2024松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試筆試試題_第1頁(yè)
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考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.“過(guò)分敏感,常常喪失自我價(jià)值體驗(yàn),常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點(diǎn)的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.悲觀B.空虛C.羞怯D.自卑【答案】:D2.()作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.教書育人B.國(guó)際學(xué)術(shù)交流C.學(xué)術(shù)水平D.師德建設(shè)【答案】:D3.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.文化知識(shí)B.實(shí)踐性知識(shí)C.條件性知識(shí)D.本體性知識(shí)【答案】:D4.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注()。A.教材B.情境C.生存D.學(xué)生【答案】:D5.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級(jí)專門人才的教育手段是()A.單靠社會(huì)實(shí)踐B.做到教學(xué)、科研與社會(huì)實(shí)踐三結(jié)合C.單靠科研D.單靠教學(xué)【答案】:B6.下列選項(xiàng)中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)B.傾訴C.矯正不良認(rèn)知D.寫日記【答案】:C7.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.個(gè)人交往關(guān)系B.教學(xué)工作關(guān)系C.心理情感關(guān)系D.道德責(zé)任關(guān)系【答案】:B8.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。A.教育原則的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育對(duì)象的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】:D9.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.專家型B.熟手型C.新手型D.創(chuàng)新型【答案】:B10.在高等教育研究的過(guò)程中,研究者必須要保持價(jià)值中立,盡可能避免個(gè)人價(jià)值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響,這體現(xiàn)了高等教育研究的()原則。A.公共性B.檢驗(yàn)性C.客觀性D.操作性【答案】:C11.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤【答案】:A12.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.學(xué)用一致B.鼓勵(lì)回國(guó)C.保證質(zhì)量D.按需派遣【答案】:B13.中學(xué)生曉華喜歡幫助有困難的人,他認(rèn)為其他同學(xué)與他一樣也喜歡幫助有困難的人。這種現(xiàn)象屬于()。A.文飾B.投射C.升華D.退行【答案】:B14.“空心病”對(duì)應(yīng)的人格缺陷是()。A.空虛B.孤僻C.悲觀D.自卑【答案】:A15.《教師法》規(guī)定教師最基本的權(quán)利和職責(zé)是()。A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見(jiàn)和建議C.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)D.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體【答案】:A16.在高等教育活動(dòng)中必須遵守的保證高等教育事業(yè)健康發(fā)展和有序運(yùn)行的法定的具體管理機(jī)制和操作規(guī)則被稱為()。A.高等教育結(jié)構(gòu)B.高等教育層次C.高等教育管理制度D.高等教育基本制度【答案】:D17.某大學(xué)生關(guān)心集體、樂(lè)于助人、富有同情心、合群、守紀(jì)律。他的這些性格特征屬于()。A.意志特征B.態(tài)度特征C.情緒特征D.理智特征【答案】:B18.國(guó)家根據(jù)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和教育普及程度,協(xié)調(diào)發(fā)展職業(yè)教育體系,實(shí)施以()以后為重點(diǎn)的不同階段的教育分流,建立健全各類職業(yè)教育學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。A.大專B.小學(xué)C.高中D.初中【答案】:D19.凡年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。A.6,7B.7,8C.8,9D.5,6【答案】:A20.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是()。A.20人左右B.10人左右C.6人左右D.3人左右【答案】:C21.判斷學(xué)術(shù)成果質(zhì)量的最重要標(biāo)準(zhǔn)是()。A.可靠B.創(chuàng)新C.真實(shí)D.創(chuàng)造【答案】:B22.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng),最好采取哪種策略()A.“取法乎上”B.“取法乎中”C.“取法乎下”D.“無(wú)法即法”【答案】:A23.民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是()的組成成分。A.國(guó)家教育制度B.社會(huì)主義教育事業(yè)C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)D.社會(huì)發(fā)展規(guī)劃【答案】:B24.塞里認(rèn)為應(yīng)激的動(dòng)態(tài)發(fā)展有三個(gè)階段:()、防御和衰竭A.防御B.應(yīng)對(duì)C.警戒D.輸入【答案】:C25.[]教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()A.實(shí)事求是B.與時(shí)俱進(jìn)C.理論聯(lián)系實(shí)際D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】:D26.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某,我愛(ài)你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時(shí)指責(zé)其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說(shuō):這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長(zhǎng)指出,王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語(yǔ)侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說(shuō)法正確的是()A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④【答案】:B27.大學(xué)校園文化作為一種客觀存在和一種教育實(shí)踐活動(dòng)的歷史有多久了()A.30多年B.20多年C.與大學(xué)有同樣長(zhǎng)的歷史D.50多年【答案】:C28.由獎(jiǎng)勵(lì)、分?jǐn)?shù)和競(jìng)賽等引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.輔助動(dòng)機(jī)C.外在動(dòng)機(jī)D.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)【答案】:C29.按照聯(lián)合國(guó)教科文組織1962年召開的高等教育會(huì)議對(duì)高等教育的定義,高等教育的基本入學(xué)條件為完成()。A.中等教育B.中等職業(yè)教育C.普通中等教育D.初等教育【答案】:A30.教師道德的哪種構(gòu)成要素既調(diào)整了教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾,又是客觀要求與主觀認(rèn)識(shí)的結(jié)合()。