2025屆江西省南昌市第十五中學(xué)生物高一下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆江西省南昌市第十五中學(xué)生物高一下期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖表示基因型為AaBb的某哺乳動物產(chǎn)生配子過程中某一時期細(xì)胞分裂圖，該細(xì)胞A．名稱是次級卵母細(xì)胞B．在分裂間期發(fā)生了基因突變C．含有2個四分體，8條染色單體D．產(chǎn)生的生殖細(xì)胞基因組成是Ab或ab2．據(jù)你所知道雜交選育新品種之外，雜交的另一個結(jié)果是獲得：()A．純種B．雜種表現(xiàn)的優(yōu)勢C．基因突變D．染色體變異3．人患病后到醫(yī)院就診，常采用輸液治療的方法。肌肉注射一般是將藥物直接輸送到組織液里，靜脈注射則是將藥物輸入到血漿里。下列有關(guān)敘述錯誤的是A．組織液是內(nèi)環(huán)境的一部分B．肌肉注射的藥物不可能出現(xiàn)在淋巴里C．靜脈注射的藥物進(jìn)入胃細(xì)胞需經(jīng)過組織液D．靜脈注射常使用0.9%的生理鹽水以維持正常滲透壓4．下面的實驗過程錯誤的是（）A．脂肪鑒定：切取子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察B．有絲分裂觀察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察C．質(zhì)壁分離現(xiàn)象：撕取鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察D．還原糖的鑒定：向試管內(nèi)注入蘋果組織樣液→注入剛配制的斐林試劑→放入盛有開水的燒杯中并加熱→觀察5．下列有關(guān)細(xì)胞增殖的敘述，正確的是A．人的成熟紅細(xì)胞可以通過有絲分裂產(chǎn)生新的紅細(xì)胞B．動物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道板位置出現(xiàn)了細(xì)胞板C．動植物細(xì)胞有絲分裂的過程各時期特點相同D．蛙的紅細(xì)胞在分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化6．下圖①表示某動物細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時長及DNA含量的變化，圖②表示從細(xì)胞周期中的某個時刻取出若干個細(xì)胞，測定出的每個細(xì)胞的DNA含量。下列分析不正確的是A．圖②中乙組細(xì)胞所處的時期相當(dāng)于圖①中細(xì)胞周期的S期B．用適宜濃度的秋水仙素處理一段時間后，圖②丙組細(xì)胞數(shù)目將增加C．圖②丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞的兩倍D．若用藥物將細(xì)胞阻斷在細(xì)胞周期的S期，則圖②中丙組細(xì)胞將增多7．人體血漿滲透壓可分為由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的膠體滲透壓和由無機(jī)鹽等小分子物質(zhì)形成的晶體滲透壓。下列有關(guān)說法中，不正確的是（）A．血漿的晶體滲透壓大于組織液或淋巴的晶體滲透壓B．肝腹水患者可通過靜脈輸入血漿蛋白來排出體內(nèi)多余的水分C．葡萄糖、胰島素、淋巴因子和Na+等都參與血漿滲透壓的形成D．人體內(nèi)環(huán)境滲透壓保持相對穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝的基礎(chǔ)或前提8．（10分）在外界環(huán)境條件恒定時，用如圖裝置測定種子萌發(fā)時的呼吸作用類型(假設(shè)呼吸底物全部為葡萄糖)，實驗開始同時關(guān)閉兩裝置活塞，在25℃下經(jīng)過20min后觀察紅色液滴的移動情況，下列對實驗結(jié)果的分析錯誤的是A．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明此時萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸B．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明此時萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸C．裝置1的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗O2的體積D．裝置2的紅色液滴向右移動的體積是呼吸作用釋放CO2的體積二、非選擇題9．（10分）下圖表示光合作用過程，請據(jù)圖回答問題：（1）光合作用分為兩個階段E、F，是在_________（填細(xì)胞器）中進(jìn)行的。（2）圖中A是_______，其功能主要是吸收__________光和________光。（3）在E階段中物質(zhì)的變化有：將水分解成B:_________和_________；ADP和Pi生成______。（4）在F階段中，CO2被C5固定生成D：________，D最終被還原生成C5和（CH2O）。（5）光合作用中，F(xiàn)階段利用的能源是______。10．（14分）江西某高校一遺傳學(xué)教授在研究中發(fā)現(xiàn)一種野生植物的花瓣顏色有紫色、紅色、粉紅色和白色四種，由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因（A/a和B/b）控制（如下圖所示）。該遺傳學(xué)教授將白花植株和紫花植株雜交，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，然后讓F1植株進(jìn)行自交得到F2，回答下列問題：（1）該遺傳學(xué)教授在進(jìn)行人工雜交實驗時，若將白花植株的花粉授給紫花植株，則授粉前應(yīng)該去掉______（填白花或紫花）植株的雄蕊，去掉雄蕊的時間應(yīng)該是______________。（2）F2中隨機(jī)取一株紅花植株的基因型可能為_________________，F(xiàn)2中紅色∶白色∶紫色∶粉紅色的比例為_______________________________。（3）F2中自交后代不會發(fā)生性狀分離的植株占____________________。11．（14分）如圖是利用基因工程方法生產(chǎn)人生長激素的示意圖。（1）圖中虛線方框內(nèi)代表的基因工程過程是________，構(gòu)建重組質(zhì)粒要用到的“化學(xué)漿糊”是_______。（2）圖中的質(zhì)粒存在于細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，從其分子結(jié)構(gòu)看，可確定它是―種____分子，它的功能是作為目的基因的_______。（3）上述基因工程屬于_______。A．動物基因工程B．植物基因工程C．微生物基因工程D．人類基因工程隨著基因工程的發(fā)展，人類生活中出現(xiàn)了越未越多的基因工程產(chǎn)品，盡管目前尚未發(fā)現(xiàn)這些產(chǎn)品的不安全性，但其安全性一直備受關(guān)注。（4）下列哪項是對待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的理性態(tài)度_____。A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)是按照人們的意愿對生物進(jìn)行的設(shè)計，不存在負(fù)面影響B(tài)．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對于解決糧食、能源等問題起了積極作用，同時也存在一定風(fēng)險C．大量引入國外轉(zhuǎn)基因作物與本地近緣作物品種雜交D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)如果被恐怖分子利用將可能導(dǎo)致人類滅絕，應(yīng)停止轉(zhuǎn)基因研宄12．下圖一表示某二倍體雌性動物（基因型為Aa，2n＝4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、核DNA含量（實線）的關(guān)系；圖二表示該動物細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答：（1）圖一中A～H能否算一個細(xì)胞周期____________（填能或不能）。（2）圖二中有同源染色體的細(xì)胞是，乙細(xì)胞的名稱為，（3）丙細(xì)胞可對應(yīng)于圖一中的________段；若某次分裂產(chǎn)生了基因型為AA的異常子細(xì)胞，這種變化最可能發(fā)生在圖一曲線的_________段。自然狀況下該生物體內(nèi)基因的自由組合只發(fā)生在________段（均填圖一中標(biāo)號最小區(qū)段）。（4）若丙細(xì)胞為極體，來自乙，請繪出產(chǎn)生該細(xì)胞的性原細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期的模式圖：

