福建省安溪八中2025屆數(shù)學高一下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省安溪八中2025屆數(shù)學高一下期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知直線l1:ax+2y+8=0與l2:x+(a-1)y+a2-1=0平行,則實數(shù)a的取值是()A.-1或2 B.-1 C.0或1 D.22.在正方體中,當點在線段(與,不重合)上運動時,總有:①;②平面平面;③平面;④.以上四個推斷中正確的是()A.①② B.①④ C.②④ D.③④3.在復平面內(nèi),復數(shù)滿足,則的共軛復數(shù)對應(yīng)的點位于A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c.已知,,,則B為()A. B.或 C. D.或5.已知a、b、c分別是△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊,若,則的形狀為()A.鈍角三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形 D.等邊三角形6.一個正方體內(nèi)接于一個球,過球心作一個截面,如圖所示,則截面的可能圖形是()A.①③④ B.②④ C.②③④ D.①②③7.過點A(3,3)且垂直于直線的直線方程為A. B. C. D.8.已知點,,則與向量方向相同的單位向量為()A. B. C. D.9.《九章算術(shù)》中,將四個面都為直角三角形的三棱錐稱之為鱉臑,若三棱錐為鱉臑,平面,三棱錐的四個頂點都在球的球面上,則球的表面積為()A. B. C. D.10.在等差數(shù)列中,若,則()A.8 B.12 C.14 D.10二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在中,已知,則____________.12.已知某中學高三學生共有800人參加了數(shù)學與英語水平測試,現(xiàn)學校決定利用隨機數(shù)表法從中抽取100人的成績進行統(tǒng)計,先將800人按001,002,…,800進行編號.如果從第8行第7列的數(shù)開始從左向右讀,(下面是隨機數(shù)表的第7行至第9行)844217533157245506887704744767217633502683925316591692753562982150717512867363015807443913263321134278641607825207443815則最先抽取的2個人的編號依次為_____.13.某工廠甲、乙、丙三個車間生產(chǎn)了同一種產(chǎn)品,數(shù)量分別為120件,80件,60件,為了了解它們的產(chǎn)品質(zhì)量是否存在顯著差異,用分層抽樣的方法抽取了一個容量為n的樣本進行調(diào)查,其中從丙車間的產(chǎn)品中抽取了3件,則n=.14.用數(shù)學歸納法證明“”時,由不等式成立,推證時,則不等式左邊增加的項數(shù)共__項15.若數(shù)列滿足,,,則______.16.已知扇形的圓心角為,半徑為,則扇形的面積.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知角的終邊經(jīng)過點,且.(1)求的值;(2)求的值.18.某種筆記本的單價是5元,買個筆記本需要y元,試用函數(shù)的三種表示法表示函數(shù).19.設(shè)等差數(shù)列的前項和為,已知,,;(1)求公差的取值范圍;(2)判斷與0的大小關(guān)系,并說明理由;(3)指出、、、中哪個最大,并說明理由;20.已知數(shù)列的前項和.(1)求數(shù)列通項公式;(2)令,求數(shù)列的前n項和.21.已知,.(1)求的值;(2)若,均為銳角,求的值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】

【詳解】,選A.【點睛】本題考查由兩直線平行求參數(shù).2、D【解析】

每個結(jié)論可以通過是否能證偽排除即可.【詳解】①因為,與相交,所以①錯.②很明顯不對,只有當E在中點時才滿足條件.③易得平面平面,而AE平面,所以平面;④因為平面,而AE平面,所以.故選D【點睛】此題考查空間圖像位置關(guān)系,一般通過特殊位置排除即可,屬于較易題目.3、A【解析】

把已知等式變形,利用復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡,再由共軛復數(shù)的概念得答案.【詳解】由z(1﹣i)=2,得z=,∴.則z的共軛復數(shù)對應(yīng)的點的坐標為(1,﹣1),位于第四象限.故選D.【點睛】本題考查復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查復數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,是基礎(chǔ)題.4、C【解析】

根據(jù)正弦定理得到,再根據(jù)知,得到答案.【詳解】根據(jù)正弦定理:,即,根據(jù)知,故.故選:.【點睛】本題考查了根據(jù)正弦定理求角度,多解是容易發(fā)生的錯誤.5、A【解析】

將原式進行變形,再利用內(nèi)角和定理轉(zhuǎn)化,最后可得角B的范圍,可得三角形形狀.【詳解】因為在三角形中,變形為由內(nèi)角和定理可得化簡可得:所以所以三角形為鈍角三角形故選A【點睛】本題考查了解三角形,主要是公式的變形是解題的關(guān)鍵,屬于較為基礎(chǔ)題.6、A【解析】

分別當截面平行于正方體的一個面時,當截面過正方體的兩條相交的體對角線時,當截面既不過體對角線也不平行于任一側(cè)面時,進行判定,即可求解.【詳解】由題意,當截面平行于正方體的一個面時得③;當截面過正方體的兩條相交的體對角線時得④;當截面既不過正方體體對角線也不平行于任一側(cè)面時可能得①;無論如何都不能得②.故選A.【點睛】本題主要考查了正方體與球的組合體的截面問題,其中解答中熟記空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征是解答此類問題的關(guān)鍵,著重考查了空間想象能力,以及推理能力,屬于基礎(chǔ)題.7、D【解析】過點A(3,3)且垂直于直線的直線斜率為,代入過的點得到.故答案為D.8、A【解析】

