教師個人主要事跡7篇

教師個人主要事跡7篇優(yōu)秀教師主要事跡材料300字篇一戴XX，漢族，1976年2月生，2024年畢業(yè)于西北師范大學漢語言文學專業(yè)，2024年7月參加工作，先后在河西學院繼續(xù)教育學院辦公室、繼續(xù)教育學院教學部、學報編輯部等部門工作，2024年10月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任學報編輯部辦公室主任，機關(guān)二支部宣傳委員。工作近20年來，干一行愛一行，不管是從事教學管理工作，還是編輯工作、黨建工作，都得到學生、作者和同事的廣泛好評。2024年獲甘肅省成人教育協(xié)會授予的“成人教育先進工作者”榮譽稱號，20XX年獲中共河西學院委員會授予的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。戴XX同志是愛崗敬業(yè)、忠誠為民的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，是甘為他人做嫁衣的編輯工作者，是默默奉獻的優(yōu)秀教育工作者。優(yōu)秀教師主要先進事跡篇二小陶，2024年于廣東外語外貿(mào)大學畢業(yè)后直接考入南昌十二中工作至今，現(xiàn)任南昌十二中初一英語教師，同時擔任教務處干事。在工作至今的四年時間里，該同志熱愛教師職業(yè)，教學工作和行政工作兩不誤，時刻保持飽滿的工作激情和高度的責任心，刻苦勤奮，敬業(yè)精業(yè)。在教學中，她堅決貫徹因材施教的原則，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實落實教學工作中的'各個環(huán)節(jié)。曾指導學生參加英語學科相關(guān)競賽獲得優(yōu)異成績。同時，在科研方面積極從事學術(shù)研究，堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學方法，多篇論文曾獲全國一等獎及市級一等獎。在教育事業(yè)上，她始終遵循陶行知先生說的“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守。”優(yōu)秀教師主要事跡篇三xxx，女，1969年10月生，民盟會員，漢語言文學本科學歷，寶雞高新第一小學綜合組年級組長、健康教育教師及衛(wèi)生保健醫(yī)生。肩負著教育和呵護兒童健康的雙重職責。多篇教學論文在國家及省市級獲獎并在期刊上發(fā)表，多次獲優(yōu)秀教育工作者、高效課堂教學改革獎等稱號。風雨兼程20余載，用自己的滿腔熱誠和無私大愛詮釋著教師職業(yè)的神圣與崇高。教育感言用愛心和激情點燃每位孩子向善、向美、向上的。人生境界。事跡介紹丹心大愛，滋潤童心“奠基生命，浸潤心田”，是她對教育事業(yè)執(zhí)著的追求，“春風化雨，豐潤幼苗”，是她對大愛的更深刻的理解，她用自己的言行舉止、人格魅力影響著學生，以真誠、寬容、微笑、欣賞、贊揚，給學生創(chuàng)造一種愉悅和諧、健康舒適，自由寬松的學習生活環(huán)境。在工作中，她追求完美，恪盡職守，迎難而上，把健康帶給別人，把危險留給自己。她把教育與醫(yī)學靈活相融，全心全意為師生保駕護航。在學生心中“董老師”就是媽媽，是親人。作為年級組長、教研組長，她甘為人梯，帶領(lǐng)全組教師不斷探索創(chuàng)新，開展多元化的教學模式。課堂上，開設(shè)每課前5分鐘“心靈品德剖析課”，將健康知識、品德及心理教育有機結(jié)合，融會貫通，受到師生、家長的高度贊譽。“汗灑春秋滿校園”，在教育路上，她數(shù)十年如一日，默默耕耘只望年年春盡，笑看滿庭芳。