浚縣2024年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

?？h2024年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。（每題2分，共22分）1．一個(gè)小數(shù)由4個(gè)百，2個(gè)十分之一和8個(gè)千分之一組成，這個(gè)數(shù)是（___________），讀作（__________________）．2．根據(jù)35×16＝560，直接寫(xiě)出下面各式的積．3.5×16＝（_____）0.35×1.6＝（_____）3.5×1.6＝（_____）16×0.35＝（_____）0.16×3.5＝（_____）0.35×0.16＝（_____）3．不用計(jì)算，在橫線上填上＜、＞或=．0.45×1.1____1.14.5×0.01____4.5÷0.014.5×1.01___4.54．計(jì)算38×50－28÷4時(shí)，先算（________）法和（________）法，再算（________）法。5．400千克＝（___）噸。6．由2個(gè)十、9個(gè)十分之一和6個(gè)百分之一組成的數(shù)是（________）．7．在下圖中，小船先向（______）平移了（______）格，再向（______）平移了（______）格。8．不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)寫(xiě)成小數(shù)部分是三位的小數(shù)．1.2＝_____5.04＝_____32.0900＝_____12＝_____9．在括號(hào)里填上“”“”。________0.6________________0.30.9________0.710．0.930、0.39、0.903、0.309四個(gè)數(shù)中，最大的是（________），最小的是（________）11．由3個(gè)十、4個(gè)一、8個(gè)百分之一組成的數(shù)是（___________），這個(gè)數(shù)讀作（___________________）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．立體圖形從左面看是。（____）13．乘數(shù)中間有0，積中間也有0；乘數(shù)末尾有0，積的末尾也有0。（________）14．4.82和4.820大小相等，精確度也一樣。（____）15．比賽選場(chǎng)地，常用投擲硬幣的方法來(lái)決定，這個(gè)方法是公平的。（________）16．10與10.0大小相等，但計(jì)數(shù)單位不相同。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17．計(jì)算器上的數(shù)字鍵“2”壞了，如果用計(jì)算器計(jì)算1608÷24，下面方法正確的是（）。A．1608÷8×3 B．1608÷4÷6 C．1680÷30－6 D．1608÷（2×12）18．如圖，一塊三角形紙片被撕去了一個(gè)角．原來(lái)這塊紙片的形狀是（）三角形．A．等腰三角形 B．鈍角三角形 C．等邊三角形19．12.5先縮小到原來(lái)的，再擴(kuò)大到1000倍是（）．A．12.5 B．125 C．1250 D．1.2520．把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)一位,再向左移動(dòng)三位,原數(shù)()。A．?dāng)U大10倍B．縮小原來(lái)的110C．縮小到原來(lái)的21．小芳在計(jì)算99×36時(shí)，將算式轉(zhuǎn)化成（99＋1）×36進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算的結(jié)果與正確的結(jié)果比（

）．A．不多不少 B．多了36 C．少了36 D．多了99四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．口算．70×11＝3600÷6＝2－1.6＝0.7－0.47＝125×8＝0.5×10÷100＝35＋16－35＝0÷23＝1＋0.69＝25－40÷8＝23．簡(jiǎn)算。450÷18125×32×253.63－1.25＋17.37－8.75201×2424．按運(yùn)算順序計(jì)算．①（720÷90+15）×3②180÷[36÷（12+6）]五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連。26．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）27．在一次測(cè)試中，小組6個(gè)人的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢河?人85分，1人90分，1人94分，1人69分，2人98分，則該小組成員的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)司嗌俜?28．某蛋糕店加工了543個(gè)小面包，每12個(gè)裝一袋，這些小面包能裝多少袋？還剩多少個(gè)？29．四（1）班同學(xué)在一次義務(wù)勞動(dòng)中采集樹(shù)種3kg，在校園里種下0.91kg，交給老師1.09kg。還剩下多少千克？30．某縣2010年至2012年修建農(nóng)村寄宿制小學(xué)情況如下表。(1)這三年平均每年修建農(nóng)村寄宿制小學(xué)多少所?(2)平均每所農(nóng)村寄宿制小學(xué)投入資金多少萬(wàn)元?31．王虹從早上起床到上學(xué)前這段時(shí)間為25分鐘，他要做以下幾件事：起床（2分鐘）、洗臉（3分鐘）、刷牙（2分鐘）、刷鍋（1分鐘）、煮雞蛋（10分鐘）、吃早點(diǎn)（10分鐘）。請(qǐng)你用畫(huà)圖的方式為王虹安排一個(gè)合理的程序，能有條不紊的在規(guī)定的時(shí)間里把每件事情都做好。

