2023-2024學(xué)年遼寧省盤錦市盤山縣數(shù)學(xué)四下期末預(yù)測試題含解析

2023-2024學(xué)年遼寧省盤錦市盤山縣數(shù)學(xué)四下期末預(yù)測試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．4個班植樹，第一天植樹132棵，第二天植樹146棵，第三天植樹118棵，這三天平均每個班植樹多少棵？列式正確的是（）。A． B． C．2．教室里表示小明座位位置的數(shù)對是（4，5），表示小明前面一位同學(xué)座位位置的數(shù)對是（4，6）。那么表示小明后面一位同學(xué)座位位置的數(shù)對是（）。A．（3，3） B．（2，4） C．（4，4） D．（4，5）3．下面的式子中,()是方程。A．5x-9=2B．24-5=19C．3x+24D．3x+1>154．劉陽有兩根小棒，長度分別是4厘米和7厘米，他準(zhǔn)備再用一根小棒和它們圍一個三角形．第三根小棒的長可能是（）厘米．A．3 B．9 C．125．53□864≈53萬，□里最大填()。A．9B．5C．4二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．觀察同一個物體，如果兩次看到的形狀相同，則觀察者位置未發(fā)生變化。（________）7．求一個數(shù)的近似數(shù)時,精確到不同的數(shù)位,它的近似數(shù)是不同的。（____）8．有一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)都是整數(shù)，其中最小的一個角是49度，那么這個三角形一定是銳角三角形。（________）9．一個三角形其中兩個角是120°和30°，它一定是個等腰三角形。（________）10．下圖從正面、左面看到的圖形都相同。________11．乘法分配律用字母表示為（a+b）c=ac+bc._____三、我能填。（每題2分，共24分）12．把56.05的小數(shù)點先向右移動兩位,再向左移動三位,結(jié)果是（______）.13．67×99+67=（99+1）×67，這是根據(jù)_____．14．在計算96÷﹝（12+4）×2﹞時，應(yīng)先算（_____）法，再算（_____）法，最后算（_____）法，結(jié)果是（_____）．15．在進行小數(shù)計算時，如果末尾有0的，通常把0________。16．一個等腰三角形的一個底角是50°,它的頂角是（____）．17．一根木材長2.6米，第一次鋸掉1.25米，第二次鋸掉0.8米，這根木材比原來短了（______）米。18．把這些數(shù)按從小到大的順序排列。4.87平方米48.7平方分米0.0487公頃487平方厘米（____）<（____）<（____）<（____）19．0.54擴大到原來的10倍后與原數(shù)相比，增加了（_____________）。20．1.8m＝（______）mm（______）t＝2560kg410g＝（______）kg21．下面箭頭所指的數(shù)是分?jǐn)?shù)的改寫為小數(shù)，是小數(shù)的改寫為分?jǐn)?shù)。22．下邊方格圖中涂色部分的面積是150，整個長方形的面積是（______），圖中最大梯形的面積是（______）。23．一個兩位小數(shù)，省略十分位后面的尾數(shù)，近似數(shù)是4.5，這個兩位小數(shù)最大是（________），最小是（________）。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)。0.45＋0.35＝0.72－0.28＝2.6×100＝0.8÷10＝13.19－8.64－1.36＝0.4＋0.86＝6－2.7＝0÷279＝10－0.09＝3.7＋6.4－3.7＋6.4＝25．用豎式計算并驗算。五、動手操作。（每題4分，共12分）26．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．27．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）28．連一連．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．如圖，夏叔叔家原來有一個正方形魚池，后來他擴建魚池，把魚池的一組對邊各增加12米，這樣魚池的面積就增加了120平方米。原來魚池的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）30．四三班數(shù)學(xué)考試成績（下劃橫線分?jǐn)?shù)為一組同學(xué)分?jǐn)?shù)）7286859210091827390846675868157937268919385798293798174（1）完成下面的統(tǒng)計表。分?jǐn)?shù)100分90～99分80～89分70～79分60～69分60分以下人數(shù)（2）參加考試的總?cè)藬?shù)是（）人。不及格的有（）人。80分以上的有（）人。（3）（）范圍內(nèi)的人數(shù)最多。（4）一組同學(xué)的平均分?jǐn)?shù)是多少？31．超市進行純牛奶促銷活動，“買八送一”，4盒要12元，四(2)班有67人，每人一盒純牛奶，最少要多少錢？32．學(xué)校準(zhǔn)備給二年級的學(xué)生發(fā)日記本，每班發(fā)145本，發(fā)給11個班，還需要留40本作為備用，學(xué)校應(yīng)買多少本日記本？33．長途客車每小時行63千米，從甲城到乙城用了15小時。甲、乙兩城相距多少千米？(先寫出所用的數(shù)量關(guān)系式，再解答)

