2025屆新疆阿克蘇地區(qū)烏什縣二中高一物理第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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2025屆新疆阿克蘇地區(qū)烏什縣二中高一物理第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、物體從傾角為的固定的光滑斜面由靜止開始下滑,斜面高為,當物體滑至斜面底端時,重力做功的功率為()A.B.C.D.2、(本題9分)2018年2月,我國500m口徑射電望遠鏡(天眼)發(fā)現(xiàn)毫秒脈沖星“J0318+0253”,其自轉(zhuǎn)周期T=5.19ms,假設(shè)星體為質(zhì)量均勻分布的球體,已知萬有引力常量為.以周期T穩(wěn)定自轉(zhuǎn)的星體的密度最小值約為()A. B.C. D.3、(本題9分)設(shè)月球繞地球運動的周期為27天,則月球中心到地球中心的距離R1與地球的同步衛(wèi)星到地球中心的距離R2之比即R1∶R2為()A.3∶1B.9∶1C.27∶1D.18∶14、(本題9分)一個100g的球從1.8m的高處落到一個水平板上又彈回到1.25m的高度,則整個過程中重力對球所做的功及球的重力勢能的變化是(g取10m/s2)()A.重力做功為1.8JB.重力做了0.55J的負功C.物體的重力勢能一定減少0.55JD.物體的重力勢能一定增加1.25J5、(本題9分)如圖所示,把石塊從高處拋出,初速度方向與水平方向夾角為(),石塊最終落在水平地面上.若空氣阻力可忽略,僅改變以下一個因素,可以對石塊在拋出到落地的過程中的“動能的變化量”和“動量的變化量”都產(chǎn)生影響,這個因素是()A.拋出石塊的速率v0 B.拋出石塊的高度hC.拋出石塊的角度 D.拋出石塊用力的大小6、(本題9分)下列物理量中,屬于矢量的是()A.動能B.位移C.時間D.質(zhì)量7、(本題9分)用細繩拴著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動,如圖所示.則下列說法正確的是()A.小球通過最高點時,繩子張力可以為0B.小球通過最高點時的最小速度為0C.小球剛好通過最高點時的速度是D.小球通過最低點時繩子張力可以為3mg8、(本題9分)如圖,同一平面內(nèi)的a、b、c、d四點處于勻強電場中,電場方向與此平面平行,M為a、c連線的中點,N為b、d連線的中點.一電荷量為q(q>0)的粒子從a點移動到b點,其電勢能減小W1:若該粒子從c點移動到d點,其電勢能減小W2,下列說法正確的是()A.此勻強電場的場強方向一定與a、b兩點連線平行B.若該粒子從M點移動到N點,則電場力做功一定為C.若c、d之間的距離為L,則該電場的場強大小一定為D.若W1=W2,則a、M兩點之間的電勢差一定等于b、N兩點之間的電勢差9、(本題9分)質(zhì)量為2kg的物體豎直向上拋出,物體動能E隨上升的高度h的變化關(guān)系如圖所示。重力加速度取10m/s2。由圖中數(shù)據(jù)可得A.所受阻力大小為10NB.所受阻力大小為30NC.上升2m過程中,機械能減小20JD.上升2m過程中,機械能減小60J10、如圖所示,直線A、B分別為電源a、b的路端電壓與電流的關(guān)系圖線,設(shè)兩個電源的內(nèi)阻分別為ra和rb。若將一定值電阻R0分別接到a、b兩電源上,通過R0的電流分別為Ia和Ib,則()A.ra>rbB.Ia>IbC.R0接到a電源上,電源的輸出功率較大,但電源的效率較低D.R0接到b電源上,電源的輸出功率較小,電源的效率較低11、(本題9分)關(guān)于功率公式和P=Fv的說法正確的是()A.由知,只要知道W和t就可求出任意時刻的功率B.由P=Fv既能求某一時刻的瞬時功率,也可以求平均功率C.由P=Fv知,隨著汽車速度的增大,它的功率也可以無限制地增大D.由P=Fv知,當汽車發(fā)動機功率一定時,牽引力與速度成反比12、(本題9分)如圖所示,a為地面上的待發(fā)射衛(wèi)星,b為近地圓軌道衛(wèi)星,c為地球同步衛(wèi)星.三顆衛(wèi)星質(zhì)量相同.三顆衛(wèi)星的線速度分別為va,vb,vc,角速度分別為ωa,ωb,ωc,周期分別為Ta,Tb,Tc,向心力分別為Fa,F(xiàn)b,F(xiàn)c,則()A.ωa=ωc<ωb B.Fa=Fc<FbC.va=vc<vb D.Ta=Tc>Tb二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖.回答下列問題:(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:A.在實驗桌上安裝器材.B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上.C.用天平測出重錘的質(zhì)量.D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶,再更換紙帶重復多次.E.選擇一條合適的紙帶,測量紙帶上某些點間的距離.F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.其中操作不當?shù)牟襟E是____________,非必需的步驟是____________.(2)如果以v2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v2—h圖象,該圖象是_______________________.14、(10分)用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點的痕跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:A.按照圖示的裝置安裝器件;B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;C.用天平測量出重錘的質(zhì)量;D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶;E.測量打出的紙帶上某些點之間的距離;F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。指出其中沒有必要進行的或者操作不恰當?shù)牟襟E_______(填選項對應的字母)。(2)實驗中得到一條紙帶,如圖所示。根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E,測出A點距起始點O的距離為S0,點A、C間的距離為S1,點C、E間的距離為S2,使用交流電的頻率為f,設(shè)重錘質(zhì)量為m,則打點計時器打C點時重錘的動能為___________,打點計時器在打O點和C點的這段時間內(nèi)重錘的重力勢能的減少量為________。利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值。則根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度a的表達式為:a=_____________。(3)在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是______(填“大于”或“小于”)重錘動能的增加,其原因主要是因為_____________。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)“旋轉(zhuǎn)秋千”是游樂園里常見的游樂項目,其示意圖如圖所示,長為L=10m的鋼繩一端系著座椅,另一端固定在半徑為r=4m的水平轉(zhuǎn)盤邊緣,轉(zhuǎn)盤可繞穿過其中心的豎直軸轉(zhuǎn)動.當轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)動時,鋼繩與轉(zhuǎn)軸在同一豎直平面內(nèi),與豎直方向的夾角為,不計鋼繩的重力和空氣阻力,重力加速度,,.求轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的角速度ω的大小.16、(12分)(本題9分)如圖所示電路中,R=2Ω。當Rx=1Ω時,Uab=2V;當Rx=3Ω,Uab=4.8V.求電池的電動勢和內(nèi)電阻.17、(12分)(本題9分)已知小船在靜水中的速度為5m/s,水流速度為3m/s,河寬度為600m,求:(1)若要使小船最短時間過河,最短時間為多少?(2)若要小船到最短位移過河,過河時間為多少?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】

