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文檔簡介

始終眷戀著祖國的閱讀答案【篇一:八年級語文始終眷戀著祖國同步練習】t>語段研讀⑤從1935年到1955年,錢學森在美國整整呆了20年。這20年間,他在學術上取得了輝煌的成就,生活上擁有豐厚的待遇。然而,他始終眷戀著生他養(yǎng)他的祖國。他在寫給父親的信中,不止一次地發(fā)出“旅客生涯作到何時”的感嘆。他告訴父親,他不止一次夢見上海,夢見那所伴他度過童年時代的房子。(沒有親自參戰(zhàn)當然得益于錢學森的理論成就。按照邏輯順序,貢獻由重到輕排列。大膽想象,言之有理,言之有序即可。)1.錢學森是一位科研人員,并沒有奔赴戰(zhàn)場,也沒有參與指揮任何一次戰(zhàn)役,為什么美國空軍高度贊揚錢學森對戰(zhàn)爭的勝利作出了“巨大的貢獻”,“無法估價的貢獻”?_____________________________________________________2.第④段評價錢學森“是卓越的空氣動力學家、現代航空科學與火箭技術的先驅、工程控制論的創(chuàng)始人”。這三個評價的順序能否隨意調換?為什么?_____________________________________________________3.與錢學森“是卓越的空氣動力學家”相關的語句在第________段,與錢學森是“現代航空科學與火箭技術的先驅”相關的語句是在第________段。4.用文中現成的語句概括第①到第⑤段的大意。_____________________________________________________5.第①至第④段列舉錢學森在美國所取得的輝煌成就,有什么作用?_____________________________________________________6.請展開聯想和想象,說說錢學森假如不回國會怎樣。①那天的風雪真大,外面像是有無數發(fā)瘋的怪獸,在呼嘯廝打。大家都在喊冷,讀書的心思似乎被凍住了。一屋的跺腳聲。②鼻頭紅紅的歐陽老師擠進教室時,等待了許久的風席卷而入,墻上的《中學生守則》一鼓一頓,開玩笑似地卷向空中,又一個跟頭________了下來。往日很溫和的歐陽老師________;滿臉的嚴肅莊重甚至冷酷,一如室外的天氣。亂哄哄的教室靜了下來,我們________地望著他。③“請同學們穿上膠鞋,我們到操場上去。”④幾十雙眼睛在問。⑤“我要求同學們到操場上站立五分鐘?!雹藿淌彝?,卷地而起的雪粒雪團嗆得人睜不開眼張不開口。臉上像有無數把細窄的刀在拉在劃,厚實的衣服像鐵塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴的水里。我們擠在屋檐下,不肯邁向操場半步,歐陽老師沒有說什么,面對我們,脫下羽絨衣,絨衣脫到一半,夾著雪的狂風幫他完成了另一半。“到操場上去,站好?!崩蠋熌樕n白,一字一頓地對我們說。⑦誰也沒有吭聲,我們老老實實地到操場排好了隊。瘦削的歐陽老師只穿一件白襯衫,襯褂緊裹著的他更顯得單薄。我們規(guī)規(guī)矩矩地站著。五分鐘過去了,老師吃力地說:“解散”。⑧就在我還未能透徹地理解歐陽老師這一課時,僅有“中師”文憑的他,考取了北京一所師范大學的研究生。⑨以后的歲月里,我時時想起那一課,想起歐陽老師課后的一番話:“在教室里,我們都以為自己敵不過那場風雪,事實上,我們不是都頂住了嗎?面對困難,許多人戴著放大鏡,但和困難拼搏一番后,你會覺得,困難不過如此??”我很慶幸,那天我沒有像個別的同學那樣縮在教室里,在那個風雪交加的時候,在那個空曠的操場上,我上了終身難忘的一課。1.在文中第二自然段的橫線上依次填入詞語,最恰當的一組是()a.丟今非昔比驚嘆b.落神態(tài)自若驚恐c.栽一反常態(tài)驚異d.飄判若兩人驚詫2.下邊沒用比喻修辭方法的一個句子是()a.厚實的衣服像鐵塊冰塊。b.外面像是有無數發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。c.滿臉的嚴肅莊重甚至冷酷,一如室外的天氣。d.大家都在喊冷,讀書的心思似乎已被凍住了。3.文章第①~⑦自然段寫了一件什么事?(注意概括語言,即歸納段意。)4.文章揭示歐陽老師在操場上給學生上這“一課”用意的一句話是(用原文語句回答)4、說說句子中加點詞語的作用。①他在學術上取得了輝煌的成就生活上擁有豐厚的待遇。然而他始終眷戀著生他養(yǎng)他的祖國。_________________________________________________________________________________________②就在那年的中秋節(jié)新中國誕生的第六天錢學森夫婦心中萌發(fā)起一個強烈的念頭回到祖國去為新生的祖國貢獻自己的智慧和力量。_________________________________________________________________________________________③周恩來總理對此非常重視立即指示速將此信送給中國駐波蘭大使王炳南指示他在中美大使級會談中據理力爭設法營救錢學森回國。