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【分析】把4個班三天植樹的棵數(shù)相加，求出3天一共植樹多少棵，然后用4個班三天一共植樹的數(shù)量除以4，求出平均每個班植樹多少棵即可?！驹斀狻浚?32＋146＋118）÷4＝396÷4＝99（棵）故答案為：B【點睛】本題考查了平均數(shù)的含義，用總數(shù)量除以總份數(shù)就可以求出平均數(shù)。2、C【分析】根據(jù)題意可知，數(shù)對中第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，小明前面一位同學(xué)的座位行數(shù)比小明的座位行數(shù)加1，說明小明后面一位同學(xué)座位的行數(shù)就要減1，列數(shù)不變，據(jù)此解答即可?！驹斀狻拷淌依锉硎拘∶髯晃恢玫臄?shù)對是（4，5），表示小明前面一位同學(xué)座位位置的數(shù)對是（4，6），那么表示小明后面一位同學(xué)座位位置的數(shù)對是（4，4）；故答案為：C?！军c睛】根據(jù)實際情況明確數(shù)對表示位置時的特點是解答本題的關(guān)鍵。3、A【解析】略4、B【詳解】略5、C【解析】略二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【分析】根據(jù)對物體在各個面觀察的認(rèn)識，從不同的位置觀察一個物體，有可能看到的形狀是相同的，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻考僭O(shè)這個物體是一個球體，那么從不同方向看到的形狀都一樣，所以原題說法錯誤。故判斷錯誤。【點睛】本題考查的是從不同角度觀察物體，兩次看到形狀相同，并不就是因為位置沒發(fā)生變化，有些物體從幾個面觀察都是一樣的形狀。7、√【解析】略8、√【分析】三角形的內(nèi)角和是180度，一個最小的角是49度，其他兩個角和是131度，131－50＝81度，所以三個角一定是銳角?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，有一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)都是整數(shù)，其中最小的一個角是49度，那么這個三角形一定是銳角三角形。故答案為：√【點睛】此題主要考查學(xué)生對三角形內(nèi)角和的理解與應(yīng)用，需要了解最小角是49度，另一角假設(shè)是50度，相減判斷另一個角即可。9、√【分析】根據(jù)題意，運用三角形內(nèi)角和是180°，先求出第三個角的度數(shù)，然后再根據(jù)三角形按角分類方法，確定此三角形屬于哪一類，據(jù)此解答。【詳解】180°－（120°＋30°）＝180°－150°＝30°三角形三個角分別為30°，30°，120°，有兩個角相等，所以是等腰三角形。故判斷正確?！军c睛】本題考查三角形內(nèi)角和以及三角形的分類，需要先將角求出來，再按照角的分類確定此三角形的類型。10、√【分析】從正面看是，從上面看是，從左面看是。【詳解】從正面、左面看到的圖形都相同，均為。故答案為：√?！军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。11、√【分析】根據(jù)乘法的分配律：兩個數(shù)相加（或相減）再乘另一個數(shù)，等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)（或減數(shù)）相乘，再把兩個積相加（或相減），得數(shù)不變；進行判斷即可．【詳解】乘法分配律是：兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以分別與這個數(shù)相乘后再相加；所以它的字母形式是：（a+b）c=ac+bc．故答案為√．三、我能填。（每題2分，共24分）12、5.605【解析】略13、乘法分配律【詳解】試題分析：計算67×99+67，可以把后一個67看成67×1，這樣加號左右的乘法算式都有相同的因數(shù)67，可以運用乘法分配律簡算．解：67×99+67=67×99+67×1=（99+1）×67（逆用乘法分配律）=100×67=6700這是根據(jù)乘法分配律簡算．故答案為乘法分配律．【點評】乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，這是最常用的簡便運算的方法，要熟練掌握，靈活運用．