2025屆安徽省合肥市巢湖市匯文實驗學校數(shù)學高一下期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆安徽省合肥市巢湖市匯文實驗學校數(shù)學高一下期末檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.某產(chǎn)品的廣告費用(單位:萬元)與銷售額(單位:萬元)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)上表可得回歸方程中的為9.4,據(jù)此模型預(yù)報廣告費用為6萬元時銷售為()A.63.6萬元 B.65.5萬元C.67.7萬元 D.72.0萬元2.在中,,,為的外接圓的圓心,則()A. B.C. D.3.設(shè)為等比數(shù)列,給出四個數(shù)列:①,②,③,④.其中一定為等比數(shù)列的是()A.①③ B.②④ C.②③ D.①②4.若直線與直線關(guān)于點對稱,則直線恒過點()A. B. C. D.5.在等差數(shù)列中,若公差,則()A. B. C. D.6.已知數(shù)列的前項和為,且,若對任意,都有成立,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.7.右圖中,小方格是邊長為1的正方形,圖中粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.8.在等比數(shù)列中,,,,則等于()A. B. C. D.9.為了得到函數(shù)的圖象,可以將函數(shù)的圖象()A.向左平移個單位長度B.向左平移個單位長度C.向右平移個單位長度D.向右平移個單位長度10.為了了解所加工的一批零件的長度,抽測了其中個零件的長度,在這個工作中,個零件的長度是()A.總體 B.個體 C.樣本容量 D.總體的一個樣本二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.將函數(shù)的圖象上每一點的橫坐標縮短為原來的一半,縱坐標不變;再向右平移個單位長度得到的圖象,則_________.12.某幾何體是由一個正方體去掉一個三棱柱所得,其三視圖如圖所示.如果網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,那么該幾何體的體積是___13.已知向量,,若與共線,則實數(shù)________.14.已知向量,,,則_________.15.在等比數(shù)列中,已知,則=________________.16.若數(shù)列滿足,且對于任意的,都有,則___;數(shù)列前10項的和____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知的外接圓的半徑為,內(nèi)角,,的對邊分別為,,,又向量,,且.(1)求角;(2)求三角形的面積的最大值并求此時的周長.18.某校高二年級共有800名學生參加2019年全國高中數(shù)學聯(lián)賽江蘇賽區(qū)初賽,為了解學生成績,現(xiàn)隨機抽取40名學生的成績(單位:分),并列成如下表所示的頻數(shù)分布表:分組頻數(shù)⑴試估計該年級成績不低于90分的學生人數(shù);⑵成績在的5名學生中有3名男生,2名女生,現(xiàn)從中選出2名學生參加訪談,求恰好選中一名男生一名女生的概率.19.已知函數(shù)滿足.(1)若,對任意都有,求的取值范圍;(2)是否存在實數(shù),,使得不等式對一切實數(shù)恒成立?若存在,請求出,,使;若不存在,請說明理由.20.設(shè)有關(guān)于的一元二次方程.(Ⅰ)若是從四個數(shù)中任取的一個數(shù),是從三個數(shù)中任取的一個數(shù),求上述方程有實根的概率.(Ⅱ)若是從區(qū)間任取的一個數(shù),是從區(qū)間任取的一個數(shù),求上述方程有實根的概率.21.泉州與福州兩地相距約200千米,一輛貨車從泉州勻速行駛到福州,規(guī)定速度不得超過千米/時,已知貨車每小時的運輸成本(以元為單位)由可變部分和固定部分組成:可變部分與速度千米/時的平方成正比,比例系數(shù)為0.01;固定部分為64元.(1)把全程運輸成本元表示為速度千米/時的函數(shù),并指出這個函數(shù)的定義域;(2)為了使全程運輸成本最小,貨車應(yīng)以多大速度行駛?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】

試題分析:,回歸直線必過點,即.將其代入可得解得,所以回歸方程為.當時,所以預(yù)報廣告費用為6萬元時銷售額為65.5萬元考點:回歸方程2、A【解析】

利用正弦定理可求出的外接圓半徑.【詳解】由正弦定理可得,因此,,故選A.【點睛】本題考查利用正弦定理求三角形外接圓的半徑,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.3、D【解析】