優(yōu)秀教師主要典型事跡篇四沈老師一貫熱忱人民的教育事業(yè)，以于漪、魏書生等優(yōu)秀教師為楷模，愛崗敬業(yè)，認真鉆研業(yè)務，全身心投入教育教學，關(guān)愛學生，為人師表，通過自身的人格魅力感染學生，教育學生，把知識傳授和道德精神的熏陶有機結(jié)合起來，依法執(zhí)教，輔優(yōu)補差，偏愛差生，注意工作方法的改進，有明確的社會責任感和強烈的進取精神，在本職工作中吃苦在前，不計名利，自覺服從組織安排，一絲不茍地去完成教育教學任務，兢兢業(yè)業(yè)為祖國教育事業(yè)奉獻個人的一切。作為語文老師，沈老師謹記“文以載道”的教學原則，充分發(fā)揮語文課堂教學的育人功能，把德育自然地融入到學科教學中，讓學生的心靈之花在語文教學中自然盛開，在課堂教學實踐中，沈老師采取了各種教學教育形式：如利用課前三分鐘演講環(huán)節(jié)，讓學生進行自我教育，學會自我教育；利用教材中的優(yōu)秀詩文讓學生從中汲取豐富的生命營養(yǎng)；利用隨筆駕起師生溝通的橋梁，在師生互動中寓教育于無痕。在學科教學上取得較好的效果。作為班主任她工作兢兢業(yè)業(yè)，培養(yǎng)了一個又一個良好的班集體，以自己實際的行動教育學生，要求學生做到的，她必先做到。扶貧、助殘、救災捐款每回都走在最前面；主動為班級買拖布、毛巾；班里的臟活、累活帶頭干，從不袖手旁觀。以公平的制度管理學生，對待學生一視同仁，為學生創(chuàng)造一個平等合理的學習生活氛圍。用持之以恒的勁頭管理班級。從開學之日起到學期末，每天都堅持晨檢，及時總結(jié)學生表現(xiàn)，讓學生交流自己的“成長足跡”，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。開展活動，提高學生素質(zhì)。為提高學生思想道德認識，加強學生道德內(nèi)化，她利用班隊會，午休中隊會，組織學生學習、學古詩、背成語、誦名言名句，使學生從中領(lǐng)略祖國山川的秀美，感悟人生的真諦，陶冶學生的情操。每名學生都能吟誦古詩幾十首，背名言名句幾十條，成語上百句，形成了本班的特色。班主任的工作非常細碎又繁瑣，然而沈老師就是在這樣一個平凡的崗位上踏踏實實地做出了不平凡的事，雖然這些事看似普通，但卻是那樣的實實在她十年如一日地用自己的愛心，去熱愛工作、熱愛學生，在教書育人、班級管理、教學改革研究等方面，取得了一定的成績，先后被評為優(yōu)秀班主任、教育先進個人。所帶的班級也先后被評為縣區(qū)市級先進集體。在教育中，沈老師深深懂得愛是孩子最寶貴的營養(yǎng)。學生是非常敏感的，可塑性也是非常大的，她們需要的并不多，一個甜甜的微笑、一個輕輕的撫摸，一種贊揚的目光……它都可以使學生認識自己、肯定自己、充滿自信，從而感到快樂和幸福。因此，她每天都以微笑面對孩子，她的微笑就像燦爛的陽光一樣灑向每個學生的心田。“功夫不負有心人。”每個學生在沈老師的愛的撫慰下，個個都從原來的任性、調(diào)皮到懂事、健康。她們也給老師回報了十分出色的禮物：凡參加各級各類比賽，均取得非常優(yōu)異的成績。扎實的教育技能，同樣也贏得學生的無限崇拜與熱愛。沈老師在與學生一起成長的歲月里，她尊重每一個學生，關(guān)心愛護所有的學生，做到一視同仁，并善于捕捉每一個學生身上的閃亮點，以“成功教育”的教育思想指導自己。春夏秋冬，她一直用自己的愛心、耐心和細心，讓學生在享受著學習時代的樂趣中，健康快樂地成長。曾有人這樣問她：“對于教師而言，什么是幸福？”她微笑著回答：“學生的喜歡，家長的信任是一個教師的最大幸福?！痹谑嗄甑慕虒W生涯中，很多已上大學或踏上工作崗位的學生，每當節(jié)假日來臨時，都會寄來賀卡來問候。沈老師常說：“只有真正付出了愛，才會得到最真摯的回報。”這就是作為一名教師的幸福所在吧！確實，作為一名人民教師，是無法用學生的考試成績來衡量她的工作，而學生和家長的認可應該是最好的肯定吧！