A.教師道德關(guān)系B.教師道德活動(dòng)C.教師道德意識(shí)D.教師道德規(guī)范【答案】:D31.以下屬于程序性知識(shí)的是()。A.知道圓是什么B.知道怎樣騎自行車C.知道吉林的省會(huì)是哪里D.知道北方的氣候特點(diǎn)是什么【答案】:B32.品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動(dòng)力色彩的成分是()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德行為C.道德意志D.道德情感【答案】:D33.認(rèn)知過(guò)程是人類最基本的心理活動(dòng),主要包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶和()。A.氣質(zhì)B.思維C.能力D.情緒【答案】:B34.為替代"高等教育"這一概念,國(guó)際組織有時(shí)采用的概念有()A.成人教育和繼續(xù)教育B.第三級(jí)教育和中學(xué)后教育C.中學(xué)后教育和成人教育D.大學(xué)教育和社區(qū)教育【答案】:B35.2017年2月4日,教育部頒布了新修訂的(,新規(guī)定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》B.《高等教育法》C.《關(guān)于深化高等學(xué)校人事制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》D.《普通高等學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會(huì)章程》【答案】:A二、多選題36.對(duì)成為一個(gè)良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是()。A.從小事做起,注意細(xì)節(jié)B.做大事者不拘小節(jié)C.見(jiàn)賢思齊D.從現(xiàn)在做起、從自我做起【答案】:ACD37.當(dāng)代大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的基本維度包括()。A.情緒情感穩(wěn)定B.角色與功能協(xié)調(diào)C.內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)D.良好的學(xué)習(xí)能力【答案】:ABCD38.教師管理的精髓是()。A.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境B.加以精心的培養(yǎng)和合理使用C.選聘頗有潛質(zhì)的教師D.注重論文的發(fā)表E.使他們自由、充分的發(fā)展【答案】:ABCE39.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)主要是為了獲得()A.態(tài)度B.言語(yǔ)信息C.心智技能D.認(rèn)知策略【答案】:ABCD40.我國(guó)高等學(xué)校本科畢業(yè)生,要得到學(xué)士學(xué)位的授予,其學(xué)術(shù)水平必須是()。A.在本門學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)B.在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上作出創(chuàng)造性的成果C.較好地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能D.具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力【答案】:CD41.建立新型的師生關(guān)系,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可以采用哪些策略?()。A.對(duì)學(xué)生放任管理B.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀C.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。D.理解和尊重學(xué)生【答案】:BCD42.在道德發(fā)展的研究方法中,社會(huì)學(xué)習(xí)論注重實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn),進(jìn)行的有代表性的實(shí)驗(yàn)有()。A.抗拒誘惑實(shí)驗(yàn)B.模仿學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)C.言行一致實(shí)驗(yàn)D.延遲滿足實(shí)驗(yàn)【答案】:ABC43.高校培養(yǎng)目標(biāo)的評(píng)價(jià)作用包括()。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)B.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育活動(dòng)起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評(píng)價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)D.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用【答案】:AC44.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有()。A.效果律B.練習(xí)律C.準(zhǔn)備律D.聯(lián)想律【答案】:ABC45.一般來(lái)說(shuō),下列哪些特點(diǎn)屬于大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)。()。A.學(xué)習(xí)的實(shí)踐應(yīng)用性更強(qiáng)B.學(xué)習(xí)的空間更廣闊C.學(xué)習(xí)的內(nèi)容更專業(yè)D.學(xué)習(xí)的自主性更強(qiáng)【答案】:ABCD46.高校教師在科研過(guò)程中遇到的矛盾主要是()。A.科研工作與教學(xué)工作的矛盾B.教師的科研能力、水平與職業(yè)要求的矛盾C.科研工作與勞動(dòng)付出的矛盾D.科研協(xié)作中的矛盾【答案】:ABD47.奧蘇泊爾認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)遷移會(huì)產(chǎn)生直接影響的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性【答案】:ACD48.通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),可以幫助從業(yè)人員做到()。A.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理B.懂得在職業(yè)活動(dòng)中如何換位思考,理解他人,尊重他人C.樹立起愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識(shí),在崗位上忠于職守D.自覺(jué)遵紀(jì)守法,主動(dòng)履行職業(yè)義務(wù)【答案】:ABCD49.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員B.等待救援C.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案D.緊急救護(hù)傷者E.事故善后處理【答案】:ACDE50.下列關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法正確的是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神B.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值D.愛(ài)崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念【答案】:ABD51.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.通過(guò)法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)B.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)C.通過(guò)自我控制、約束實(shí)現(xiàn)D.通過(guò)社會(huì)輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)【答案】:BCD52.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.內(nèi)隱性B.簡(jiǎn)縮性?C.客觀性D.觀念性

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