設(shè),再利用等比數(shù)列的定義和性質(zhì)逐一分析判斷每一個選項得解.【詳解】設(shè),①,,所以數(shù)列是等比數(shù)列;②,,所以數(shù)列是等比數(shù)列;③,不是一個常數(shù),所以數(shù)列不是等比數(shù)列;④,不是一個常數(shù),所以數(shù)列不是等比數(shù)列.故選D【點睛】本題主要考查等比數(shù)列的判定,意在考查學生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.4、C【解析】

利用直線過定點可求所過的定點.【詳解】直線過定點,它關(guān)于點的對稱點為,因為關(guān)于點對稱,故直線恒過點,故選C.【點睛】一般地,若直線和直線相交,那么動直線必過定點(該定點為的交點).5、B【解析】

根據(jù)等差數(shù)列的通項公式求解即可得到結(jié)果.【詳解】∵等差數(shù)列中,,公差,∴.故選B.【點睛】等差數(shù)列中的計算問題都可轉(zhuǎn)為基本量(首項和公差)來處理,運用公式時要注意項和項數(shù)的對應(yīng)關(guān)系.本題也可求出等差數(shù)列的通項公式后再求出的值,屬于簡單題.6、B【解析】即對任意都成立,當時,當時,當時,歸納得:故選點睛:根據(jù)已知條件運用分組求和法不難計算出數(shù)列的前項和為,為求的取值范圍則根據(jù)為奇數(shù)和為偶數(shù)兩種情況進行分類討論,求得最后的結(jié)果7、D【解析】

由三視圖可知,該幾何體為棱長為2的正方體截去一個三棱錐,由正方體的體積減去三棱錐的體積求解.【詳解】根據(jù)三視圖,可知原幾何體如下圖所示,該幾何體為棱長為的正方體截去一個三棱錐,則該幾何體的體積為.故選:D.【點睛】本題考查了幾何體三視圖的應(yīng)用問題以及幾何體體積的求法,關(guān)鍵是根據(jù)三視圖還原原來的空間幾何體,是中檔題.8、C【解析】

直接利用等比數(shù)列公式計算得到答案.【詳解】故選:C【點睛】本題考查了等比數(shù)列的計算,屬于簡單題.9、D【解析】

試題分析:將函數(shù)的圖象向右平移,可得,故選D.考點:圖象的平移.10、D【解析】

根據(jù)總體與樣本中的相關(guān)概念進行判斷.【詳解】由題意可知,在這個工作中,個零件的長度是總體的一個樣本,故選D.【點睛】本題考查總體與樣本中相關(guān)概念的理解,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

由條件根據(jù)函數(shù)的圖象變換規(guī)律,,可得的解析式,從而求得的值.【詳解】將函數(shù)向左平移個單位長度可得的圖象;保持縱坐標不變,橫坐標伸長為原來的倍可得的圖象,故,所以.【點睛】本題主要考查函數(shù))的圖象變換規(guī)律,屬于中檔題.12、6【解析】

先作出幾何體圖形,再根據(jù)幾何體的體積等于正方體的體積減去三棱柱的體積計算.【詳解】幾何體如圖所示:去掉的三棱柱的高為2,底面面積是正方體底面積的,所以三棱柱的體積:所以幾何體的體積:【點睛】本題考查三視圖與幾何體的體積.關(guān)鍵是作出幾何體的圖形,方法:先作出正方體的圖形,再根據(jù)三視圖“切”去多余部分.13、【解析】

根據(jù)平面向量的共線定理與坐標表示,列方程求出x的值.【詳解】向量(3,﹣1),(x,2),若與共線,則3×2﹣(﹣1)?x=0,解得x=﹣1.故答案為﹣1.【點睛】本題考查了平面向量的共線定理與坐標表示的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.14、【解析】

