人教版五年級語文上冊病句修改專項(xiàng)過關(guān)訓(xùn)練

人教版五年級語文上冊病句修改專項(xiàng)過關(guān)訓(xùn)練1.按要求寫句子①只要我們都講衛(wèi)生，健康和疾病就有保證。（修改病句）

②實(shí)現(xiàn)了

中國人民

夢想

“神舟五號”載人飛船

遨游太空

的（連詞成句）

③英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去。（縮句）2.按要求寫句子。

（1）修改病句：魯迅如果愛惜自己的時(shí)間，就從來不浪費(fèi)別人的時(shí)間。（2）下面的話如果要說得委婉些，應(yīng)該怎么表達(dá)，請寫下來。亮亮，快把彩筆還給我。（3）展開聯(lián)想或想象，選擇下面一個句子把它寫得生動具體。A．風(fēng)一吹，蒲公英飛起來了……B．籠中的小鳥……（4）“科學(xué)家提出了許多設(shè)想，例如，在火星或月球上修建移民基地。”這句話運(yùn)用了舉例子的說明方法，請運(yùn)用這種說明方法補(bǔ)寫句子。今天我去了圖書館，______。3.修改病句。（1）他的意見基本是完全正確的。（2）稻子成熟了，一望無際的田野像鋪上了碧綠的絨地毯。4.按要求填句子。（1）金字塔在沙漠中。（將句子寫具體）（2）維也納是歐洲古典音樂的搖籃。（照樣子，寫句子）______是______的搖籃。（3）我估計(jì)他這道題一定不會做。（修改病句）（4）讀了阿炳、海倫的故事，你一定很受感動，請你創(chuàng)作一句自我勉勵的話。5.修改病句。①小明這次考試沒有考好，心情十分繁重。

②螞蚱大吃一驚，看到小螞蟻的表演。

③經(jīng)過大家的耐心幫助，使我認(rèn)識了自己的缺點(diǎn)。

④在公共場所，我們應(yīng)當(dāng)自覺地保護(hù)清潔。

6.下列語段中有兩個句子有明顯的毛病，請按要求修改。①人工燈光有時(shí)可以傳到數(shù)十公里之外。鳥類在遷徙期最容易受人工光源的干擾。②它們原本是以星星定向的，城市的照明光卻常常被它們迷失方向。

③有時(shí)候鳥類還誤把高樓的燈光當(dāng)作星星，最后撞死在大樓上。

④據(jù)美國鳥類學(xué)家統(tǒng)計(jì)，每年有近400多萬只鳥因撞上高樓上的廣告燈而死去。

（1）（填序號）第______句有錯，應(yīng)改為______。

（2）（填序號）第______句有錯，應(yīng)改為______。

7.判斷下列句子說法是否正確（1）甲骨文刻在龜甲和獸骨上，是一種比較完善的文字，盛行于殷商時(shí)期。（2）“我們看到了孩子們歡快的笑臉和清脆的歌聲”這句話沒有語病。（3）這個學(xué)期我訂閱了好幾種報(bào)紙，比如，《森林報(bào)》、《語文報(bào)》、《英語報(bào)》等。（4）《松鼠》選自法國布封的《自然史》，課文《蟋蟀的住宅》也是他寫的。8.修改下列句子中有毛病的句子。（用修改符號在原句上修改）①斯塔笛家并不豐富，賣不起多少書，可他把用心積累起來的每一個銅子兒，都花在了書店里②隊(duì)員們使勁抓住繩子用力向后使勁拉著。③同學(xué)們?nèi)季劬珪袢褙炞⒌刈⒁曋蠋熌弥稚系谋印?.句子訓(xùn)練①紅四團(tuán)取得了長征中的又一次決定性的勝利。（縮句）②春天來了，越來越來暖和了。（修改病句）③大風(fēng)卷起的塵土遮住了我的視線。（改為把字句）10.按要求改寫句子。①小艇穿過一座座形式不同的石橋。（縮句）②小艇是工具。（擴(kuò)句）③聽到這個消息，我小聲地議論起來（修改病句）④非洲是一個多姿多彩的世界。（改成反問句）11.按要求改寫句子。①隨著山勢，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。（用劃線的詞寫句子）②人們都說：“桂林山水甲天下?！保ǜ臑橐蓡柧洌哿鴹l拂過水面。（擴(kuò)句）④白皚皚群峰的雪線以下，是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林。（縮句）⑤漓江的水綠得仿佛好像那是一塊無瑕的翡翠。（修改病句）12.句子萬花筒。