_________________________________________________________________________________________二、選擇題5、下列各選項中成語使用正確的一項是a、他離開故鄉(xiāng)已經三十多年了故鄉(xiāng)的一切讓他魂牽夢縈能回故鄉(xiāng)看看成了他唯一的夢想。b、古人中不乏學習的楷模懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者在歷史上汗牛充棟。c、為了救活這家瀕臨倒閉的工廠新上任的廠領導積極開展市場調查狠抓產品質量和開發(fā)真可謂處心積慮。d、他們到底扶持起了多少畜牧企業(yè)沒有人記得清只記得他們所到之處大量畜牧企業(yè)脫穎而出。6、下列各項中沒有語病的一項是a、對于這種盲目投資、虛擲錢財的行為迄今在有些部門仍未得到制止。b、在滴水成冰的冬季筑路大軍冒著料峭的北風在工地上緊張地勞動著。c、今年我們學校20多個教職工的子女要考大學或升高中。d、以計算機、通訊技術為核心的現代信息技術與文字、電報、電話、廣播等傳統(tǒng)信息手段相比具有獨特性。三、閱讀下面的文段并按要求回答7—10題。1949年10月1日新中國誕生了。錢學森興奮極了。就在那年的中秋節(jié)新中國誕生的第六天餞學森夫婦心中萌發(fā)起一個強烈的念頭回到祖國去為新生的祖國貢獻自己的智慧和力量。1950年7月已經下定決心返回祖國的錢學森會見了主管他研究工作的美國海軍次長告訴他準備立即動身回國。這位次長大為震驚。他認為“錢學森無論在哪里都抵得上五個師?!彼浾f“我寧肯槍斃他也不愿放他回中國?!?950年8月錢學森預購了機票準備搭乘加拿大太平洋公司的飛機離開美國。他辭去了美國洛杉磯加利福尼亞理工學院超音速實驗室主任和這個學院“古根海姆噴氣推進研究中心”負責人的職務。與此同時他已將許多科學書籍和研究工作筆記裝好箱交給美國搬運公司啟運回國。就在這時他突然接到美國移民局的通知。移民局不準他離開美國并以判刑和罰款加以恐嚇還搜查并扣壓了他的全部科學書籍和筆記本誣蔑他企圖運送機密科學文件回國。7、這是一篇人物通訊的節(jié)選用一句話概括選段內容。_________________________________________________________________________________8、主管他研究工作的美國海軍次長對錢學森要回國時的震驚反應說明什么作者運用的是什么手法_________________________________________________________________________________9、美國阻撓錢學森回國出于什么動機采取了怎樣的卑劣手段哪些詞語可以表明請找出來。_________________________________________________________________________________10、閱讀下面材料結合課文你能發(fā)現錢學森有哪些令人敬佩的品質請作簡要評析。材料一貧弱的祖國淪為常被恥笑的對象。當一位美國學生嘲笑中國人只會抽鴉片、裹小腳愚昧無知時錢學森熱血奔涌噌地站起對正在哈哈大笑的美國同學說“中國作為一個國家是比美國落后但作為個人你們誰敢和我比到學期末看誰的成績好”材料二不題詞不為人寫序不參加鑒定會不出席開幕式、剪彩儀式不兼任任何顧問、名譽顧問不到外地開會不出國?6?7?6?7錢學森推辭了一切應酬只為能靜下心來抓緊每一分鐘為祖國的科技事業(yè)和現代化建設專心工作。這是他的樂趣也是他畢生的追求。材料三從一萬多頁科研筆記中選取的這些手稿一串串英文清秀流暢一個個數學公式推導工整嚴密一幅幅圖表規(guī)范整潔即使小小的等號也標準得如同直尺畫的一樣。為解決薄殼變形的難題錢學森研究的手稿長達800多頁。到500多頁時他寫上“不滿意”。問題解決后他在裝手稿的信封上用紅筆注上“最后定稿”接著又加上一句“在科學上沒有最后”。_________________________________________________________________________________四、閱讀下面的文段完成11—16題。剪不斷的鄉(xiāng)愁瓊瑤去年年底開放大陸探親的消息公布了。這消息像一般溫泉乍然間從我心靈深處涌現然后竄升到我四肢百脈竄升到我的眼眶。我簡直無法描述那一瞬間的感動。我心底有個聲音在喊著“39年39年有多少月多少天39年積壓了多少鄉(xiāng)愁如今可以把這些鄉(xiāng)愁都給勾銷了嗎”不敢相信這是事實但是陸陸續(xù)續(xù)有人回鄉(xiāng)探親了這居然成了事實我太興奮了和鑫濤計劃著我們也該去大陸探親了鑫濤去紅十字會辦手續(xù)回來說“需要填三等親的親人名字和地址”一時間我們兩個都弄不清“三等親”包括哪些人以及我們是否有這項“資格”。激動中我沖口而出“故國的山故國的水故國的大地泥土和我們算是幾等親我們要探的親不只是‘人’呀”不過我畢竟不需擔憂因為我和鑫濤分別都有舅舅姨媽在大陸所以我們很順利地辦好了探親手續(xù)。拿到手續(xù)的那一晚我就失眠了腦子時奔流著黃河奔流著長江。不只長江黃河還聳立著五岳和長城鑫濤見我如此興奮忍不住提醒我說“聽說大陸的生活很苦旅行也不像想象中那么方便至于親人經過39年的隔閡可能已經相見不相識這些你都考慮過嗎”考慮我實在沒有認真去考慮過。