由題得,設(shè)與向量方向相同的單位向量為,其中,利用列方程即可得解.【詳解】由題可得:,設(shè)與向量方向相同的單位向量為,其中,則,解得:或(舍去)所以與向量方向相同的單位向量為故選A【點睛】本題主要考查了單位向量的概念及方程思想,還考查了平面向量共線定理的應(yīng)用,考查計算能力,屬于較易題.9、C【解析】由題意,PA⊥面ABC,則為直角三角形,PA=3,AB=4,所以PB=5,又△ABC是直角三角形,所以∠ABC=90°,AB=4,AC=5所以BC=3,因為為直角三角形,經(jīng)分析只能,故,三棱錐的外接球的圓心為PC的中點,所以則球的表面積為.故選C.10、C【解析】

將,分別用和的形式表示,然后求解出和的值即可表示.【詳解】設(shè)等差數(shù)列的首項為,公差為,則由,,得解得,,所以.故選C.【點睛】本題考查等差數(shù)列的基本量的求解,難度較易.已知等差數(shù)列的任意兩項的值,可通過構(gòu)建和的方程組求通項公式.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、84【解析】

根據(jù)余弦定理以及同角公式求得,再根據(jù)面積公式可得答案.【詳解】由余弦定理可得,又,所以,所以.故答案為:84【點睛】本題考查了余弦定理,考查了同角公式,考查了三角形的面積公式,屬于基礎(chǔ)題.12、165;535【解析】

按照題設(shè)要求讀取隨機數(shù)表得到結(jié)果,注意不符合要求的數(shù)據(jù)要舍去.【詳解】讀取的第一個數(shù):滿足;讀取的第二個數(shù):不滿足;讀取的第三個數(shù):不滿足;讀取的第三個數(shù):滿足.【點睛】隨機數(shù)表的讀取規(guī)則:從指定位置開始,按照指定位數(shù)讀取,一次讀取一組,若讀取的數(shù)不符合規(guī)定(不在范圍之內(nèi)),則舍去,重新讀取.13、13【解析】(解法1)由分層抽樣得,解得n=13.(解法2)從甲乙丙三個車間依次抽取a,b,c個樣本,則120∶80∶60=a∶b∶3a=6,b=4,所以n=a+b+c=13.14、【解析】

由題意有:由不等式成立,推證時,則不等式左邊增加的項數(shù)共項,得解.【詳解】解:當時,不等式左邊為,當時,不等式左邊為,則由不等式成立,推證時,則不等式左邊增加的項數(shù)共項,故答案為:.【點睛】本題考查了數(shù)學歸納法,重點考查了運算能力,屬基礎(chǔ)題.15、【解析】

由,化簡得,則為等差數(shù)列,結(jié)合已知條件得.【詳解】由,化簡得,且,,得,所以是以為首項,以為公差的等差數(shù)列,所以,即故答案為:【點睛】本題考查了數(shù)列的遞推式,考查了判斷數(shù)列是等差數(shù)列的方法,屬于中檔題.16、【解析】試題分析:由題可知,;考點:扇形面積公式三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】

(1)由利用任意角的三角函數(shù)的定義,列等式可求得實數(shù)的值;(2)由(1)可得,利用誘導公式可得原式=,根據(jù)同角三角函數(shù)的關(guān)系,可得結(jié)果.【詳解】(1)由三角函數(shù)的定義可知(2)由(1)知可得原式====【點睛】本題主要考查誘導公式的應(yīng)用以及三角函數(shù)的定義,屬于簡單題.對誘導公式的記憶不但要正確理解“奇變偶不變,符號看象限”的含義,同時還要加強記憶幾組常見的誘導公式,以便提高做題速度.18、見解析.【解析】

根據(jù)定義域,分別利用解析法,列表法,圖像法表示即可.【詳解】解:這個函數(shù)的定義域是數(shù)集.用解析法可將函數(shù)表示為,.用列表法可將函數(shù)表示為筆記本數(shù)12345錢數(shù)510152025用圖象法可將函數(shù)表示為:【點睛】本題考查函數(shù)的表示方法,注意函數(shù)的定義域,是基礎(chǔ)題.19、(1);(2),理由見解析;(3),理由見解析;【解析】

(1)由,,,得到不等式且,即可求解公差的取值范圍;(2)由,,結(jié)合等差數(shù)列的性質(zhì)和前項和公式,得到且,即可求解;(3)有(2)知,可得,數(shù)列為遞減數(shù)列,即可求解.【詳解】(1)由題意,等差數(shù)列的前項和為,且,,,可得,,即且,解得,即公差的取值范圍是.(2)由,,可得且,即且,所以,所以.(3)有(2)知,可得,數(shù)列為遞減數(shù)列,當時,,當時,,所以、、、中最大.【點睛】本題主要考查了等差數(shù)列的前項和公式,等差數(shù)列的性質(zhì),以及等差數(shù)列的單調(diào)性的應(yīng)用,其中解答熟記等差數(shù)列的前項和公式,等差數(shù)列的性質(zhì),合理利用數(shù)列的單調(diào)性是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.20、(1);(2).【解析】

(1)根據(jù)和關(guān)系得到答案

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