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人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)的和是45,其中最大的一個(gè)數(shù)是(
)。
A.14
B.15
C.17
2.兩個(gè)質(zhì)數(shù)相加后,和是(
)
A.奇數(shù)
B.偶數(shù)
C.奇數(shù)或偶數(shù)3.如果a×b=c(a,b,c都是不等于0的自然數(shù)),那么(
)。A.a是b的倍數(shù)
B.b和c都是a的倍數(shù)
C.a和b都是c的因數(shù)4.既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是(
)。
A.100
B.105
C.1205.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為a米、b米、h米。如果高增加2米,新的長(zhǎng)方體體積比原來增加(
)。
A.2ab立方米
B.2abh立方米
C.(h+2)ab立方米
6.用2、4、9、0組成一個(gè)同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是(
)。
A.240
B.940
C.420
D.920二.判斷題(共6題,共12分)1.用4個(gè)小正方體擺幾何體,從正面看是的圖形,可以擺出2種幾何體。(
)
2.一個(gè)非零自然數(shù),它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。(
)
3.51÷17=3,所以51是倍數(shù),17和3是因數(shù)。(
)4.沒有因數(shù)2的自然數(shù)一定是奇數(shù)。(
)5.體積單位比長(zhǎng)度單位、面積單位都大。(
)6.如果a=7b,而且a、b是兩個(gè)不同的自然數(shù).那么,a一定是b的倍數(shù)。(
)三.填空題(共6題,共16分)1.你知道嗎?據(jù)科學(xué)家測(cè)定,我國(guó)一個(gè)正常的成年人每天大約需要2000—3000毫升的水維持體內(nèi)的平衡,保證身體健康;在不冷不熱的季節(jié),一個(gè)除了吃食物外,平均每天應(yīng)喝1400毫升左右的水,也就是應(yīng)喝相當(dāng)于2.5瓶礦泉水那么多。我喝水的杯子的容量大約是(
),喝(
)杯水大約相當(dāng)于1升水。每天應(yīng)該喝(
)杯水。2.—瓶礦泉水有500毫升,兩瓶礦泉水是(
)毫升。3.看圖填空。4.用容量為500毫升的瓶來裝1升水,可裝(
)瓶;用容量為200毫升的瓶來裝1升水,可裝(
)瓶。5.填一填。7090立方厘米=(
)立方分米6000立方厘米=(
)升300立方厘米=(
)毫升420毫升=(
)立方厘米=(
)立方分米7立方米9立方分米=(
)立方分米6.有5個(gè)連續(xù)的偶數(shù),它們的平均數(shù)是a,最大的一個(gè)數(shù)是(
),它們的和是(
)。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共1題,共2分)1.有2個(gè)同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是2個(gè)正方形,從上下兩面看是1個(gè)正方形的模型嗎?六.解答題(共6題,共24分)1.連續(xù)九個(gè)自然數(shù)中至多有幾個(gè)質(zhì)數(shù)?為什么?2.用小正方體搭一個(gè)立體圖形,使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體?最多有幾個(gè)小正方體?3.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說出你的理由.4.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說出你的理由.5.有62個(gè)同學(xué)分成兩組參觀博物館,如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?如果要平均分成4組,至少還需要再來幾個(gè)同學(xué)?6.一個(gè)由小正方體搭成的立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最少需要幾個(gè)小正方體?最多可以有幾個(gè)小正方體?參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.A6.A二.判斷題1.×2.√3.×
4.√5.×6.√三.填空題1.200毫升;5;72.10003.8;164.2;55.7.09;6;300;420;0.42;7009
6.a+4;5a四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.六.解答題1.解:如果這連續(xù)的九個(gè)自然數(shù)在1與20之間,那么顯然其中最多有4個(gè)質(zhì)數(shù)。如果這連續(xù)的九個(gè)自然數(shù)中最小的都大于或等于13,那么其中的偶數(shù)為合數(shù),奇數(shù)最多有5個(gè),這5個(gè)奇數(shù)中只有一個(gè)個(gè)位數(shù)是5,5也就是這個(gè)奇數(shù)的一個(gè)因數(shù),這個(gè)奇數(shù)就是合數(shù),所以最多有4個(gè)奇數(shù)是質(zhì)數(shù)。2.要搭成這樣的立體圖形最少需要5個(gè)小正方體,最多有7個(gè)小正方體。3.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.
此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.4.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.
此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個(gè)同
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