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。（每題2分，共22分）1、400.208四百點(diǎn)二零八【詳解】略2、560.565.65.60.560.056【詳解】略3、＜＜＞【分析】①③題，根據(jù)兩個(gè)數(shù)相乘，如果其中一個(gè)因數(shù)大于1，積就大于另外一個(gè)因數(shù)，反之則?。虎陬}，根據(jù)把一個(gè)數(shù)縮小還是擴(kuò)大了，進(jìn)行判斷．【詳解】①因?yàn)?.41＜1，所以0.41×1.1＜1.1；②因?yàn)?.1×0.01是把4.1縮小了100倍，4.1÷0.01是把4.1擴(kuò)大了100倍，因此4.1×0.01＜4.1÷0.01；③因?yàn)?.01＞1，所以4.1×1.01＞4.1．故答案為＜，＜，＞．4、乘除減【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的；有多層括號(hào)時(shí)，先算小括號(hào)里面的，再算中括號(hào)里面的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑?jì)算38×50－28÷4時(shí)，先算乘法和除法，再算減法。故答案為：乘；除；減?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，需熟練掌握。5、0.4【解析】略6、20.96【詳解】略7、左7上4【詳解】[分析]：根據(jù)平移的性質(zhì)，找點(diǎn)數(shù)格子。8、1.2005.04032.09012.000【詳解】略9、＜＞＜＞【分析】（1）同分母分?jǐn)?shù)比較大小，分子大的分?jǐn)?shù)就大。據(jù)此比較和；（2）根據(jù)小數(shù)的意義可知，分母是100的分?jǐn)?shù)可以用小數(shù)表示。據(jù)此可知，＝0.53，＝0.17，再根據(jù)小數(shù)比較大小的方法，比較0.53和0.6、0.17和0.3。（3）根據(jù)小數(shù)比較大小的方法，比較0.9和0.7?！驹斀狻浚?；＝0.53，0.6＞0.53，則0.6＞；＝0.17，0.17＜0.3，則＜0.3；0.9＞0.7；【點(diǎn)睛】小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……10、0.9300.1【分析】這四個(gè)數(shù)中要求最大的和最小的，就要用比較小數(shù)大小的方法去比較；小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大…，據(jù)此解答．【詳解】因?yàn)?.930＞0.903＞0.39＞0.1，所以最大的是0.930，最小的是0.1．故答案為0.930，0.1．11、34.08三十四點(diǎn)零八【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【解析】略13、×【分析】（1）105×5＝525，乘數(shù)中間有0，積的中間沒(méi)有0；101×5＝505，乘數(shù)中間有0，積的中間有0；（2）計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0。據(jù)此可知，乘數(shù)末尾有0，積的末尾也有0。比如110×5＝550，乘數(shù)的末尾有0，積的末尾也有0。【詳解】根據(jù)分析可知，乘數(shù)中間有0，積中間可能有0，也可能沒(méi)有0；乘數(shù)末尾有0，積的末尾也有0。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法，可以采用舉反例的方法解答本題。14、×【解析】略15、√【解析】略16、√【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)判斷10和10.0大小是否相等，再觀察這兩個(gè)數(shù)計(jì)數(shù)單位是否相同。【詳解】在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，所以10和10.0大小相等，10的計(jì)數(shù)單位是一（個(gè)），10.0的計(jì)數(shù)單位是0.1，所以10和10.0的計(jì)數(shù)單位不相同。因此這句話正確?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的性質(zhì)，要明確利用小數(shù)的性質(zhì)，不會(huì)改變小數(shù)的大小，但是計(jì)數(shù)單位會(huì)改變，或者說(shuō)10和10.0的意義不相同。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17、B【分析】數(shù)字鍵“2”壞了，所以把24分解成一個(gè)用不到數(shù)字2的算式，24＝3×8＝4×6，由此再進(jìn)一步求解?！