2025屆高考語文一輪總復(fù)習第二部分古代詩文閱讀板塊一文言文閱讀新教材文言文梳理選擇性必修中冊五代史伶官傳序

五代史伶官傳序一、讀文本，寫出下列詞語的意思(課后注釋)1．原莊宗之所以得天下：原，__________________________。2．請其矢：請，______________________________。3．系燕父子以組：系，______________。組，____________________。4．抑本其成敗之跡：抑，____________。本，___________________。5．逸豫：______________________________________________。6．舉天下之豪杰：舉，___________________________。7．所溺：____________________。溺，________________________?！敬鸢浮?.推其根本2.敬辭，用以代替某些動詞，表示尊敬、慎重3.縛絲帶、絲繩，這里泛指繩索4.或者、還是考察、探究5.安樂6.全、整個7.所溺愛的人或物沉湎、無節(jié)制二、再讀文本，系統(tǒng)把握下列學問點1．找出下列句中通假字并說明及仇讎已滅________________【答案】“讎”同“仇”，仇敵2．一詞多義(1)困eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①及其衰也，數(shù)十伶人困之,②智勇多困于所溺,③秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣))(2)告eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①以三矢賜莊宗而告之曰,②則遣從事以一少牢告廟,③還矢先王，而告以勝利))(3)盛eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉,②請其矢，盛以錦囊,③其意氣之盛，可謂壯哉,④勝地不常，盛筵難再))(4)其eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①爾其無忘乃父之志,②至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也,③其意氣之盛，可謂壯哉,④圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎,⑤其孰能譏之乎))【答案】(1)①圍困②困擾③艱難，窘迫(2)①告知②祭告③稟告(3)①興盛②裝③驕盛④盛大(4)①副詞，表示祈使語氣②語氣詞，無實義③代詞，他④副詞，表揣測，也許⑤表反問，莫非3．指出下列加點詞語詞類活用類型并說明(1)倉皇東出________________(2)負而前驅(qū)________________(3)一夫夜呼________________(4)契丹與吾約為兄弟________________(5)函梁君臣之首________________(6)抑本其成敗之跡________________(7)而告以勝利________________(8)智勇多困于所溺________________(9)亂者四應(yīng)________________(10)憂勞可以興國________________(11)逸豫可以亡身________________【答案】(1)名詞作狀語。向東(2)名詞作狀語。向前(3)名詞作狀語。在夜里(4)名詞用作動詞。訂立盟約(5)名詞用作動詞。用匣子裝(6)名詞用作動詞?？疾臁⑻骄?7)動詞用作名詞。勝利的消息(8)形容詞用作名詞。有謀有勇的人物(9)形容詞用作動詞。作亂(10)動詞的使動用法。使……興盛(11)動詞的使動用法。使……滅亡4．寫出下列古今異義詞的古義(1)豈非人事哉古義：今義：關(guān)于工作人員的錄用、培育、調(diào)配、獎懲等工作。(2)則遣從事以一少牢告廟古義：今義：①投身到(事業(yè)中去)；②(按某種方法)處理。(3)其意氣之盛古義：今義：①意志和氣概；②志趣和性格；③由于主觀和偏激而產(chǎn)生的心情。【答案】(1)與“天命”相對，指人的作為。(2)官名，這里泛指一般屬官。(3)精神、氣概。5．指出下列文言句式類型并翻譯(1)此三者，吾遺恨也。()譯文：(2)請其矢，盛以錦囊。()譯文：(3)夫禍害常積于忽微，而智勇多困于所溺。()譯文：(4)身死國滅，為天下笑。()譯文：【答案】(1)推斷句這三件事，是我到死還感到懊悔的。(