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：細(xì)胞中同源染色體分離并向細(xì)胞兩極移動，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，說明細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，是初級卵母細(xì)胞?！驹斀狻緼、由于細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，所以名稱是初級卵母細(xì)胞，A錯誤；B、由于動物個體的基因型為AaBb，且同源染色體上的兩條姐妹染色單體都含A與a基因，說明在四分體時期，同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換，或者DNA復(fù)制時期發(fā)生了基因突變，B錯誤；C、由于同源染色體已分離，所以不含四分體，C錯誤；D、由于發(fā)生了交叉互換含A和a基因，且細(xì)胞質(zhì)較大的部分含有的基因是Aabb，所以該細(xì)胞減數(shù)分裂繼續(xù)進(jìn)行產(chǎn)生的生殖細(xì)胞基因組成是Ab或ab，D正確。故選D。2、B【解析】雜交育種除了能培育新品種之外，還能培育出雜合子。3、B【解析】內(nèi)環(huán)境是由血漿、組織液和淋巴構(gòu)成的，A正確。肌肉注射的藥物會出現(xiàn)在淋巴里，B錯誤。靜脈注射的藥物是之間進(jìn)入血漿，然后會經(jīng)過組織液到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)，C正確。在靜脈注射時需要用0.9%的生理鹽水以維持正常滲透壓，D正確。4、B【解析】

1、脂肪鑒定實驗的步驟為：取材→切片（切取花生子葉薄片）→制片（該過程中用蘇丹Ⅲ染液或蘇丹Ⅳ染液進(jìn)行染色）→觀察。2、線粒體觀察：取口腔上皮細(xì)胞→染色→制片→觀察。3、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離：制作洋蔥鱗片葉表皮裝片→觀察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→觀察。4、還原糖的鑒定：向試管內(nèi)注入蘋果組織樣液→注入剛配制的斐林試劑→放入盛有開水的燒杯中并加熱→觀察?！驹斀狻緼、脂肪鑒定實驗的步驟為：切取子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察，A正確；B、觀察有絲分裂實驗的步驟為：解離→漂洗→染色→制片→觀察，B錯誤；C、觀察質(zhì)壁分離實驗的步驟為：撕取鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察，C正確；D、還原糖的鑒定：向試管內(nèi)注入蘋果組織樣液→注入剛配制的斐林試劑→放入盛有開水的燒杯中并加熱→觀察，D正確。故選B?！军c睛】檢測脂肪的實驗；檢測還原糖的實驗；觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原；觀察細(xì)胞的有絲分裂。5、D【解析】