驹斀狻?608÷24＝1608÷（8×3）＝1608÷8÷3＝1608÷（4×6）＝1608÷4÷6故答案為：B【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的簡(jiǎn)便方法計(jì)算，要注意不能改變?cè)降慕Y(jié)果。18、A【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，用三角形的內(nèi)角和-已知兩個(gè)內(nèi)角的和=第三個(gè)內(nèi)角，然后根據(jù)3個(gè)內(nèi)角的大小關(guān)系判斷是什么三角形.【詳解】180°-（46°+67°）=180°-113°=67°67°=67°，這個(gè)三角形是等腰三角形.故答案為A.19、B【分析】一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)依次向右移動(dòng)一位、兩位、三位，得到的數(shù)依次擴(kuò)大到原來(lái)的數(shù)的10倍、100倍、1000倍；反之，向左移動(dòng)一位、兩位、三位，也相應(yīng)的縮小到原數(shù)的、、?！驹斀狻堪搭}意先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)三位、合計(jì)是向右移動(dòng)了一位，即擴(kuò)大了10倍。故答案為B.【點(diǎn)睛】向左移動(dòng)變小，向右移動(dòng)變大，不要被復(fù)雜的題意蒙蔽，層層分析，用心推算，可得出答案。20、C【解析】小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)一位,再向左移動(dòng)三位,就相當(dāng)于這個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了兩位,原數(shù)就縮小到原來(lái)的110021、B【解析】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、7706000.40.2310000.051601.6920【詳解】略23、25；100000；11；4824【分析】根據(jù)整數(shù)和小數(shù)的運(yùn)算法則：分配律、結(jié)合律，進(jìn)行簡(jiǎn)算即可?！驹斀狻?50÷18＝450÷（9×2）＝450÷9÷2＝50÷2＝25125×32×25＝125×（8×4）×25＝（125×8）×（4×25）＝1000×100＝1000003.63－1.25＋17.37－8.75＝（3.63＋17.37）－（1.25＋8.75）＝21－10＝11201×24＝（200＋1）×24＝4800＋24＝4824【點(diǎn)睛】簡(jiǎn)算過(guò)程中，分析數(shù)據(jù)特點(diǎn)，巧妙運(yùn)用分配律和結(jié)合律，進(jìn)行簡(jiǎn)算。24、①69②90【分析】四則運(yùn)算分為兩級(jí)。加法、減法叫做第一級(jí)運(yùn)算，乘法、除法叫做第二級(jí)運(yùn)算。（1）在一個(gè)沒(méi)有括號(hào)的算式里，如果只含同一級(jí)運(yùn)算，按照從左往右的順序依次計(jì)算；如果含有兩級(jí)運(yùn)算，要先算第二級(jí)運(yùn)算（乘除法），再算第一級(jí)運(yùn)算（加減法）。（2）在一個(gè)有括號(hào)的算式里，要先算小括號(hào)里的，再算中括號(hào)里的，最后算括號(hào)外的?！驹斀狻竣伲?20÷90+15）×3=(8+15)×3=23×3=69②180÷[36÷（12+6）]=180÷（36÷18）=180÷2=90【點(diǎn)睛】本題考察了整數(shù)的四則混合運(yùn)算，根據(jù)運(yùn)算順序正確計(jì)算。五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】從正面看有兩層，上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè)，下層有3個(gè)小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個(gè)正方形位于左側(cè)，下層有2個(gè)小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個(gè)小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。26、【詳解】略六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）27、89分【解析】用6個(gè)人的總分?jǐn)?shù)除以總?cè)藬?shù)即可求出人均分?jǐn)?shù)，注意98分的是2個(gè)人?！驹斀狻?85+90+94+69+98×2)÷6=534÷6=89(分)答：該小組成員的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)司?9分。28、45袋；3個(gè)【分析】543里面有多少個(gè)12就能裝多少袋，余數(shù)是幾就是還剩幾個(gè)，用除法計(jì)算?！驹斀狻?43÷12＝45（袋）……3（個(gè)）答：這些小面包能裝45袋，還剩3個(gè)?！军c(diǎn)睛】余數(shù)的單位要和被除數(shù)相同。29、1千克【分析】讓樹(shù)種的總千克數(shù)－（校園種下的千克數(shù)＋交給老師的千克數(shù)），即可求得還剩的樹(shù)種千克數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：3－（0.91＋1.09）