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文檔簡介

蘇教版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列關于植物共同點的描述中,不正確的是(

)。A.植物都需要陽光、水分和空氣B.植物都會生長和死亡C.植物在水中不能生存2.下列植物中利用動物傳播種子的是(

)。A.鳳仙花B.蒲公英C.椰子D.蒼耳3.下面說法不正確的是(

)。A.狗熊的“家”在山上的樹洞或山洞里B.喜鵲用樹枝搭建的支架巢就是它的“家”C.秋季發(fā)黃的樹葉飄落下來,與環(huán)境的變化沒有關系。4.在嚴寒的南極,帝企鵝的(

)用自己的體溫卵化蛋。A.媽媽B.爸爸和媽媽C.爸爸5.冰受熱以后從固態(tài)變成液態(tài),這種現(xiàn)象叫作(

)。A.熔化B.融化C.溶解6.下列現(xiàn)象中,屬于凝結的是(

)。A.濕毛巾放在空中變干B.河面結冰C.盛冰的瓶子外壁有很多水珠7.早上,小剛家門前大樹的影子指向學校,那么小剛家在學校的(

)。A.西方B.南方C.東方8.下列(

)不屬于動物與環(huán)境相適應的本領。A.北極熊有厚厚的脂肪B.雷鳥變換羽毛顏色C.綿羊長有堅硬的角D.為了適應秋冬季節(jié),麻雀體態(tài)變胖、羽毛量增加9.豆豆將錐形瓶口套上氣球,放人裝有熱水的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是(

)。A.氣球里的空氣大部分縮到瓶里去了B.氣球沒多大變化C.幾秒鐘后氣球就鼓起來10.蠶蛹時吃東西嗎(

)。A.不吃B.吃C.少吃一點二.填空題(共10題,共34分)1.昆蟲的身體分為(

)、(

)、(

)三部分。2.有(

)的物體稱為生物,沒有(

)的物體是非生物。3.最初,古代中國人認為天像一口鍋,是(

)的;地像一個方形的棋盤,是(

)的。4.大自然的非生物因素(

)總是在不斷變化,生物有自己適應(

)的方式。5.用(

)可以準確測量水的溫度。6.有些魚類需要在不同的水域進行周期性的遷徙,以保證它們的正常繁殖或越冬,這種行為被稱為(

)。7.有(

)的物體又被稱為生物。8.太陽是銀河系中一顆普通的(

)。9.為了能準確地表示出物體的冷熱程度,我們需要利用(

)進行測量。10.種子是有(

)的,一粒種子就是一個(

),只要落在適宜的環(huán)境里,它就能生根、發(fā)芽,長成一株新的植物。三.判斷題(共10題,共20分)1.種植植物時,把植物種子埋在土壤中的深度越深越好。(

)2.所有的溫度計都含有液泡。(

)3.至今,人類已發(fā)現(xiàn)150多萬種動物,其中昆蟲占80%。(

)4.北京故宮日晷是一種古老的計時工具。(

)5.迄今為止,昆蟲是地球上種類最多、數量最大的動物群體。(

)6.太陽和月球是一樣大的,所以我們看到它們是一樣大的。(

)7.冰、霜、雨、露、雪是水的不同狀態(tài)。(

)8.動物的生活習性不同因此它們對庇護所要求也不同。(

)9.月相的變化周期是一個月。(

)10.動物在遷徙的過程中,它們的移動有一定的規(guī)律和路線。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.以下現(xiàn)象對應形成原因正確連線。冬天雪花飄夏天荷葉上的露珠凝固

春天冰雪消失秋天樹枝上的霜凝結冬天河面結冰

蒸發(fā)教室里拖完地面很快干了

融化五.簡答題(共6題,共24分)1.日晷是用來觀測什么的儀器?是根據什么規(guī)律制成的?怎樣測定時間?2.地球圖片各顏色所表示的含義。3.除了自然的原因外,人類的哪些行為對生物的生存產生影響?(寫出3點即可)4.太陽的高度在一日內的變化?5.按照順序寫出一個農歷月內的月相名稱。6.用太陽高度測量儀測量太陽高度的方法是什么?六.綜合題(共3題,共24分)1.同學們想知道能不能用“生菜葉”代替“桑葉”喂養(yǎng)蠶寶寶這個問題。(1)你認為應該準備哪些實驗材料?蠶寶寶、飼養(yǎng)盒、毛刷、(

)、(

)(2)你想準備幾只蠶寶寶?(

)幾個飼養(yǎng)盒?(

)每個飼養(yǎng)盒分別放幾只蠶寶寶?(

)(3)接下來,你想怎么進行實驗?2.慧慧為了了解蠶豆種子發(fā)芽的條件做了如下實驗先準備4個同樣大小的花盆,將每個花盆裝滿同樣的土壤,并編號。然后,分別在4個花盆的土壤中埋進3顆蠶豆種子,且都放在適宜的、相同的深度。這4個花盆分別被放在以下不同的環(huán)境中,并做試驗記錄。編號環(huán)境條件實驗記錄1室溫20℃,不加水不萌發(fā)2室溫20℃,加過量水不萌發(fā)3室溫20℃,加少量水萌發(fā)4低溫0℃,加少量水不萌發(fā)請根據慧慧的實驗記錄回答以下問題:(1)慧慧想探究蠶豆種子發(fā)芽的條件是(

)和(

)。(2)將1號和3號花盆進行比較,可以研究(

)對蠶豆種子發(fā)芽的影響;將3號和4號進行比較,可以研究(

)對蠶豆種子發(fā)芽的影響。3.根據給出的內容完成下列實驗。完成“擺的快慢與什么因素有關”的實驗報告。問題:擺的快慢與什么因素有關?假設:擺的快慢與擺線長度有關,擺線越長,擺越慢∶擺線越短,擺越快。保持不變的條件是∶擺錘重量∶擺幅大小。需要改變的條件是________________。實驗結論∶擺的快慢與擺線長度有關,______________。參考答案一.選擇題1.C2.D3.C4.C5.B6.C7.C8.C9.C10.A二.填空題1.頭;胸;腹2.生命;生命3.半圓;平4.如溫度、降水量等;環(huán)境變化5.溫度計6.洄游7.生命8.恒星9.溫度計10.生命;生命三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.日晷是用來觀測計算時間的儀器。是根據太陽的運動和投影的變化規(guī)律制成的。日晷晷針的影子投在晷面上,并隨著太陽在空中的方向移動,人們根據暑針影子在晷面上的位置來確定時間。2.地球圖片可以幫助我們了解地表形態(tài):它用藍色表示海洋;用綠色表示耕地、平原和森林;用白色表示冰川;用黃色表示山地、沙漠。3.答:砍伐森林;城市擴張;排放廢氣;石油泄露。4.一天中太陽高度變化規(guī)律是低→高→低。5.根據對月相變化的認識,圖中月相變化的順序是:新月、娥眉月、上弦月、盈凸、滿月、虧凸、下弦月、殘月。6.把太陽高度測量儀放在地面上,調節(jié)底座的水平螺絲,使儀器水平。轉動觀察架,使太陽光線從通光孔射入,讓太陽光線的亮斑和投影屏上的圓完全重合。觀察架上箭頭所

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