體細(xì)胞增殖方式包括有絲分裂、無絲分裂。有絲分裂是體細(xì)胞增加數(shù)目的主要方式，蛙的紅細(xì)胞以無絲分裂方式增殖。動植物細(xì)胞有絲分裂過程中各時期特點不完全相同?！驹斀狻緼、人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，不能通過有絲分裂產(chǎn)生新的紅細(xì)胞，A錯誤；B、植物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道板位置出現(xiàn)了細(xì)胞板，B錯誤；C、動植物細(xì)胞有絲分裂的前期和末期特點不相同，C錯誤；D、蛙的紅細(xì)胞通過無絲分裂增殖，在分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化，D正確。故選D?！军c睛】動植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別項目紡錘體的形成方式不同(前期)細(xì)胞分裂方式不同(末期)植物細(xì)胞從細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體由細(xì)胞板形成細(xì)胞壁，將細(xì)胞分隔成兩部分動物細(xì)胞由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體由細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，將細(xì)胞縊裂成兩部分6、D【解析】圖②中乙組細(xì)胞DNA含量在增加，其所處的時期是DNA復(fù)制的時期，相當(dāng)于圖①中細(xì)胞周期的S期，A正確。秋水仙素能抑制紡錘體的形成，會使染色體數(shù)目加倍，即圖②丙組細(xì)胞數(shù)目將增加，B正確。圖②丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞的兩倍，有絲分裂的前期和中期染色體數(shù)目和正常細(xì)胞一樣，C正確。若用藥物將細(xì)胞阻斷在細(xì)胞周期的S期，則圖②中丙組細(xì)胞將減少，D錯誤。7、A【解析】

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境中各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)處于動態(tài)平衡狀態(tài)；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件?！驹斀狻緼.血漿中蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液，所以血漿的膠體滲透壓大于組織液或淋巴的膠體滲透壓，A錯誤；B.肝腹水患者血漿的膠體滲透壓下降，血漿中的水分進(jìn)入組織中，向肝腹水患者靜脈輸入血漿蛋白會導(dǎo)致血漿滲透壓升高，使腹水中的水分回到血液中，來排出體內(nèi)多余的水分，B正確；C.血漿滲透壓的形成與蛋白質(zhì)等大分子及無機(jī)鹽等小分子有關(guān)，故葡萄糖、胰島素、淋巴因子和Na+等都參與血漿滲透壓的形成，C正確；D.滲透壓穩(wěn)定是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要內(nèi)容，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞正常代謝的基礎(chǔ)或前提，D正確。8、D【解析】試題分析：裝置1中放置NaOH可吸收環(huán)境中的CO2，裝置2中燒杯中為蒸餾水對CO2沒有吸收作用。由于有氧呼吸時種子吸收O2量等于CO2的產(chǎn)生量，無氧呼吸過程中種子只釋放CO2而不吸收O2，因此裝置1中氣體體積變化只會來自于O2的消耗，裝置2中氣體體積變化只會來自于無氧呼吸產(chǎn)生CO2量的變化，故C正確；當(dāng)裝置1中紅色液滴左移，而裝置2中紅色液滴不移動說明種子未進(jìn)行無氧呼吸，只進(jìn)行有氧呼吸，故A正確；若裝置2的紅色液滴右移，說明種子進(jìn)行了無氧呼吸同時裝置1中氣體體積也發(fā)生改變，因此種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸，故B正確；由于有氧呼吸時種子吸收O2量等于CO2的產(chǎn)生量，裝置2紅色液滴的移動體積表示無氧呼吸釋放的CO2的體積，故D錯誤。考點：本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。二、非選擇題9、葉綠體色素紅藍(lán)紫O2[H]ATPC3ATP中活躍的化學(xué)能【解析】