“用愛心托起明天的太陽”，沈老師是這樣想，也是這樣做的。她說：“我的手掌雖小，但我要盡力托起祖國明天的太陽；我的身軀并不偉岸，但我會努力用愛心撐起這一片藍天?！眱?yōu)秀教師主要先進事跡篇五小耿老師，是我們南昌市第十二中學高中化學組中的一名優(yōu)秀教師，也是我們學校一位有愛心，有耐心，有責任心的優(yōu)秀班主任。小耿老師自從進入我校任教以來，一直跨年級教授高中年級化學。即使生病她仍帶病堅持上課，曾因此而累倒在講臺上，但出院后她繼續(xù)堅持帶領(lǐng)高三畢業(yè)班沖刺高考。今年她又帶領(lǐng)新一屆高三備考，每天放學后、每個周末她都會陪伴學生們在教室繼續(xù)演練模擬題。雖然她的教學任務很重，但平時她還積極主動承擔示范課和各種比賽，并取得了很好的成績，同時也得到了領(lǐng)導們的認可和肯定。“教育之道，道在心靈。”她希望能播種下一顆有愛的種子，以留給所有她有緣遇見的'所有孩子一份美好的禮物，以面對視她為引路者的學生，以匹配家長賦予的深情與厚望！優(yōu)秀教師主要事跡材料400字篇六鄺xx，中共黨員，高中歷史高級教師，2024年任職于廣州市花都區(qū)秀全中學，現(xiàn)為該校學生處主任。從教16年，鄺xx老師曾榮獲南粵優(yōu)秀教師、廣東省首批優(yōu)秀青年歷史教師、廣州市中小學骨干教師、花都區(qū)德育先進工作者等榮譽稱號，還被廣東省教育廳和廣州市教育局遴選為“首批廣東省骨干教師”培養(yǎng)對象和新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”名教師培養(yǎng)對象，兩次被評為花都區(qū)優(yōu)秀教師。作為一名共產(chǎn)黨員，鄺xx老師忠誠黨的教育事業(yè)，安心三尺講臺，一直在教育教學一線，以校為家，默默耕耘，無私奉獻。他對待學生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，積極探索有效的育人課堂；他教學親和力強，透徹而厚重，深受學生喜愛。鄺xx老師曾先后承擔廣州市教研示范課、全國課改城市協(xié)作會議示范課。同時，他還被聘任為廣州中學歷史教研會中心組成員，積極參與和組織全市教研活動。在大膽開展教學研究、優(yōu)化課堂教學的基礎(chǔ)上，鄺xx老師及時總結(jié)自己的得失，結(jié)合先進的教育教學理念，積極撰寫教育教學論文，主持市規(guī)劃課題，教學研究成果豐富。初中優(yōu)秀教師主要事跡篇七我叫秦老師，2000年畢業(yè)于呂梁高等?？茖W校。同年九月走上工作崗位。自參加工作以來，我一直在教學第一線，承擔數(shù)學課教學和班主任工作，在參加工作的十四年期間，我一直深愛著教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，潛心研究初中數(shù)學教學工作，始終以一個優(yōu)秀教師的。標準要求自己，有著極高的責任心和事業(yè)心。關(guān)心和愛護著每一個學生，能夠從思想、學業(yè)、心理等諸多方面關(guān)心他們的全面發(fā)展，用自己的人格魅力感染學生，影響學生，真正做到了以校為家，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，教育教學成績優(yōu)異，深受學生家長的歡迎和社會的廣泛贊譽，曾多次受到學校、上級的表彰。所任科目中考成績在全縣名列前茅，所帶班級升學率遠遠高于全縣平均水平，曾獲得“縣級優(yōu)秀班主任”“縣級優(yōu)秀教師”“地級模范教師”“明星班主任”等榮譽。從教十余年來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，學校分配的任務，我總是欣然接受，從未有過半句怨言。在班主任工作上，我認為，師德之魂在于“愛”，愛是師生