2025屆吉林省遼河高級中學生物高一下期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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2025屆吉林省遼河高級中學生物高一下期末教學質(zhì)量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖為利用純合高桿(D)抗?。‥)小麥和純合矮稈(d)染病(e)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關此圖敘述不正確的是A.圖①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起B(yǎng).②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合C.實施③過程依據(jù)的主要生物學原理是細胞增殖D.④過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素2.如圖表示一個海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關系。有關分析錯誤的是()A.細菌既可作為分解者,又可作為消費者的食物B.第三營養(yǎng)級的生物有食草蟲、線蟲、海螺C.若大米草死亡,將導致細菌數(shù)量增加,沼蟹數(shù)量亦增加D.若噴灑只殺滅食草蟲的殺蟲劑,則蜘蛛數(shù)量將減少3.某生物調(diào)查小組對本市人口進行了甲、乙兩種單基因遺傳病的調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:下列有關說法正確的是()A.甲病致病基因是顯性基因,乙病致病基因是隱性基因B.甲病和乙病的遺傳肯定不符合基因的自由組合定律C.若甲病患者中有200個人為純合子,且控制甲病的基因在常染色體上,則甲病致病基因的頻率為3.89%D.控制甲病的基因很可能位于常染色體上,控制乙病的基因很可能位于X染色體上4.等位基因是指()A.一個染色體的兩條染色單體上的基因B.一個DNA分子的兩條長鏈上的基因C.同源染色體的同一位置上的基因D.同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因5.激素在人體內(nèi)起調(diào)節(jié)作用,下列說法中錯誤的是()A.激素具有微量和高效的特點B.寒冷條件下有些激素可以通過參與有氧呼吸過程而增加機體產(chǎn)熱量C.激素是由內(nèi)分泌細胞分泌,通過血液循環(huán)運輸D.激素作用于靶器官、靶細胞6.噬菌體在細菌體中合成自己的蛋白質(zhì)需要:()A.噬菌體的DNA和氨基酸 B.噬菌體的DNA和細菌的氨基酸C.細菌的DNA和氨基酸 D.細菌的DNA和噬菌體的氨基酸7.豹的某個棲息地由于人類活動被分隔為F區(qū)和T區(qū)。20世紀90年代初,F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩25只,且出現(xiàn)諸多疾病。為避免該豹種群消亡,由T區(qū)引入8只成年雌豹。經(jīng)過十年,F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只,在此期間F區(qū)的()A.豹種群遺傳(基因)多樣性增加B.豹后代的性別比例明顯改變C.物種豐(富)度出現(xiàn)大幅度下降D.豹種群的致病基因頻率不變8.(10分)下列相關敘述中,錯誤的是(

