教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷帶答案（考試直接用）

教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.空氣流動會形成（

）。A.氣泡

B.風

C.云2.天平向左側(cè)下方傾斜，說明（

）。A.左邊比右邊重

B.右邊比左邊重

C.兩邊一樣重3.有一首歌中唱道：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑?！备鶕?jù)你所學(xué)的氣象常識，這樣的天氣應(yīng)該是（

）。A.晴天

B.陰天

C.多云4.固態(tài)的冰變成液態(tài)的水的過程叫（

）。A.融化

B.凝固

C.蒸發(fā)

D.凝結(jié)5.比較不同日子的最高氣溫，應(yīng)測量（

）。A.同一地點的溫度變化

B.不同地點的溫度變化

C.都可以6.了解天氣變化有利于我們的（

）。A.心情

B.生活

C.身體二.填空題(共6題，共20分)1.空氣的流動形成（

），生活中我們可以通過（

）（填“摸一摸”或“扇一扇”）的方法感受空氣的流動。2.灑精燈的火焰分為三個部分，（

）的溫度最高，（

）溫度最低。3.空氣占據(jù)空間的大小可以改變，是因為空氣容易被（

）。4.空氣越干燥，水蒸發(fā)得越（

）。5.石頭和空氣比較，都會占據(jù)空間，但是石頭占據(jù)的空間（

）改變，空氣占據(jù)的空間（

）改變。（填“會”或“不會”）6.空氣的流動形成了（

），風向是風（

）的方向。三.判斷題(共6題，共12分)1.在觀察記錄天氣時，盡量在同一地點同一時間進行觀察記錄。（

）

2.利用風旗、風向袋等判斷風速比目測更準確。（

）

3.酒精燈的火焰，溫度最高的是焰心部分。（

）4.測量氣溫的溫度計也可以用來測量開水的溫度。（

）5.冬天里天空下的雪花是固體狀態(tài)的水。（

）6.水在自然界中的三種形態(tài)是可以相互轉(zhuǎn)化的。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.把下面圖標和名稱請連在一起。

雨夾雪

晴

雨量器

大雨

多云

風向標

五.簡答題(共2題，共10分)1.你知道生活中有哪些“熱脹冷縮”現(xiàn)象嗎？2.觀察氣溫計體溫計和水溫計，它們有什么相同和不同的地方？六.綜合題(共4題，共34分)1.以下是慧慧某天經(jīng)過觀測得到的天氣信息：“多云，東南風1~2，12℃?！?.這份天氣信息中包含的天氣現(xiàn)象有云量、（

）、（

）、（

）。2.慧慧獲得的天氣信息“東南風1~2級”，應(yīng)該是用（

）和（

）測得的。3.下列選項中，（）表示多云天氣。A.

B.

C.4.在同一時間，慧慧在房間中測得的空氣溫度是15℃，在室外陰涼通風處測得的空氣溫度是18℃，在陽光下測得的空氣氣溫是23℃。他應(yīng)該記錄的氣溫是（

）。A.15℃

B.18℃

C.23℃5.慧慧還收集了某天24小時的降雨量，這些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量筒測得它們共有43毫升。這天的降雨量應(yīng)該記錄為（

）。A.小雨

B.中雨

C.大雨2.空氣是指地球大氣層中的氣體混合物。它主要由78%的氮氣、21%的氧氣、0.949%的稀有氣體、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物質(zhì)（如水蒸氣、雜質(zhì)等）組成。在標準狀況下（0℃、1標準大氣壓）；1立方米的空氣質(zhì)量是1.29千克。據(jù)科學(xué)家估算，整個地球的大氣質(zhì)量約為6000萬億噸，差不多占地球總質(zhì)量的百萬分之一。1.我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著，人們稱它為（

）。2.空氣是一種（

）氣體。A.單一氣體

B.混合氣體

C.氧氣3.在標準狀況下，1立方米的空氣質(zhì)量是（

）。A.1.29克

B.1.29千克

C.1.29噸4.燃燒現(xiàn)象的發(fā)生主要借助空氣中的（

）。A.氮氣

B.氧氣

C.二氧化碳3.請你按照以下步驟完成實驗，并回答問題。步驟一：將一個氣球放入一個玻璃瓶中。步驟二：用氣球的口套住瓶口。步驟三：用力吹氣球。問題：氣球能否被吹大？為什么？4.讀圖題。1.通過觀察氣溫柱狀圖，我們發(fā)現(xiàn)（

）。2.通過氣溫柱狀圖我們發(fā)現(xiàn)，一天中的最高的氣溫可能出現(xiàn)在（

）。A.8~10時

B.14~15時

C.123.通過學(xué)習我們了解到，一天中的最低氣溫一般出現(xiàn)在（

）。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.A5.A6.B二.填空題1.風；扇一扇2.外焰；焰心3.壓縮4.快5.不會；會6.風；吹來三.判斷題1.√

2.√

3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.冬天水管破裂，夏天自行車打氣不能打太足，夏天路面上拱等。2.相同之處：基本構(gòu)造相同，都用到了液體“熱脹冷縮”的性質(zhì)不同之處：測量對象不同，測量范圍（量程）不同。六.綜合題1.風向；風速；氣溫；風向標；風速儀；A；B；A2.大氣層；B；B；