由機機械能守恒定律得:解得當物體滑至斜面底端時速度當物體滑至斜面底端時,重力做功的功率為A.與計算結(jié)果不符,故A錯誤;B.與計算結(jié)果不符,故B錯誤;C.與計算結(jié)果相符,故C正確;D.與計算結(jié)果不符,故D錯誤;2、C【解析】試題分析;在天體中萬有引力提供向心力,即,天體的密度公式,結(jié)合這兩個公式求解.設(shè)脈沖星值量為M,密度為根據(jù)天體運動規(guī)律知:代入可得:,故C正確;故選C點睛:根據(jù)萬有引力提供向心力并結(jié)合密度公式求解即可.3、B【解析】

由開普勒第三定律有=所以===故B正確,ACD錯誤。4、C【解析】在整個過程中,物體下降的高度為:h=1.8-1.25=0.55m;該過程中重力對物體做正功為:W=mgh=0.1×10×0.55=0.55J,故AB錯誤;重力做多少正功重力勢能就減少多少,故小球的重力勢能一定減少0.55J,故C正確,D錯誤.故C正確,ABD錯誤.5、B【解析】

根據(jù)動能定理:;由動量定理:,則如果拋出石塊的速率v0變化,則對物體動能的變化無影響;因時間t要變化,則對物體的動量變化產(chǎn)生影響,故選項A錯誤;若拋出石塊的高度h變化,則對物體動能的變化有影響;因時間t要變化,則對物體的動量變化產(chǎn)生影響,故選項B正確;若拋出石塊的角度變化,則則對物體動能的變化無影響;因時間t要變化,則對物體的動量變化產(chǎn)生影響,故選項C錯誤;若拋出石塊用力的大小變化,則拋出石塊的速率v0變化,對物體動能的變化無影響;因時間t要變化,則對物體的動量變化產(chǎn)生影響,故選項D錯誤;故選B.6、B【解析】

矢量是既有大小又有方向的物理量,標量是只有大小沒有方向的物理量【詳解】ACD、動能、時間、質(zhì)量是只有大小沒有方向的標量,不是矢量。故ACD錯誤。B、位移是既有大小又有方向的矢量。故B正確。故選:B?!军c睛】矢量與標量有兩大區(qū)別:一是矢量有方向,標量沒有方向;二是運算法則不同,矢量運算遵守平行四邊形定則,標量運算遵守代數(shù)加減法則7、AC【解析】