根據(jù)向量平行交叉相乘相減等于0即可.【詳解】因為兩個向量平行,所以【點睛】本題主要考查了向量的平行,即,若則,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】16、,【解析】試題分析:由得由得,所以數(shù)列為等比數(shù)列,因此考點:等比數(shù)列通項與和項三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1).(2),周長為.【解析】

(1)由,利用坐標表示化簡,結(jié)合余弦定理求角C(2)利用(1)中,應(yīng)用正弦定理和基本不等式,即可求出面積的最大值,此時三角形為正三角即可求周長.【詳解】(1)∵,∴,且,由正弦定理得:,化簡得:.由余弦定理:,∴,∵,∴.(2)∵,∴(當且僅當時取“”),所以,,此時,為正三角形,此時三角形的周長為.【點睛】本題主要考查了利用數(shù)量積判斷兩個平面向量的垂直關(guān)系,正弦定理,余弦定理,基本不等式,屬于中檔題.18、(1)300人;(2)【解析】

(1)由頻數(shù)分布表可得40人中成績不低于90分的學生人數(shù)為15人,由此可計算出該年級成績不低于90分的學生人數(shù);(2)根據(jù)題意寫出所有的基本事件,確定基本事件的個數(shù),即可計算出恰好選中一名男生一名女生的概率.【詳解】⑴40名學生中成績不低于90分的學生人數(shù)為15人;所以估計該年級成績不低于90分的學生人數(shù)為⑵分別記男生為1,2,3號,女生為4,5號,從中選出2名學生,有如下基本事件(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5)因此,共有10個基本事件,上述10個基本事件發(fā)生的可能性相同,且只有6個基本事件是選中一名男生一名女生(記為事件),即(1,4),(1,5),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5)∴【點睛】本題考查頻率分布表以及古典概型的概率計算,,考查學生的運算能力,屬于基礎(chǔ)題.19、(1)(2)存在,使不等式恒成立,詳見解析.【解析】

(1)由知函數(shù)關(guān)于對稱,求出后,通過構(gòu)造函數(shù)求出;(2)利用不等式的兩邊夾定理,令,得,結(jié)合已知條件,解出;然后設(shè)存在實數(shù),,命題成立,運用根的判別式建立關(guān)于實數(shù)的不等式組,解得.【詳解】(1)由得此時,,構(gòu)造函數(shù),.即的取值范圍是.(2)由對一切實數(shù)恒成立,得由得由得恒成立,也即,此時,.把,.代入,不等式也恒成立,所以,.【點睛】本題第(1)問,常用“反客為主法”,即把參數(shù)當成主元,而把看成參數(shù);第(2)問,不等式對任意實數(shù)恒成立,常用賦值法切入問題.20、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】

(1)本題是一個古典概型,可知基本事件共12個,方程當時有實根的充要條件為,滿足條件的事件中包含9個基本事件,由古典概型公式得到事件發(fā)生的概率.(2)本題是一個幾何概型,試驗的全部約束所構(gòu)成的區(qū)域為,.構(gòu)成事件的區(qū)域為,,.根據(jù)幾何概型公式得到結(jié)果.【詳解】解:設(shè)事件為“方程有實數(shù)根”.當時,方程有實數(shù)根的充要條件為.(Ⅰ)基本事件共12個:.其中第一個數(shù)表示的取值,第二個數(shù)表示的取值.事件中包含9個基本事件,事件發(fā)生的概率為.(Ⅱ)實驗的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域為.構(gòu)成事件的區(qū)域為,所求的概率為【點睛】本題考查幾何概型和古典概型,放在一起的目的是把兩種概型加以比較,屬于基礎(chǔ)題.21、(1),;(2),貨車應(yīng)以千米/時速度行駛,貨車應(yīng)以千米/時速度行駛【解析】

(1)先計算出從泉州勻速行駛到福州所用時間,然后乘以每小時的運輸成本(可變部分加固定部分),由此求得全程運輸成本,并根據(jù)速度限制求得定義域.(2)由,,對進行分類

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