛋類食品

不利于身體生長發(fā)育經(jīng)常吃爆米花五.簡答題(共2題，共10分)1.游戲中不能學(xué)到知識(shí)，游戲中也不需要各種感覺器官的配合。2.在蹄形磁鐵上用“○”標(biāo)出磁極。六.綜合題(共4題，共29分)1.制作磁針的方法：（1）用磁鐵的磁極位置沿一個(gè)方向摩擦鋼針，摩擦一次。（2）測(cè)試一下鋼針是否帶有磁性。在這個(gè)制作方法中有一處錯(cuò)誤，你能找出來并改正嗎？2.下面這些物體能被磁鐵吸引嗎？①水龍頭

②易拉罐

③回形針

④塑料尺

⑤橡皮擦

⑥工字夾

⑦螺絲釘

⑧沙子

⑨塑料杯

⑩鐵釘能被磁鐵吸引的：（

）（填寫序號(hào)）不能被磁鐵吸引的：（

）（填寫序號(hào)）。3.進(jìn)行下面畫線部分的行為時(shí)，分別用到了哪種感覺？①味覺

②觸覺

③聽覺

④視覺

⑤嗅覺放學(xué)回家后，一進(jìn)門，我就聞到了飯菜的香味。（

）我朝廚房里看了一眼，原來是媽媽正在廚房里做飯。（

）回屋后，我開始寫作業(yè)。不一會(huì)兒，就聽到媽媽喊我：“吃飯啦！”（

）媽媽做的菜味道非常好。（

）等吃完飯，我自告奮勇，幫媽媽洗碗，水有點(diǎn)涼，（

）不禁覺得媽媽平時(shí)真的很辛苦，我應(yīng)該多幫助媽媽干家務(wù)活！4.指南針是我國的四大發(fā)明之一，它是利用磁鐵能夠指示南北方向的特點(diǎn)而制成的。請(qǐng)根據(jù)圖中指南針?biāo)甘镜姆较颍瑯?biāo)出四個(gè)場所所在的方向。游泳館（

）學(xué)校（

）郵局（

）書店（

）參考答案一.選擇題1.A；C

2.C3.B4.A5.A6.B二.填空題1.眼；耳；鼻；舌；皮膚；觀察；比較2.嬰兒期；青年期；老年期

3.感覺器官4.10；125；345.生長6.生物三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.錯(cuò)，示例：在“蝴蝶飛”游戲中，我對(duì)“磁鐵能隔著一段距離吸引物體”這一知識(shí)理解得更深刻了。在“翻拍手”游戲中，我用到了跟、手，它們配合使我反應(yīng)更快。2.如