A.小球在圓周最高點時,向心力可以是只有重力提供,此時拉力為零,故A正確.BC.繩子最小的張力可以為零,此時向心力最小,由解得此速度也是能通過最高點的最小速度或恰好通過最高點的速度,B錯誤,C正確.D.小球做完整的圓周運動,通過最高點的最小速度為,由動能定理可得通過最低點的最小速度為在最低點由牛頓第二定律可知解得最低點的最小拉力為D錯誤.故選AC.【點睛】圓周運動問題重在分析向心力的來源,利用牛頓第二定律列方程,記住繩—球模型和桿—球模型剛好能過最高點的臨界情況.8、BD【解析】試題分析:利用電場力做功,可以找到兩點之間電勢差的關(guān)系,要知道中點電勢和兩端點電勢之間的關(guān)系.A、選項根據(jù)題意無法判斷,故A項錯誤.B、由于電場為勻強磁場,M為a、c連線的中點,N為b、d連線的中點,所以若該粒子從M點移動到N點,則電場力做功一定為,故B正確;C、因為不知道勻強電場方向,所以場強大小不一定是,故C錯誤;D、若W1=W2,說明由因為;解得:,故D正確;故選BD點睛:對勻強電場的電場特征要了解,利用電場力做功與電勢差之間的關(guān)系求解.9、AC【解析】

AB.對物體受力分析后列動能定理得:-mgh-fh=△Ek,由圖象得:h=2m,△Ek=-60J,代入解得:f=10N,故A正確,B錯誤;CD.除重力外其他力做功等于機械能變化量,除重力外,只有阻力做功,克服阻力做功:Wf=fh,解得:Wf=20J,則機械能減小20J,故C正確,D錯誤。10、ABC【解析】

A.由圖象可知,圖象A斜率的絕對值大于圖象B斜率的絕對值,因此ra>rb,故A正確;B.在同一坐標系內(nèi)作出電阻R0的U-I圖象,如圖1所示,由圖象可知Ia>Ib,故B正確;CD.R0接到電源上,如圖1所示,Ia>Ib,Ua>Ub,由P=UI可知,Pa>Pb,電源的效率由于ra>rb,所以ηa<ηb,故C正確,D錯誤;11、BD【解析】

A、只能計算平均功率的大小,不能用來計算瞬時功率,A錯誤.B、可以計算平均功率也可以是瞬時功率,取決于速度是平均速度還是瞬時速度,B正確.C、從知,當F不變的時候,汽車的功率和它的速度是成正比的,當F變化時就不對了,C錯誤.D、從知,當汽車發(fā)動機功率一定時,牽引力與速度成反比,D正確.故選BD.12、AD【解析】ACD:同步衛(wèi)星與地球自轉(zhuǎn)同步,則、;據(jù)得:.地球同步衛(wèi)星和近地衛(wèi)星同是衛(wèi)星,據(jù)可得,、、.故AD兩項正確,C項錯誤.B:萬有引力,三衛(wèi)星質(zhì)量相等,軌道半徑,可得.故B項錯誤.點睛:區(qū)分在地面上的物體和近地圓軌道衛(wèi)星,兩者只有轉(zhuǎn)動半徑相等;受力不同,線速度、角速度、周期均不同.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、BC一條直線(過原點)【解析】

(1)[1][2].其中操作不當?shù)牟襟E是B,應該將打點計時器接到電源的“交流輸出”上;非必需的步驟是C,沒必要測量重錘的質(zhì)量,因為在驗證的表達式中mgh=mv2中兩邊可以消掉m;(2)[3].根據(jù)要驗證的表達式mgh=mv2可得:v2=2gh則如果以v2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v2—h圖象,該圖象是一條過原點的直線.點睛:對于實驗的具體操作,不光要靠記憶理解,要親自動手實驗,切實去體會.正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理,從實驗原理出發(fā)進行分析所需實驗器材、所測數(shù)據(jù)、誤差分析等,會起到事半功倍的效果.14、BCDmg(S0+S1)大于重錘在下落過程中,會受到空氣阻力作用,紙帶與打點計時器間也會有摩擦阻力作用,阻力做負功?!窘馕觥?/p>

(1)[1]打點計時器的工作電壓均為交流電壓,故B不恰當;本實驗是通過比較動能增加量與重力勢能的減少量是否相等,來驗證機械能是否守恒,所以只要不要求計算兩者的具體數(shù)值,可以不測量質(zhì)量,

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