)A.細胞外液滲透壓升高往往是由吃了過咸的食物、缺乏飲水或失水過多造成的B.下丘腦細胞既能接受刺激產(chǎn)生興奮,也能分泌多種激素C.攝水主要是通過飲水實現(xiàn)的,排水主要是通過尿液等形式實現(xiàn)的D.細胞外液滲透壓降低后抗利尿激素分泌增加,細胞外液滲透壓升高后抗利尿激素分泌減少二、非選擇題9.(10分)圖示某個家系的遺傳系譜,已知Ⅰ1號無乙病致病基因。甲、乙兩種遺傳病為單基因遺傳病。甲病由A或a基因控制,乙病是由B或b基因控制。據(jù)圖回答下列問題。(1)甲病是由位于______染色體上的______基因控制的:判斷的依據(jù)是______。(2)如只考慮甲乙兩種病的性狀,圖中II3可能的基因型是________。(3)某同學懷疑自己患有紅綠色盲癥,請寫出簡單的檢測方法。__________10.(14分)結合遺傳物質(zhì)發(fā)現(xiàn)的相關實驗,回答下列問題:(1)通過肺炎雙球菌的轉化實驗,格里非斯推論:第四組實驗中,已經(jīng)被加熱殺死的S型細菌中,含有將無毒性R型活細菌轉化為有毒性S型活細菌的_____________。(2)艾弗里及其同事進行肺炎雙球菌轉化實驗,該實驗證明了____________。(3)赫爾希和蔡斯利用____________技術完成實驗,進一步表明DNA才是真正的遺傳物質(zhì)。實驗包括4個步驟:①T2噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng);②35S和32P分別標記T2噬菌體;③放射性檢測;④離心分離。該實驗步驟的正確順序是____________(填序號)。(4)用被32P標記的T2噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌,攪拌、離心后放射性物質(zhì)主要分布在______(填“上清液”或“沉淀物”)中。在此實驗中,若有部分T2噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi),________(填“會”或“不會”)導致實驗誤差,其理由是___________________________________。11.(14分)水稻中有芒對無芒為顯性,抗病對不抗病為顯性現(xiàn)有兩個不同品種的水稻,一個為無芒不抗病,另一個為有芒抗病,這兩對性狀獨立遺傳育種專家提出獲得能穩(wěn)定遺傳的無芒抗病水稻新類型的兩種育種方案。請回答下列問題:(1)方案一的育種方式為______,其育種原理是__________,b是________過程(2)方案二的原理是________,該方案中f過程所用的方法是______,g過程中最常用到的化學試劑是_______,其作用原理是_______。(3)與方案一相比方案二的突出優(yōu)點是___________________。12.如圖甲是人工膜的結構示意圖,如圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mg/mL的葡萄糖(C6H12O6)溶液,B為1mg/mL的乳酸(C3H6O3)溶液,請據(jù)圖回答以下問題:(1)圖甲的主要成分是________,__________可擴散通過圖甲所示的人工膜(寫出兩種物質(zhì));圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的________。(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)姆绞椒謩e是________、________;二者的區(qū)別主要是___________。(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面________(填“高于”、“低于”或“等于”)右側液面;如果將圖丙右側溶液換成0.01mg/mL的葡萄糖溶液,則液面不再變化時,左側溶液濃度________右側溶液濃度(填“大于”、“小于”或“等于”)。(4)某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有________性。(5)圖甲示人工膜兩側的離子存在濃度差,離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側通過該膜到達低濃度一側,其他離子不能通過,推測纈氨霉素的化學本質(zhì)是________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①是雜交,②是減數(shù)分裂,③是花藥離體培養(yǎng),④是用秋水仙素處理,使染色體加倍。①過程是讓兩個各具優(yōu)良性狀的植株進行雜交,主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起,A正確;②過程中的減數(shù)第一次分裂后期,在同源染色體分離的同時,發(fā)生了非同源染色體的自由組合,B正確;實施③過程依據(jù)的主要生物學原理是細胞的全能性,配子中的染色體帶有全部的遺傳信息,C錯誤;實施④過程通常用一定濃度的秋水仙素,處理單倍體幼苗,抑制細胞有絲分裂過程中,紡錘體的形成,使染色體加倍,D正確。【考點定位】雜交育種2、B【解析】

