![2025屆內蒙古呼和浩特市重點名校數學高一下期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/19/39/wKhkFmZ4TeeAbKdmAAHFUMU0G1g686.jpg)
![2025屆內蒙古呼和浩特市重點名校數學高一下期末教學質量檢測模擬試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/19/39/wKhkFmZ4TeeAbKdmAAHFUMU0G1g6862.jpg)
![2025屆內蒙古呼和浩特市重點名校數學高一下期末教學質量檢測模擬試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/19/39/wKhkFmZ4TeeAbKdmAAHFUMU0G1g6863.jpg)
![2025屆內蒙古呼和浩特市重點名校數學高一下期末教學質量檢測模擬試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/19/39/wKhkFmZ4TeeAbKdmAAHFUMU0G1g6864.jpg)
![2025屆內蒙古呼和浩特市重點名校數學高一下期末教學質量檢測模擬試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/19/39/wKhkFmZ4TeeAbKdmAAHFUMU0G1g6865.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆內蒙古呼和浩特市重點名校數學高一下期末教學質量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.設,是兩條不同的直線,,,是三個不同的平面,給出下列四個命題:①若,,則②若,,,則③若,,則④若,,則其中正確命題的序號是()A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④2.某程序框圖如圖所示,若輸出的,則判斷框內應填()A. B. C. D.3.數列{an}中a1=﹣2,an+1=1,則a2019的值為()A.﹣2 B. C. D.4.在一段時間內,某種商品的價格(元)和銷售量(件)之間的一組數據如下表:價格(元)4681012銷售量(件)358910若與呈線性相關關系,且解得回歸直線的斜率,則的值為()A.0.2 B.-0.7 C.-0.2 D.0.75.如圖所示,某汽車品牌的標志可看作由兩個同心圓構成,其中大、小圓的半徑之比為,小圓內部被兩條互相垂直的直徑分割成四塊.在整個圖形中任選一點,則該點選自白色部分的概率為()A. B. C. D.6.若向量=,||=2,若·(-)=2,則向量與的夾角()A. B. C. D.7.在直角坐標系中,已知點,則的面積為()A. B.4 C. D.88.已知等比數列{an}的前n項和為Sn,若2Sn=an+1﹣1(n∈N*),則首項a1為()A.1 B.2 C.3 D.49.已知向量,,且與的夾角為,則()A. B.2 C. D.1410.在中,a、b分別為內角A、B的對邊,如果,,,則()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數的定義域是________12.已知正實數滿足,則的最大值為_______.13.對任意實數,不等式恒成立,則實數的取值范圍是____.14.圓與圓的公共弦長為________.15.甲、乙兩人下棋,兩人下成和棋的概率是,甲獲勝的概率是,則甲不輸的概率為________.16.若,則實數的值為_______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.在中,已知,,且AC邊的中點M在y軸上,BC邊的中點N在x軸上,求:頂點C的坐標;
直線MN的方程.18.設矩形的周長為,把沿向折疊,折過去后交于,設,的面積為.(1)求的解析式及定義域;(2)求的最大值.19.已知函數.(1)求的最小正周期.(2)求在區(qū)間上的最小值.20.在中,內角,,所對的邊分別為,,.若.(1)求角的度數;(2)當時,求的取值范圍.21.已知三棱柱中,平面ABC,,,M為AC中點.(1)證明:直線平面;(2)求異面直線與所成角的大小.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】
