2024昆明理工大學津橋學院教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024昆明理工大學津橋學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.社會輿論決定的B.法律法規(guī)決定的C.傳統(tǒng)習俗決定的D.教師的工作對象決定的【答案】：D2.大學生品德評價指標體系一般不包括（）。A.構建意義B.構建原則C.構建程序D.構建的具體指標【答案】：C3.不同年級大學生心理發(fā)展的特點不同，大學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）A.適應期、發(fā)展期與成熟期B.適應期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應期、發(fā)展期與穩(wěn)定期D.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】：A4.下列選項中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是（）。A.職中訓練B.團隊合作C.崗前培訓D.微格教學【答案】：D5.近年來在國內外高等教育界興起的院校研究，關注的主要是高等學校內部的管理、建設與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.微觀研究B.應用研究C.宏觀研究D.基礎研究【答案】：A6.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.演示法B.參觀法C.實驗法D.練習法【答案】：A7.在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是（）。A.分組教學B.個別教學C.道爾頓制D.班級授課制【答案】：D8.教師是學生集體的領導者，是紀律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。A.研究的角色B.育人的角色C.管理的角色D.代理的角色【答案】：C9.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學指導思想？（）A.合作式B.注入式C.啟發(fā)式D.協(xié)同式【答案】：C10.高等教育對個體的促進功能不包括（）。A.促進個體生活能力的發(fā)展B.促進個體社會化C.培養(yǎng)合格公民D.促進個體個性化的發(fā)展【答案】：C11.大學生的思想素質趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.自我意識強烈B.思維的獨立性增強C.思維的抽象性明顯增強D.思維具有一定的創(chuàng)造性E.辯證思維成熟【答案】：BCD12.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.12-28B.14-25C.14-28D.15-30【答案】：C13.本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者，可向有學位授予權的主考學校申請（）。A.畢業(yè)證書B.直博C.學士學位D.考研【答案】：C14.教育政策是政府在一定時期為實現(xiàn)一定（）而制定的關于教育事務的行動準則A.教育目標D教育計劃B.教育方針C.教育目的【答案】：C15.心理現(xiàn)象的產(chǎn)生方式是（）A.反射活動B.技能活動C.精神活動D.意識活動【答案】：A16.大學生職業(yè)輔導的首要任務是（）。A.幫助學生了解職場B.求職技巧指導C.幫助學生發(fā)展健全的職業(yè)自我概念D.幫助學生了解自我【答案】：D17.課程性教學環(huán)節(jié)是（）A.入學教育B.考查考試C.軍事訓練D.社會實踐【答案】：B18.2017年2月4日，教育部頒布了新修訂的(，新規(guī)定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等學校學生申訴處理委員會章程》B.《普通高等學校學生管理規(guī)定》C.《高等教育法》D.《關于深化高等學校人事制度改革的實施意見》【答案】：B19.（）是實現(xiàn)社會理想的橋梁。A.社會實踐B.人生目標C.生活理想D.職業(yè)理想【答案】：D20.非課程性教學環(huán)節(jié)是（）A.課堂講授B.習題課C.軍事訓練D.實驗課【答案】：C21.認知內驅力、自我提高內驅力和附屬內驅力在動機結構中所占的比重并非一成不變。在（）附屬內驅力最為突出。A.青年期B.少年期C.兒童早期D.成年期【答案】：C22.教師道德最基本的作用是（）。A.促進社會道德環(huán)境優(yōu)化B.指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調好個人與他人、集體、社會的關系，保證教育工作順利開展和教育任務的完成C.促進人類文明進步D.促進學生品德形成和智能發(fā)展【答案】：B23.情緒和情感的信號功能是通過（）來實現(xiàn)的。A.動機B.適應C.表情D.心境【答案】：C24.在現(xiàn)代遷移理論中，提出認知結構遷移理論的是（）。A.賈德B.桑代克C.奧蘇伯爾D.安德森【答案】：C25.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）A.三人行必有我?guī)熝葿.躬自厚而薄責于人C.見賢思齊D.學而時習之【答案】：B26.