試題分析:由圖可知,所包含的食物鏈有:藻類→海螺;藻類→線蟲→沼蟹;藻類→細菌→線蟲→沼蟹;大米草→食蟲草→蜘蛛,據(jù)此分析作答。【詳解】由藻類→細菌→線蟲→沼蟹可得細菌既可作為分解者,又可作為消費者的食物,A正確;由食物鏈有:藻類→海螺;藻類→線蟲→沼蟹;藻類→細菌→線蟲→沼蟹;大米草→食蟲草→蜘蛛,可得第三營養(yǎng)級的生物有沼蟹、蜘蛛、線蟲,B錯誤;大米草死亡,可促進藻類生長,線蟲增加,沼蟹數(shù)量增加,C正確;由圖可知,若在食草蟲幼蟲期噴灑只殺滅該蟲的含磷殺蟲劑,一段時間后食草蟲減少,蜘蛛缺少食物,數(shù)量減少,D正確.【點睛】理清題圖食物鏈與食物網(wǎng),辨別各生物間的關系是解題關鍵。3、D【解析】試題分析:由表中數(shù)據(jù)可知,患病人數(shù)和不患病人數(shù)相比很少,說明患病很可能是隱性,A錯誤;甲病男性與女性基本相等,最可能是常染色體遺傳,乙病男性多于女性,乙病很可能位于X染色體上,甲病和乙病遵循自由組合定律,B錯誤D正確;“甲病患者中有200個人為純合子”可知,其他甲病患者應為雜合子,故推出甲病為顯性遺傳病,患甲病的人共有291+10+287+2=590(個),共含有致病基因200×2+(590-200)=790(個),調(diào)查總人數(shù)為291+150+10+4549+287+13+2+4698=10000(個),因此致病基因的頻率為790÷(2×10000)×100%=3.95%,C錯誤??键c:本題考查人類遺傳病,意在考查考生能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題。4、D【解析】試題分析:等位基因是指位于同源染色體相同位置控制同一性狀的相對性狀的基因,故D正確。同源染色體是兩條染色體,故A、B錯誤。同源染色體上相同的基因不是等位基因,故C錯誤。考點:本題考查等位基因相關知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。5、B【解析】不同的激素化學組成不同,但它們的作用方式卻有一些共同的特點:微量和高效;通過體液運輸;作用于靶細胞和靶器官,故A、C、D正確;寒冷條件下,激素可以作用于靶細胞和靶器官,加速代謝過程,增加產(chǎn)熱,但不會通過參與有氧呼吸過程而增加機體產(chǎn)熱量,B錯誤。6、B【解析】

噬菌體是病毒,不能獨立生活,必須依賴于活細胞才能存活?!驹斀狻渴删w利用自身的DNA為模板,以及細菌體內(nèi)的原料氨基酸、核糖體等進行蛋白質(zhì)的合成。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。7、A【解析】

題干中“經(jīng)過十年,F(xiàn)區(qū)豹種群增至數(shù)百余只”,由于豹與豹之間的基因組成存在差異性,因此隨著F區(qū)豹種群密度的增加,其基因多樣性增加,A正確;題干中沒有關于十年后F區(qū)中豹種群性別比例的相關描述,無法確認其性別比例的變化,B錯誤;豐富度為群落特征,而豹群為種群,種群數(shù)量增加,沒有改變豐富度,C錯誤;引入T區(qū)的豹后,引入的雌豹與F區(qū)的雄豹交配,產(chǎn)生后代,且種群數(shù)量在增加,由此推出致病基因頻率下降,D錯誤。8、D【解析】

細胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴,細胞外液的水分主要來自于飲水,主要通過泌尿系統(tǒng)排除。食鹽中的鈉離子和氯離子進入人體后主要分布在細胞外液。【詳解】細胞外液中的水分減少或無機鹽增多都會導致細胞外液滲透壓升高,A正確;下丘腦既能接受刺激產(chǎn)生興奮,也能分泌抗利尿激素、促甲狀腺激素釋放激素等激素,B正確;體內(nèi)水分的主要來源是飲水,排水的主要途徑是通過泌尿系統(tǒng)以尿液的形式排出,C正確;抗利尿激素的作用是減少尿量,它在細胞外液滲透壓升高后分泌增加,在細胞外液滲透壓降低后分泌減少,D錯誤。二、非選擇題9、常隱性女性患者Ⅱ2的父母Ⅰ1號和Ⅰ2號是正常的,說明該遺傳病是隱性的,因為女性患者的父親是正常的,所以不可能是X隱性遺傳病AAXBXb或AaXBXb可用“紅綠色盲圖”進行檢測【解析】