我只覺得鄉(xiāng)愁像一張大網已把我牢牢地網住。而且當行期越來越近我的鄉(xiāng)愁就越來越深。我總認為鄉(xiāng)愁對于游子就像一切人類的基本感情一樣是與生俱來的。不過有的人來得強烈有的人比較淡然。我大概生來就屬于感情強烈的一型。連我的“鄉(xiāng)愁”也比別人多幾分計劃回大陸行程時鑫濤問我“你要去哪些地方啊第一站是不是你的故鄉(xiāng)湖南”我祖籍湖南生在四川。童年是個多災多難的時代是個顛沛流離的時代童年的足跡曾跋涉過大陸許多的省份。如今再整理我這份千頭萬緒的鄉(xiāng)愁時竟不知那愁緒的頂端究竟在何處是湖南是四川是長江是黃河是絲綢之路還是故宮北海沉吟中這才明白我的鄉(xiāng)愁不在大陸的任何一點上而在大陸那整片的土地上“可是你沒時間走遍大陸整片的土地啊”鑫濤說“我們排來排去只能去40天”將近40年的鄉(xiāng)愁卻要用40天來彌補??赡軉岵豢赡艿奈覀儽仨毞艞壴S多地方。湖南湖南的親人多已離散家園中可能面目全非。不知怎的我最怕面對的竟是故鄉(xiāng)湖南這才了解古人“近鄉(xiāng)情更怯”的感覺。當我把這感覺告訴鑫濤時他脫口而出地說“這也是我不敢回上海的原因”于是我們把行程的第一站定在北京。北京那兒是我父母相識相戀和結婚的地方那兒是我祖母和外祖父母居住及去世的地方那兒是我歷史課本上一再重復的地方那兒也是我在小說中、故事中所熟讀的地方那兒有“故都春游”有“京華煙云”還有我?6?7?6?7于是我們動身經香港去北京。11、閱讀全文說說貫穿全文的線索是什么_____________________________________________12、文中反復強調“39年”“將近40年”是為了說明什么_____________________________________________13、瓊瑤夫婦為何把行程首站定在北京根據文中所述概述其原因20字以內_______________________________________________________________________14、文中最能直接表達作者心聲而又最確切的點明文章主旨的句子是哪一句請用浪線畫出。15、請用簡潔的文字概括文章所寫的幾件事。①_______________________________________________________________________②_______________________________________________________________________③_______________________________________________________________________16、文章最后說“于是我們動身經香港去北京”請你想象一下作者到北京后下飛機時的心理活動。要求想象豐富且合情合理。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、語言表達①言外之意____________________________________________。②你說的話____________________________________________。拓拓展展提提升升——練練能能力力1、每一個會徽的后面都講述著一個故事。當你翻開這本畫冊擁有悠久歷史、光榮現在和燦爛未來的中國北京正在把你擁抱。在這個故事里充溢著中國北京的盛情和期盼在這個會徽中記載著中國北京向世界做出的承諾。這就是“舞動的北京”。這就是第二十九屆奧林匹克運動會會徽。1、請用簡潔的語言概括畫面。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、請描述該會徽所表達的含義指出其中一點即可。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、讀下面語段在橫線上補寫一個與劃波浪線的句子句式相同、語意連貫的句子。善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠讀出了它坦蕩豪放的胸懷讀太陽讀出了它普照萬物的無私____________________________________________。始終眷戀著祖國【練基礎—答案】1、【答案】人物通訊時間的先后順序錢學森眷戀祖國的深情2、【答案】中國航天之父火箭之王4、【答案】①更突出了錢學森高尚的愛國情操。②表現錢學森夫婦回國心情的熱切和執(zhí)著。③體現了周總理和黨中央對錢學森回國一事的高度重視?!驹斀狻糠治鲈~語在文中的作用方法有一是結合文章中心二是依據人物性格特征三是聯系時代背景?6?7?6?75、【答案】a【詳解】“汗牛充棟”形容書籍極多。而此句中是用來形容古人中學習的楷模多故用錯對象?!疤幮姆e慮”意為千方百計地盤算多用作貶義。犯了貶詞褒用的錯誤。“脫穎而出”比喻人的才能全部顯現出來不用于物。6、【答案】d【詳解】a句主語殘缺可去掉“對于”。b句中“滴水成冰”與“料峭”矛盾。c句中“20多個教職工的子女”有歧義。7、【答案】錢學森決意回國、美國政府百般阻撓。8、【答案】說明錢學森

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