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文檔簡介
人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是(
)。A.9
B.21
C.292.一個數(shù)同時是2、3、5的倍數(shù),這個數(shù)一定是(
)。
A.奇數(shù)
B.偶數(shù)
C.無法確定3.下面說法正確的是(
)。
A.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),所有的偶數(shù)都是合數(shù)。
B.兩個奇數(shù)的和一定是2的倍數(shù)。C.一個數(shù)的因數(shù)一定比這個數(shù)的倍數(shù)小。
D.任意兩個非0自然數(shù)的積一定是合數(shù)。4.63可以化成質(zhì)數(shù)(
)的乘積。
A.7和9
B.3和21
C.3和75.如果3
5是3和5的倍數(shù),那么橫線上可能是(
)。A.1、4、7
B.2、5、8
C.任何數(shù)6.小明擺了一個立體圖形,從上面看到的是,從正面看到的是,小明擺成的立體圖形是(
)。
A.
B.
C.
二.判斷題(共6題,共12分)1.正方形的邊長是質(zhì)數(shù),它的周長和面積一定是合數(shù)。(
)
2.40以內(nèi)9的倍數(shù)有9,18,27,36,……。(
)3.正方體的棱長擴大為原來的5倍,表面積就擴大為原來的25倍。(
)4.一個非零自然數(shù),它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。(
)5.因為3.6÷6=0.6,所以3.6是6的倍數(shù),6是3.6的因數(shù)。(
)6.只含有兩個約數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù)。(
)三.填空題(共6題,共27分)1.把一個長方體的高減少2dm后,就變成一個正方體,這時表面積減少了56dm,變成的正方體的體積是(
)dm。2.在1—20的自然數(shù)中,既是質(zhì)數(shù)也是偶數(shù)的數(shù)有(
),既是奇數(shù)也是合數(shù)的數(shù)有(
)。3.把兩個棱長1分米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是(
)平方分米,體積是(
)立方分米。
4.測量物體表面或平面圖形的大小,要用(
)單位,常用的計量單位有(
)、(
)、(
)等,在這樣的計量單位中,相鄰的兩個單位之間的進率是(
)。(從大到小用漢字填寫)
5.圈出5的倍數(shù):15
24
35
40
53
78
92
100
54
45
88
60在以上圈出的數(shù)中,奇數(shù)有(
),偶數(shù)有(
)。6.在括號內(nèi)填入合適的容量單位。1瓶墨水是500(
)
1盒牛奶是250(
)1桶汽油約20(
)
1桶花生油約5(
)1大瓶可樂的容量是2.5(
)
1小瓶眼藥水的容量是5(
)汽車的油箱大約盛汽油50(
)
水杯的容量一般是500(
)四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共1題,共5分)1.有一個立體圖形是由小正方體拼成的,從上面看到的是,從左面看到的是,那么這個立體圖形最多有多少個小正方體?最少有多少個小正方體?六.解答題(共6題,共27分)1.有95個面包,如果每2個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?2.李老師在文具店用200元買了價格為5元和10元的兩種筆記本,售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對嗎?為什么?3.教室里有一盞燈正亮著,突然停電了.停電后,淘氣拉了一下電燈的開關(guān),過了一會,笑笑也拉了一下開關(guān).如果這個班有45名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),來電后,燈是開著,還是關(guān)著?你能說明理由嗎?4.張阿姨去超市買雞蛋(所買雞蛋的質(zhì)量為整千克數(shù)),已知每千克雞蛋的價錢是5元.張阿姨給了收銀員50元錢,找回12元.你認為收銀員找給張阿姨的錢對嗎?為什么?5.用小正方體搭一個立體圖形,使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個小正方體?最多有幾個小正方體?6.媽媽要將30個蛋糕裝進袋子里,要求每個袋子里面的蛋糕個數(shù)相同,請問可以怎么裝?參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.A6.A二.判斷題1.√2.×
3.√4.√5.×
6.√三.填空題1.3432.2;9,15
3.10;24.面積;平方米;平方分米;平方厘米;100
5.如圖:153545,4010060。6.毫升;毫升;升;升;升;毫升;升;毫升四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:最多有6個小正方體,最少有4個小正方體。六.解答題1.解:①95個位上是5,不能被2整除,
所以每2個裝一袋,不能正好裝完;答:不能正好裝完.②95個位上是5,能被5整除,所以每5個裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.③9+5=14,不能被3整除,所以每3個裝一袋,不能正好裝完;答:不能正好裝完.2.不對,因為兩種筆記本的價格和付出的錢都是5的倍數(shù),找回的錢也應(yīng)該是5的倍數(shù)。3.解:由于開關(guān)拉偶數(shù)次開關(guān)的狀態(tài)與原來相比不變,拉奇數(shù)次狀態(tài)變化.
這個班有45名同學(xué),為奇數(shù),所以每人都拉一次后開關(guān)的狀態(tài)與原來相比變化了,原來為開,拉45次后為關(guān).答:來電后燈是關(guān)著的.4.解:由分析可知:張阿姨花的錢數(shù)一定是幾十元,或幾十五元,付給的錢是50元,所以找回的錢一定是整十元或帶有五元的錢,所以找回12元是不對的.5.要搭成這樣的立體
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