高等教育內部評價制度即（）。A.第三方評價制度B.自律型高等教育評價制度C.政府行政性評價制度D.高校自我評價制度【答案】：D27.以下教育家中，提出了符合無產(chǎn)階級和廣大人民群眾利益的教師職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.蔡元培B.梁啟超C.楊昌濟D.陶行知【答案】：D28.高校的基本職能是（）A.培養(yǎng)人才B.服務社會C.科學研究D.傳承文化【答案】：A29.教育心理學作為獨立學科誕生的標志是（）。A.1886年霍金斯的《教育心理學》B.1899年詹姆斯的《對教師的談話》C.1877年卡普杰列夫的《教育心理學》D.1903年桑代克的《教育心理學》【答案】：D30.學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是（）。A.生命健康權B.人身自由權C.性的不可侵犯權D.受教育權【答案】：D31.最早提出自我效能感的心理學家是（）。A.維納B.班杜拉C.布魯納D.斯金納【答案】：B32.學生將根據(jù)拼音查漢語字典的方法遷移到根據(jù)英文字母順序查英語字典中。這種遷移是（）。A.縱向遷移B.橫向遷移C.逆向遷移D.垂直遷移【答案】：B33.課外校外教育與課內教育的共同之處在于；它們都是（）A.有目的、有計劃、有組織進行的B.學生自愿選擇的C.師生共同參與的D.受教學計劃和教學大綱規(guī)范的【答案】：A34.利用"道德兩難故事法"進行道德教育的心理學家是（）A.皮亞杰B.吉布斯C.班杜拉D.柯爾伯格【答案】：D35.高等教育從性質來看是一種（）。A.繼續(xù)教育B.普通教育C.職業(yè)教育D.專業(yè)教育【答案】：D二、多選題36.新時期黨和國家的教育方針是A.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務B.努力辦好人民滿意的教育C.為人民服務D.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人【答案】：ABCD37.要正確行使職業(yè)權力就要做到（）。A.樹立正確的職業(yè)權力觀B.正確的使用手中的職業(yè)權力C.認真履行職業(yè)責任，做好本職工作D.敢于抵制濫用職業(yè)權力的不正之風【答案】：ABD38.大學教師的指導作用體現(xiàn)在（）A.引導學生人生發(fā)展B.引導學生的價值取向C.指導大學生的就業(yè)D.指導學生學習【答案】：ABCD39.作為高校教師，在服務社會的過程中，正確的功利意識應該是（）。A.重利輕義B.義利兼顧C.見利思義D.以義謀利【答案】：BCD40.以下說法正確的是（）。A.辦事公道是對廠長，經(jīng)理職業(yè)道德要求，與普通工人關系不大B.在激烈的市場競爭中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴C.誠實守信是每一個勞動者都應具有的品質D.誠實守信不能帶來經(jīng)濟效益【答案】：BC41.邁爾認為情緒智力包括的方面有（）。A.用情緒促進思維的能力B.調節(jié)情緒以促進情緒與智力發(fā)展的能力C.理解和分析情緒的能力D.對情緒的知覺、評價和表達能力【答案】：ABCD42.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以（）個方面A.評價功能B.調節(jié)功能C.教育功能D.平衡功能E.認識功能【答案】：ABCDE43.大多數(shù)社會學家認同專業(yè)的三個屬性是（）。A.專業(yè)應該是正式的全日制職業(yè)B.專業(yè)應該向它的客戶和公眾提供高質量、無私的服務C.專業(yè)應該擁有深奧的知識和技能D.專業(yè)應該由行業(yè)外部制定規(guī)范標準【答案】：ABC44.我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權利有（）A.參加教育教學活動權B.申訴、訴訟權C.獲得公正評價權D.獲得資助權【答案】：BCD45.嚴格要求學生是教師關愛學生的一個重要方面，它既要求教師要以情御嚴，還要求教師（）A.嚴要有方B.嚴要有度C.嚴要有據(jù)D.嚴要有恒【答案】：ABCD46.搞好課堂教學要做到（）。A.內容正確B.方法得當C.形式合理D.目的明確【答案】：ABCD47.編制高等學校課程計劃應當遵循的原則包括（）。A.保證教育內容的系統(tǒng)性B.統(tǒng)一性和靈活性相結合C.滿足學生發(fā)展的需要D.符合專業(yè)培養(yǎng)目標【答案】：ABD48.下列關于道德的說法中，正確的有（）。A.道德是現(xiàn)代文明社會的產(chǎn)物B.道德是處理人與人之間關系的特殊性規(guī)范C.道德是人區(qū)別于動物的重要標志D.道德從來沒有階級性【答案】：BC49.從歷史上看,高等教育的教學、科研和社會服務職能分別源自（）。A.中世紀大學、柏林大學和美國“贈地學院”B.中世紀西歐、德國和美國C.意大利、法國和英國D.英國、德國和美國【答案】：AB50.以下描述中屬于行為主義學派人性觀的是（）A.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應答B(yǎng).不重人性觀的抽象觀念，將焦點集中于可觀察的行為C.人要對自己負責D.行為是學習的結果，而人受外在影響的制約【答案】：ABD51.教師績效考核應當遵循如下原則（）。A.量化為主B.客觀公正C.科學合理D.注重實效E.分類考核【答案】：BCDE52.教師仁慈的特點包括（）A.教師仁慈的教育性B.教