版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
校企合作協(xié)議框架模板合同編號:__________校企合作協(xié)議框架模板甲方(學(xué)校):__________地址:__________法定代表人:__________聯(lián)系電話:__________電子郵箱:__________乙方(企業(yè)):__________地址:__________法定代表人:__________聯(lián)系電話:__________電子郵箱:__________鑒于甲方為具有獨(dú)立法人資格的教育機(jī)構(gòu),乙方為合法成立的企業(yè),根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方本著平等自愿、誠實(shí)守信的原則,就甲方為企業(yè)培養(yǎng)人才、乙方為甲方提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等事項(xiàng),達(dá)成如下協(xié)議:一、合作目標(biāo)1.1甲方致力于培養(yǎng)符合乙方需求的高素質(zhì)技能型人才,為乙方提供人才支持。1.2乙方為甲方提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,協(xié)助甲方開展實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生實(shí)踐能力。1.3甲乙雙方共同開展產(chǎn)學(xué)研合作,促進(jìn)甲方教育教學(xué)改革,提升乙方核心競爭力。二、合作內(nèi)容2.1甲方根據(jù)乙方需求,調(diào)整專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)內(nèi)容,為乙方培養(yǎng)符合崗位要求的員工。2.2甲方為企業(yè)員工提供培訓(xùn)課程,提高乙方員工的專業(yè)技能及綜合素質(zhì)。2.3乙方為甲方學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),安排專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo),確保學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量。2.4乙方參與甲方課程開發(fā)、教學(xué)改革等工作,促進(jìn)甲方教育教學(xué)質(zhì)量的提升。2.5甲乙雙方共同開展科研項(xiàng)目,共享研究成果,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。三、合作期限本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年,自協(xié)議生效之日起計(jì)算。四、合作條件4.1甲乙雙方應(yīng)按照法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范和雙方約定,履行各自的權(quán)利和義務(wù)。4.2甲乙雙方應(yīng)保持密切溝通,及時(shí)解決合作過程中出現(xiàn)的問題。4.3甲乙雙方應(yīng)尊重對方的知識產(chǎn)權(quán),未經(jīng)對方同意,不得使用對方的商標(biāo)、專利等技術(shù)成果。4.4甲乙雙方在合作過程中所獲得的商業(yè)秘密,應(yīng)予以嚴(yán)格保密,未經(jīng)對方同意,不得向第三方披露。五、違約責(zé)任5.1甲乙雙方違反本協(xié)議的約定,導(dǎo)致合作無法繼續(xù)進(jìn)行的,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。5.2甲乙雙方因主觀原因?qū)е潞献髌谙迣脻M時(shí)未能達(dá)成合作目標(biāo)的,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。5.3甲乙雙方在合作過程中侵害對方合法權(quán)益的,應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。六、爭議解決6.1甲乙雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。七、其他約定7.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本協(xié)議未盡事宜,可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。7.3本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(學(xué)校):__________乙方(企業(yè)):__________法定代表人(或授權(quán)代表):__________法定代表人(或授權(quán)代表):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.校企合作協(xié)議2.甲方學(xué)校資質(zhì)證明文件3.乙方企業(yè)資質(zhì)證明文件4.雙方簽字蓋章的授權(quán)代表證明文件5.合作協(xié)議的補(bǔ)充協(xié)議6.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)協(xié)議7.培訓(xùn)課程設(shè)置及安排8.產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目計(jì)劃書9.知識產(chǎn)權(quán)歸屬及保密協(xié)議10.爭議解決相關(guān)的法律文件二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按照約定培養(yǎng)符合乙方需求的人才,或培養(yǎng)的人才不符合崗位要求的,視為違約。2.甲方未按照約定提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),或?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量不符合約定的,視為違約。3.甲方未按照約定參與課程開發(fā)、教學(xué)改革等工作,視為違約。4.乙方未按照約定提供培訓(xùn)課程,或培訓(xùn)效果不符合約定的,視為違約。5.乙方未按照約定參與產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目,或合作成果分配不符合約定的,視為違約。6.甲乙雙方未按照約定履行保密義務(wù),泄露對方商業(yè)秘密的,視為違約。7.甲乙雙方未按照約定解決合作過程中出現(xiàn)的問題,導(dǎo)致合作無法繼續(xù)進(jìn)行的,視為違約。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指具有獨(dú)立法人資格的教育機(jī)構(gòu)。2.乙方:指合法成立的企業(yè)。3.校企合作:指學(xué)校與企業(yè)之間的合作,旨在培養(yǎng)符合企業(yè)需求的人才,促進(jìn)教育教學(xué)改革,提升企業(yè)核心競爭力。4.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):指學(xué)生在學(xué)校教育過程中,到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐性學(xué)習(xí)的過程。5.產(chǎn)學(xué)研合作:指學(xué)校、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)之間的合作,共同開展科研活動(dòng),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。6.知識產(chǎn)權(quán):指與合作相關(guān)的專利、商標(biāo)、著作權(quán)等法律權(quán)益。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.人才需求不符:甲方應(yīng)及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置、課程體系等,以滿足乙方需求。2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地不足:甲方應(yīng)積極拓展合作企業(yè),增加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。3.產(chǎn)學(xué)研合作困難:甲乙雙方應(yīng)加強(qiáng)溝通,共同制定合作計(jì)劃,明確各自職責(zé)。4.知識產(chǎn)權(quán)爭議:甲乙雙方應(yīng)簽訂知識產(chǎn)權(quán)歸屬及保密協(xié)議,明確權(quán)益分配。5.違約責(zé)任爭議:甲乙雙方應(yīng)明確違約行為的認(rèn)定及違約責(zé)任,避免產(chǎn)生糾紛。6.合同履行過程中出現(xiàn)糾紛:甲乙雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決,協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方學(xué)校為企業(yè)提供定制化人才培養(yǎng)服務(wù)。2.乙方企業(yè)為甲方學(xué)校提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。3.甲乙雙方共同開展產(chǎn)學(xué)研合作,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育場館大白施工合同
- 專利代理人聘用合同律師
- 航空航天企業(yè)研發(fā)經(jīng)理聘用合同
- 實(shí)驗(yàn)室施工合同模板
- 水利工程監(jiān)理服務(wù)協(xié)議
- 餐飲業(yè)財(cái)務(wù)人員招聘協(xié)議
- 外語翻譯專家聘用協(xié)議
- 中醫(yī)學(xué)說教師聘用合同
- 大型工廠給排水系統(tǒng)施工合同
- 2024年人教版小學(xué)四年級英語(上冊)期末試卷附答案
- 第9課《創(chuàng)新增才干》第2框《積極投身創(chuàng)新實(shí)踐》【中職專用】中職思想政治《哲學(xué)與人生》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 食品經(jīng)營安全管理制度目錄
- DB4406-T 23-2023 地理標(biāo)志產(chǎn)品 倫教糕
- 2024-2030年中國工業(yè)遠(yuǎn)程終端裝置(RTU)行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 耕作學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 餐廳實(shí)習(xí)協(xié)議書
- QCT1067.5-2023汽車電線束和電器設(shè)備用連接器第5部分:設(shè)備連接器(插座)的型式和尺寸
- 2024質(zhì)量管理理解、評價(jià)和改進(jìn)組織的質(zhì)量文化指南
- 2024年度領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政法規(guī)知識測試題庫150題
- 2024年四川省涼山州中考適應(yīng)性考試語文試題(含答案解析)
評論
0/150
提交評論