（1）病句“因?yàn)闋t里的火沒有熄滅，被爐前的沒有收拾干凈的柴草燃著，房子著火了。”最好的修改方法是（

）

（2）下面句子不是比喻句的是（

）13.根據(jù)提示改寫句子。①夾竹桃把影子投到墻上。（改成“被”字句）②這一點(diǎn)韌性，同院子里那些花比起來，不是顯得非?？少F嗎？（換個說法，意思不變）③我特殊喜歡月光下的夾竹桃。（修改病句）④我愛廣玉蘭的幽香與純潔，更愛廣玉蘭無比茂盛的生命力。（修改病句）⑤廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種姿態(tài)。（修改病句）⑥我的心里覺得這景象十分奇怪，十分有趣。（修改病句）14.修改下面的病句①我們要經(jīng)常關(guān)懷集體。②兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊?、畚屹I了尺子、橡皮、鋼筆和文具。15.修改下列病句汽車在平坦而崎嶇的山路上緩緩前進(jìn)。16.按要求寫句子。①懶的人怎么會知道有幾棵樹會枯萎呢？（改為陳述句）②人們把蒜瓣放進(jìn)醋里，封起來。（改為“被”字句）③和田維吾爾人熱愛土地的程度令人驚嘆。（改為雙重否定句）④為是其智弗若與？（翻譯句子）⑤媽媽說：“我下午要加班，晚飯就不用等我了！”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述）⑥洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。（仿寫）⑦天真冷呀，孩子們穿著棉衣和手套在街上燃放鞭炮。（修改病句）17.修改下面的病句①我的書桌上一本故事書。

②這是有趣的一項(xiàng)活動。③我們這里將要綠化以后，風(fēng)景會更美。18.按要求完成句子練習(xí)。（1）總理站起來對我說：“我要去休息了。上午睡一覺，下午還要參加活動。你也會去睡覺吧?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）（2）用詞語的不同意思分別造句。溫和（①氣候不冷不熱

②使人感到親切）（3）用修改符號在原句修改病句。①只要山勢多么險(xiǎn)峻，他就敢攀登。②我國人口是世界上最多的國家。（4）仿寫句子。白樺林銀白的樹干搖曳著身軀和手臂，仿佛在向我們低吟淺唱。（5）選擇省略號的不同用法。a用于引文的省略；b用于列舉的省略；c用在話語中間，表示說話斷斷續(xù)續(xù)。①我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。______②古老的鐘嘶啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。______③秋天到了，果子掛滿枝頭，橙子、柚子、葡萄、蘋果……一派豐收景象。______19.按要求寫句子。（1）照樣子，改寫句子。例：我下次再來非躲開四月不可！我下次再來一定要躲開四月！①你非把這碗飯吃了不可?、谖曳勤A了這場比賽不可！③戰(zhàn)士說，非把全部的敵人消滅不可!（2）修改病句。①他從小養(yǎng)成了熱愛勞動。②這件事，不是小華做得不對，還是小芳做得不對。③那嘹亮的歌聲飄浮在田野上空。20.按要求寫句子。（1）在我們心目中，您是天使，您是華大樹，您是海洋!（用劃線字寫句子）（2）歷史博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。（修改病句）（3）讀了《聶將軍與日本小姑娘》使我深受啟發(fā)。（修改病句）（4）吳王固執(zhí)地說，誰敢來阻攔他，他就處死誰。（改為直接引述句）21.修改病句①只有這地方是安全的，甚至于被該死的德國佬發(fā)現(xiàn)。

②王華知道自己錯了，心情很繁重。

③我們從小就要培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。

22.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）

A.深圳泥石流滑坡事故，最令人想不到的是，這樣的環(huán)境災(zāi)害果然發(fā)生在國內(nèi)一線城市深圳。

B.2015年9月3日的閱兵式不僅是對抗戰(zhàn)勝利70周年的紀(jì)念，還象征著大家對和平生活的熱愛。

C.慶?！皣鴳c”演講比賽將于今晚七時(shí)半在學(xué)校大禮堂開始舉行。

D.今年學(xué)校取得巨大成就的原因是全校師生共同努力的結(jié)果。23.按要求改寫句子。（1）“神舟”5號順利升空了，全國人民無不欣喜萬分。（改成帶問號的句子，句子意思不變）（2）大家的眼睛都集中到主席臺上。（修改病句）（3）胡夫金字塔真高?。。ǜ臑榭鋸埦洌?）給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)，分別表達(dá)兩種完全不同的意思。兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢（5）這座金字塔高146米多，相當(dāng)于40層高的摩天大廈。這句話運(yùn)用了______說明方法，仿寫一句：______。24.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）

A.我肯定李寧大概是生病了。

B.一排排松樹挺立在風(fēng)雪中。

C.中國的人口是世界上最多的國家。25.我來當(dāng)醫(yī)生。

秦兵馬傭繪聲繪色地模似軍陣的排列，生動地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬，戰(zhàn)車千盛，形象地揭示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概，這在古今中外的雕速史上是獨(dú)一無二、絕無僅有的。26.修改病句。（用修改符號存原句上修改）①我想大概肯定還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。②鈴鐺在輕便的步伐里響得更清脆。③奧爾加·伊萬諾大娜臉色氣得蒼白，大步朝我走來。④我幼稚的心靈中充滿了和大人不同。27.按要求寫句子。①這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。（改為反問句）

②我對老師說：“老師，請您相信我，我會進(jìn)步的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）③下課了，同學(xué)們一窩蜂似的有序地走出教室。（修改病句）

④他整個身子被一團(tuán)烈火包住了。（改為“把”字句）28.按要求寫句子。①那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。（縮句）②這個男孩子難道不誠實(shí)嗎？（改為陳述句）③雖然她小時(shí)候生過病，腿腳落下了殘疾，但是她不愿