本題是關(guān)于光合作用的題目，光合作用的場所是葉綠體，分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，光反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜，暗反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體基質(zhì)；圖中E、F分別表示光反應(yīng)和暗反應(yīng)，A表示光合色素，主要吸收紅光和藍(lán)紫光，B表示水光解產(chǎn)生的氧氣，C表示ATP，D表示C3，由圖像可知光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi，因此光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)是連續(xù)的過程?！驹斀狻浚?）光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，圖中E表示光反應(yīng)，F(xiàn)表示暗反應(yīng)，光反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜，暗反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，因此整個光合作用過程發(fā)生在葉綠體中。（2）圖中A能夠吸收光能，因此表示光合色素，包括葉綠素和類胡蘿卜素兩大類，而色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光。（3）E階段表示光反應(yīng)階段，在該階段中物質(zhì)的變化有：將水分解成還原氫和氧氣；ADP和Pi生成ATP。（4）F表示暗反應(yīng)階段，在該階段中，CO2被C5固定形成三碳化合物，而C3最終被還原生成C5和（CH2O），該過程中需要[H]作為還原劑，ATP提供能量。（5）光合作用中，F(xiàn)階段為暗反應(yīng)階段，該階段的物質(zhì)包括二氧化碳的固定以及三碳化合物的還原，能量變化是活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定的化學(xué)能，因此該過程利用的能源是ATP中活躍的化學(xué)能?！军c睛】光合作用和細(xì)胞呼吸過程有一些相似之處，都有能量變化，都有還原氫的產(chǎn)生，光合作用過程中的能量變化為，光反應(yīng)階段光能轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能，暗反應(yīng)階段活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能，細(xì)胞呼吸過程中的能量變化為穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能和熱能；光合作用過程中產(chǎn)生的氫是還原型輔酶II，細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的氫為還原型輔酶I，是不同的物質(zhì)。10、紫花花粉未成熟之前AABb或AaBb6:4:3:33/8【解析】

1、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時，位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代，同時位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合。

2、由細(xì)胞代謝途徑可知：A_bb表現(xiàn)紫色，A_Bb為紅色，A_BB為粉色，aa__為白色，兩對等位基因分別位于2對同源染色體上，因此遵循自由組合定律?！驹斀狻浚?）雜交實驗，在授粉前應(yīng)該對母本進(jìn)行去雄、套袋處理，將白花植株的花粉授給紫花稙株，紫花是母本，因此要對紫花進(jìn)行去雄，去雄應(yīng)該在花粉未成熟之前進(jìn)行。（2）白花植株和紫花植株雜交，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，基因型是AaBb，子二代紅花的基因型是AABb或AaBb，子二代紅色（A-Bb）:白色（aa--）:紫色（A-bb）:粉紅色（A-BB）=(3/4×2/4):(4/16）:（3/4×1/4）:（3/4×1/4）=6:4:3:3。（3）F2中自交后代不會發(fā)生性狀分離的植株的基因型是AABB、AAbb、aa--，占1/16+1/16+1/4=3/8?！军c睛】熟練掌握基因的分離定律和自由組合定律的計算是解答本題的關(guān)鍵。11、獲取目的基因DNA連接酶（雙鏈）環(huán)狀DNA運(yùn)載體CB【解析】

分析圖示：該圖是利用基因工程方法生產(chǎn)人生長激素的示意圖，包括獲取目的基因、構(gòu)建基因表達(dá)載體、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測和表達(dá)。轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題包括：（1）食物安全：滯后效應(yīng)、出現(xiàn)過敏源、食物的營養(yǎng)成分改變等；（2）生物安全：基因擴(kuò)散導(dǎo)致對生物多樣性的威脅；（3）環(huán)境安全：對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性及環(huán)境的影響?！驹斀狻浚?）在構(gòu)建基因表達(dá)載體前需要獲取目的基因，因此圖1中虛線方框內(nèi)代表的過程是獲取目的基因；構(gòu)建重組質(zhì)粒時，首先要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA和運(yùn)載體，其次要用DNA連接酶將目的基因與運(yùn)載體連接形成重組DNA。因此，該過程要用到的“化學(xué)漿糊”是DNA連接酶。（2）質(zhì)粒是存在于細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)小型環(huán)狀DNA分子，它可以作為目的基因的運(yùn)載體。（3）上述基因工程是利用大腸桿菌替我們生產(chǎn)人的胰島素，受體細(xì)胞是大腸桿菌，故屬于微生物基因工程，故選C。（4）A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)存在負(fù)面影響，A錯誤；B、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對于解決糧食、能源等問題起了積極作用，同時也存在一定風(fēng)險，B正確；C、大量引入國外轉(zhuǎn)基因作物與本地近緣作物品種雜交，容易造成基因污染，C錯誤；D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)有其優(yōu)點和缺點，應(yīng)正確判斷，不能因噎廢食，D錯誤。故選B?！军c睛】本題結(jié)合圖解，綜合考查基因工程、轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題，要求考生識記基因工程的操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。12、（1）不能（2）甲、乙初級卵母細(xì)胞（3）EFFGCD（4）細(xì)胞質(zhì)不均等、染色體顏色情況各1分，如圖：【解析