根據線面平行性質定理,結合線面垂直的定義,可得①是真命題;根據面面平行的性質結合線面垂直的性質,可得②是真命題;在正方體中舉出反例,可得平行于同一個平面的兩條直線不一定平行,垂直于同一個平面和兩個平面也不一定平行,可得③④不正確.由此可得本題的答案.【詳解】解:對于①,因為,所以經過作平面,使,可得,又因為,,所以,結合得.由此可得①是真命題;對于②,因為且,所以,結合,可得,故②是真命題;對于③,設直線、是位于正方體上底面所在平面內的相交直線,而平面是正方體下底面所在的平面,則有且成立,但不能推出,故③不正確;對于④,設平面、、是位于正方體經過同一個頂點的三個面,則有且,但是,推不出,故④不正確.綜上所述,其中正確命題的序號是①和②故選:【點睛】本題給出關于空間線面位置關系的命題,要我們找出其中的真命題,著重考查了線面平行、面面平行的性質和線面垂直、面面垂直的判定與性質等知識,屬于中檔題.2、A【解析】
根據程序框圖的結構及輸出結果,逆向推斷即可得判斷框中的內容.【詳解】由程序框圖可知,,則所以此時輸出的值,因而時退出循環(huán).因而判斷框的內容為故選:A【點睛】本題考查了根據程序框圖的輸出值,確定判斷框的內容,屬于基礎題.3、B【解析】
根據遞推公式,算出即可觀察出數列的周期為3,根據周期即可得結果.【詳解】解:由已知得,,,
,…,,
所以數列是以3為周期的周期數列,故,
故選:B.【點睛】本題考查遞推數列的直接應用,難度較易.4、C【解析】
由題意利用線性回歸方程的性質計算可得的值.【詳解】由于,,由于線性回歸方程過樣本中心點,故:,據此可得:.故選C.【點睛】本題主要考查線性回歸方程的性質及其應用,屬于中等題.5、B【解析】
設大圓半徑為,小圓半徑為,求出白色部分面積和大圓面積,由幾何概型概率公式可得.【詳解】設大圓半徑為,小圓半徑為,則整個圖形的面積為,白色部分的面積為,所以所求概率.故選:B.【點睛】本題考查幾何概型,考查面積型的幾何概型,屬于基礎題.6、A【解析】
根據向量的數量積運算,向量的夾角公式可以求得.【詳解】由已知可得:,得,設向量與的夾角為,則所以向量與的夾角為故選A.【點睛】本題考查向量的數量積運算和夾角公式,屬于基礎題.7、B【解析】
求出直線AB的方程及點C到直線AB的距離d,再求出,代入即可得解.【詳解】,即,點到直線的距離,,的面積為:.故選:B【點睛】本題考查直線的點斜式方程,點到直線的距離與兩點之間的距離公式,屬于基礎題.8、A【解析】
等比數列的公比設為,分別令,結合等比數列的定義和通項公式,解方程可得所求首項.【詳解】等比數列的公比設為,由,令,可得,,兩式相減可得,即,又所以.故選:A.【點睛】本題考查數列的遞推式的運用,等比數列的定義和通項公式,考查方程思想和運算能力,屬于基礎題.9、A【解析】
首先求出、,再根據計算可得;【詳解】解:,,又,且與的夾角為,所以.故選:A【點睛】本題考查平面向量的數量積以及運算律,屬于基礎題.10、A【解析】
先求出再利用正弦定理求解即可.【詳解】,,,由正弦定理可得,解得,故選:A.【點睛】本題注意考查正弦定理的應用,屬于中檔題.正弦定理主要有三種應用:求邊和角、邊角互化、外接圓半徑.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
根據的值域為求解即可.【詳解】由題.故定義域為.故答案為:【點睛】本題主要考查了反三角函數的定義域,屬于基礎題型.12、【解析】
對所求式子平邊平方,再將代入,從而將問題轉化為求【詳解】∵∵,∴,∴,等號成立當且僅當.故答案為:.【點睛】本題考查條件等式下利用基本不等式求最值,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,求解時注意等號成立的條件.13、【解析】
分別在和兩種情況下進行討論,當時,根據二次函數圖像可得不等式組,從而求得結果.【詳解】①當,即時,不等式為:,恒成立,則滿足題意②當,即時,不等式恒成立則需:解得:綜上所述:本題正確結果:【點睛】本題考查不等式恒成立問題的求解,易錯點是忽略不等式是否為一元二次不等式,造成丟根;處理一元二次不等式恒成立問題的關鍵是結合二次函數圖象來得到不等關系,屬于??碱}型.14、【解析】