Ⅰ1號和Ⅰ2號是正常的,其兒子Ⅱ1患乙病,女兒Ⅱ2患甲病,說明兩種遺傳病均為隱性遺傳病。又因為女性患者Ⅱ2的父親是正常的,所以甲病不可能是伴X隱性遺傳病,應為常染色體隱性遺傳病;Ⅰ1號無乙病致病基因,所以乙病不可能是常染色體隱性遺傳病,應為伴X隱性遺傳病。【詳解】(1)由于女性甲病患者Ⅱ2的父母Ⅰ1號和Ⅰ2號是正常的,說明甲病是隱性遺傳病,因為女性患者的父親是正常的,所以不可能是伴X隱性遺傳病,應為常染色體隱性遺傳病。(2)由分析可知,甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X隱性遺傳病。由于Ⅱ1患乙病,Ⅱ2患甲病,則Ⅰ1號和Ⅰ2號的基因型分別為AaXBY和AaXBXb,又因為Ⅲ1患乙病,故Ⅱ3可能的基因型是AAXBXb或AaXBXb。(3)該同學可用“紅綠色盲圖”來檢測自己是否患有紅綠色盲癥。【點睛】根據(jù)口訣“無中生有為隱性,隱性遺傳看女病,女病父(子)正非伴性(常隱)”來判斷甲、乙兩種遺傳病的遺傳方式是解答本題的關鍵。10、轉化因子(活性物質(zhì))DNA是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)(肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA)放射性同位素標記②①④③沉淀物會沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)的T2噬菌體,攪拌、離心后分布在上清液中,會使上清液出現(xiàn)一定的放射性【解析】

肺炎雙球菌轉化實驗:①R型+S的DNA→長出S型菌和R型菌;②R型+S的RNA→只長R型菌;③R型+S的蛋白質(zhì)→只長R型菌;④R型+S的莢膜多糖→只長R型菌;⑤R型+S的DNA+DNA酶→只長R型菌。噬菌體侵染細菌實驗過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放。【詳解】(1)通過肺炎雙球菌的轉化實驗,格里菲斯推論:第四組實驗中,已經(jīng)被加熱殺死的S型細菌中,含有將無毒性R型活細菌轉化為有毒性S型活細菌的轉化因子。(2)艾弗里及其同事進行的肺炎雙球菌的轉化實驗,該實驗證明了肺炎雙球菌的“轉化因子”是DNA,DNA是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)。(3)后來赫爾希和蔡斯用放射性同位素標記技術完成實驗,進一步表明DNA才是真正的遺傳物質(zhì)。實驗包括4個步驟,該實驗步驟的正確順序是:②35S和32P分別標記T2噬菌體→①T2噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→④離心分離→③放射性檢測。(4)用被32P標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌,因為32P標記的是DNA,DNA進入細菌內(nèi),所以攪拌、離心后,發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)主要分布在沉淀物中。在此實驗中,如果有部分T2噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi),那么沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)的T2噬菌體,攪拌、離心后分布于上清液,使上清液出現(xiàn)放射性,導致實驗誤差。【點睛】本題難度適中,屬于考綱中理解層次的要求,著重考查了艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗的設計思路,解題關鍵是考生能夠識記實驗過程和實驗結果即可。11、雜交育種基因重組自交染色體(數(shù)目)變異花藥(粉)離體培養(yǎng)秋水仙素抑制紡錘體的形成明顯縮短育種年限【解析】

由題意可知,方案一是雜交育種;方案二是單倍體育種?!驹斀狻浚?)方案一表示雜交育種,原理是基因重組,b表示自交。(2)方案二表示單倍體育種,原理是染色體數(shù)量變異,f表示花藥離體培養(yǎng),g表示秋水仙素處理幼苗,秋水仙素通過抑制紡錘體形成,引起染色體數(shù)目加倍。(3)單倍體育種可以明顯的縮短育種年限?!军c睛】雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組,誘變育種的原理是基因突變,單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異。12、磷脂分子氧氣和甘油原生質(zhì)層易化擴散主動轉運是否耗能低于大于一定的流動性蛋白質(zhì)【解析】

據(jù)圖分析,甲表示磷脂雙分子層;乙圖中葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散,運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋枰d體,不需要能量,乳酸的運輸方式是主動運輸,需要載體和能量;圖丙代表滲透作

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