14、加乘除3【解析】略15、省略（或去掉）【解析】略16、80【解析】因為其一個底角為50°，所以另一個底角是50°，頂角=180°﹣50°×2=80°．【分析】由已知一個底角為50°，根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可求另一個底角的度數(shù)，根據(jù)三角形的內(nèi)角和求得其頂角的度數(shù)．答：它的頂角是80度．17、2.05【分析】木材比原來短的長度，就是兩次鋸掉長度的和，由此用加法列式解答?！驹斀狻?.25＋0.8＝2.05（米）【點睛】關(guān)鍵是明確木材比原來短的長度，就是兩次鋸掉長度的和。18、487平方厘米48.7平方分米4.87平方米0.0487公頃【解析】略19、4.86【解析】略20、18002.560.41【分析】（1）高級單位米化低級單位毫米乘以進率1000；（2）低級單位kg化高級單位t除以進率1000；（3）低級單位g化高級單位kg除以進率1000?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：（1）1.8m×1000＝1800mm所以1.8m＝（1800）mm（2）2560kg÷1000＝2.56t所以（2.56）t＝2560kg（3）410g÷1000＝0.41kg所以410g＝（0.41）kg故答案為：（1）1800（2）2.56（3）0.41【點睛】考查長度的單位換算，以及質(zhì)量單位之間的換算，單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率，要熟練掌握。21、0.1；；；4.8【分析】數(shù)軸是規(guī)定了原點（0點）、方向和單位長度的直線，將每兩個數(shù)字之間，平均分為10份，則每份是0.1即，由此表示在原點右邊個單位長，0.8表示在原點右邊0.8個單位長，2.5表示在原點右邊2.5個單位長，表示在原點右邊個單位長；根據(jù)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化方法，即可把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，也可把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)?！驹斀狻俊军c睛】本題是考查數(shù)軸的認(rèn)識、分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。得出每一小格表示多少是解題的關(guān)鍵。22、600525【分析】根據(jù)圖形，整個長方的面積＝涂色部分的面積×4，大梯形的面積＝涂色部分的面積×3＋涂色部分的面積的一半，由此解答。【詳解】150×4＝600150×3＋150÷2＝450＋75＝525【點睛】本題考查組合圖形面積的計算，解題時要結(jié)合圖形，找到圖形之間的關(guān)系，再進一步進行解答。23、4.544.45【分析】要考慮4.5是一個兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的4.5最大是4.54，“五入”得到的4.5最小是4.45，由此解答問題即可?！驹斀狻坑伤纳嵛迦敕芍?，取近似數(shù)后能得到4.5的兩位小數(shù)，最大的是4.54，最小的是4.45。故答案為：4.54；4.45【點睛】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、0.8；0.44；260；0.08；3.19；1.26；3.3；0；9.91；12.8。【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法和小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律解答。0除以任何不為0的數(shù)均得0。根據(jù)減法的性質(zhì)和加法交換律進行簡算?！驹斀狻?.45＋0.35＝0.80.72－0.28＝0.442.6×100＝2600.8÷10＝0.0813.19－8.64－1.36＝13.19－（8.64＋1.36）＝13.19－10＝3.190.4＋0.86＝1.266－2.7＝3.30÷279＝010－0.09＝9.913.7＋6.4－3.7＋6.4＝3.7－3.7＋6.4＋6.4＝6.4＋6.4＝12.8【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，靈活運用一些定律進行簡算，仔細(xì)解答即可。25、6.94；19.9；35.609【分析】根據(jù)小數(shù)加減法運算的計算法則計算即可求解，注意要求驗算。【詳解】6.9419.935.609驗算：驗算：驗算：【點睛】小數(shù)加、減法列豎式計算是小學(xué)階段的重要基礎(chǔ)知識，要熟練掌握。五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【詳解】略27、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，