先求出公共弦方程為,再求出弦心距后即可求解.【詳解】兩圓方程相減可得公共弦直線方程為,圓的圓心為,半徑為,圓心到的距離為,公共弦長為.故答案為:.【點睛】本題考查了圓的一般方程以及直線與圓位置關系的應用,屬于基礎題.15、【解析】甲、乙兩人下棋,只有三種結果,甲獲勝,乙獲勝,和棋;甲不輸,即甲獲勝或和棋,甲不輸的概率為16、【解析】
由得,代入方程即可求解.【詳解】,.,,,即,故填.【點睛】本題主要考查了反三角函數的定義及運算性質,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】試題分析:(1)邊AC的中點M在y軸上,由中點公式得,A,C兩點的橫坐標和的平均數為1,同理,B,C兩點的縱坐標和的平均數為1.構造方程易得C點的坐標.(2)根據C點的坐標,結合中點公式,我們可求出M,N兩點的坐標,代入兩點式即可求出直線MN的方程.解:(1)設點C(x,y),∵邊AC的中點M在y軸上得=1,∵邊BC的中點N在x軸上得=1,解得x=﹣5,y=﹣2.故所求點C的坐標是(﹣5,﹣2).(2)點M的坐標是(1,﹣),點N的坐標是(1,1),直線MN的方程是=,即5x﹣2y﹣5=1.點評:在求直線方程時,應先選擇適當的直線方程的形式,并注意各種形式的適用條件,用斜截式及點斜式時,直線的斜率必須存在,而兩點式不能表示與坐標軸垂直的直線,截距式不能表示與坐標軸垂直或經過原點的直線,故在解題時,若采用截距式,應注意分類討論,判斷截距是否為零;若采用點斜式,應先考慮斜率不存在的情況.18、(1)(2)的最大值為.【解析】
(1)利用周長,可以求出的長,利用平面幾何的知識可得,再利用勾股定理,可以求出的值,由矩形的周長為,可求出的取值范圍,最后利用三角形面積公式求出的解析式;(2)化簡(1)的解析式,利用基本不等式,可以求出的最大值.【詳解】(1)如下圖所示:∵設,則,又,即,∴,得,∵,∴,∴的面積.(2)由(1)可得,,當且僅當,即時取等號,∴的最大值為,此時.【點睛】本題考查了求函數解析式,考查了基本不等式,考查了數學運算能力.19、(1);(2).【解析】試題分析:本題主要考查倍角公式、兩角和的正弦公式、三角函數的周期、三角函數的最值等基礎知識,考查學生的分析問題解決問題的能力、轉化能力、計算能力.(Ⅰ)先利用倍角公式將降冪,再利用兩角和的正弦公式將化簡,使之化簡成的形式,最后利用計算函數的最小正周期;(Ⅱ)將的取值范圍代入,先求出的范圍,再數形結合得到三角函數的最小值.試題解析:(Ⅰ)∵,∴的最小正周期為.(Ⅱ)∵,∴.當,即時,取得最小值.∴在區(qū)間上的最小值為.考點:倍角公式、兩角和的正弦公式、三角函數的周期、三角函數的最值.20、(1);(2).【解析】
(1)根據余弦定理即可解決.(2)根據向量的三角形法則即可解決.【詳解】(1)因為,所以得,所以,所以,因為所以;(2)取的中點,則,,所以所以,從而由平行四邊形性質有故.【點睛】本題主要考查了余弦定理以及向量的三角形法則,其中第二問用了完全平方以及加減消元
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現代企業(yè)財務管理體系構建與投資策略分析
- 現代住宅小區(qū)的綠色設計與節(jié)能措施探討
- 現代企業(yè)社會責任戰(zhàn)略規(guī)劃
- Unit5 My Things(說課稿)-2024-2025學年北師大版(三起)英語三年級上冊
- 現代辦公環(huán)境下的健康保護措施
- 校園文化傳承與教育資源開發(fā)的協(xié)同
- 班組安全風險防控的國際化視野
- 現代醫(yī)療設備中電力系統(tǒng)的節(jié)能技術應用
- 森林資源保護與生態(tài)環(huán)境改善策略研究
- 生態(tài)農業(yè)與生物多樣性的保護
- 2025年初中語文:春晚觀后感三篇
- 《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024-2035年)》解讀講座
- 重大事故隱患判定標準與相關事故案例培訓課件
- 2024年度節(jié)后復工建筑施工安全培訓交底
- 胸外科診療指南和操作規(guī)范
- 電網基本知識
- 民法原理與實務課程教學大綱
- 2019北師大版高中英語選擇性必修四單詞表
- 鋼筋混凝土框架結構工程監(jiān)理的質量控制
- 變更戶主情況登記表
- 民族主義與民粹主義
評論
0/150
提交評論