貴州省百校大聯(lián)考2025屆生物高一下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

貴州省百校大聯(lián)考2025屆生物高一下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖是來(lái)自同一動(dòng)物體內(nèi)、處于不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖像。有關(guān)敘述正確的是A．根據(jù)圖④不能準(zhǔn)確判斷該個(gè)體的性別 B．圖①與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等C．該生物的正常體細(xì)胞中含有16條染色體 D．圖②和圖④所示過(guò)程都是產(chǎn)生體細(xì)皰的分裂2．采用下列哪組方法，可以依次解決①～③中的遺傳問(wèn)題①鑒定一只牛是否純種②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性③不斷提高玉米抗病品種的純合度A．雜交、自交、測(cè)交 B．測(cè)交、雜交、自交C．測(cè)交、測(cè)交、雜交 D．雜交、雜交、雜交3．小鼠Rictor基因的正常表達(dá)與精子的發(fā)生密切相關(guān)，敲除該基因的小鼠會(huì)出現(xiàn)無(wú)精癥。研究人員利用流式細(xì)胞儀對(duì)正常鼠和敲除鼠睪丸生精小管中的細(xì)胞進(jìn)行的DNA含量測(cè)定，結(jié)果如下圖（精原細(xì)胞DNA含量為2C）。下列說(shuō)法正確的是A．DNA含量為2C的細(xì)胞對(duì)應(yīng)精原細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞，1C的細(xì)胞對(duì)應(yīng)精細(xì)胞、精子B．與正常鼠相比，敲除鼠的初級(jí)精母細(xì)胞數(shù)量顯著下降C．DNA含量由2C到4C的變化過(guò)程中會(huì)發(fā)生等位基因的分離D．據(jù)圖推測(cè)敲除鼠精子形成過(guò)程阻滯在減數(shù)第一次分裂期間4．用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測(cè)，上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液帶有放射性的原因可能是A．離心時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，上清液中析出較重的大腸桿菌B．?dāng)嚢璨怀浞?，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離C．噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體D．32P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液中5．下列關(guān)于密碼子的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．一種氨基酸可能有多種與之相對(duì)應(yīng)的密碼子B．CTA肯定不是密碼子C．每種密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸D．信使RNA上的GCA在人細(xì)胞中和豬細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸6．染色體變異是可以用顯微鏡直接觀察到的，如染色體結(jié)構(gòu)的改變、染色體數(shù)目的增減等。下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是()A．大腸桿菌的染色體變異可用顯微鏡觀察B．染色體變異不能為進(jìn)化提供原材料C．易位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異D．交叉互換類型的染色體變異可產(chǎn)生更多的基因型7．下列實(shí)驗(yàn)材料的選擇理由不合理的是A．孟德?tīng)栠x擇豌豆的理由之一是豌豆屬于自花傳粉、閉花受粉植物B．赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體的主要理由是其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只有蛋白質(zhì)和DNAC．在探究細(xì)胞呼吸方式時(shí)選擇酵母菌的理由之一是它屬于兼性厭氧菌D．格里菲思用肺炎雙球菌做實(shí)驗(yàn)是為了證明兩種球菌能相互轉(zhuǎn)化8．（10分）下列關(guān)于幾種育種方式的敘述中，不正確的是（）A．基因工程育種與雜交育種的原理相同B．人工誘變育種的優(yōu)點(diǎn)可以提高突變率，加速育種工作的進(jìn)程C．用AaBb個(gè)體進(jìn)行單倍體育種，要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D．秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成二、非選擇題9．（10分）下圖為雌果蠅體細(xì)胞的染色體圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）該果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有____對(duì)同對(duì)源染色體，圖中有____________________________對(duì)等位基因。（2）該果蠅的初級(jí)卵母細(xì)胞核中染色體、染色單體、DNA分子的數(shù)目比為_(kāi)___________________。（3）該果蠅的基因型為_(kāi)___________________，理論上可產(chǎn)生__________________________種基因型的配子。（4）在一次減數(shù)分裂過(guò)程中，該果蠅的一個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)含有ABEXD的卵細(xì)胞，與此同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)極體的基因組成分別是____________________________。10．（14分）假設(shè)小麥的低產(chǎn)基因用A表示，高產(chǎn)基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。下圖是利用低產(chǎn)抗病小麥(AABB)及高產(chǎn)不抗病小麥(aabb)兩個(gè)品種，通過(guò)多種育種方式培育出高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的育種方法稱為_(kāi)______________，原理是_________________。(2)經(jīng)過(guò)⑥過(guò)程的育種方法叫做______________，但利用這種方法不一定能獲得高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種，因?yàn)檫@種變異是_________。(3)經(jīng)過(guò)④、⑤過(guò)程的育種方法稱_______________，該過(guò)程中用到一種試劑___________，它的作用是_____________________________。從育種周期來(lái)看，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯___________育種年限。11．（14分）以下是生物遺傳信息傳遞過(guò)程的圖解，請(qǐng)回答：（1）圖中箭頭代表的過(guò)程分別是：①_______________；②________________；③__________________。（2）在細(xì)胞內(nèi)，DNA復(fù)制的場(chǎng)所主要是_______________。完成③過(guò)程的細(xì)胞器是_____________。12．人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳?。ɑ?yàn)镠、h）和乙遺傳?。ɑ?yàn)門、t）患者，系譜圖如下。請(qǐng)回答:（1）甲病的遺傳方式為_(kāi)__________染色體___________性遺傳。若Ⅰ一3無(wú)乙病致病基因，則乙病的遺傳方式為_(kāi)__________染色體___________性遺傳。（2）如果Ⅱ—9與h基因攜帶者結(jié)婚生育了—個(gè)不患甲病的兒子，則該兒子攜帶h基因的概率為_(kāi)_______。（3）如果Ⅱ一9與Ⅱ—10結(jié)婚生育了一個(gè)女兒，則該女兒患甲病的概率為_(kāi)_______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

分析題圖可知，①中著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離并移向細(xì)胞兩級(jí)，而且細(xì)胞中有同源染色體，所以細(xì)胞處于有絲分裂后期；②中同源染色體排列在赤道板兩側(cè)，所以細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期；③中染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，且細(xì)胞中有同源染色體，所以細(xì)胞處于有絲分裂中期；④中著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離并移向細(xì)胞兩級(jí)，而且細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體，所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期?！驹斀狻緼、細(xì)胞④處于減數(shù)分裂后期，而且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，所以此時(shí)的細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或極體，故無(wú)法判斷個(gè)體性別，A正確；B、圖①中染色單體為0條，圖③染色單體數(shù)為8條，兩圖中染色單體數(shù)目不相等，B錯(cuò)誤；C、分析題圖可知，該生物的正常體細(xì)胞中含有4條染色體，C錯(cuò)誤；D、圖②和圖④所示過(guò)程都是減數(shù)分裂形成有性生殖細(xì)胞的過(guò)程，不是產(chǎn)生體細(xì)皰的分裂，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是記住并會(huì)應(yīng)用細(xì)胞圖像的判斷的口訣：一數(shù)二看三判斷。一數(shù)，數(shù)染色體數(shù)目，如果是奇數(shù)，說(shuō)明細(xì)胞中無(wú)同源染色體，細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第二次分裂。如果是偶數(shù)再進(jìn)行第二步，二看：看有無(wú)同源染色體，如果細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體，則為減數(shù)第二次分裂圖像，如果細(xì)胞內(nèi)有同源染色體再進(jìn)行第三步，三判斷：判斷同源染色體行為，如果有聯(lián)會(huì)、分離等特殊行為，則進(jìn)行減數(shù)第一次分裂，如果沒(méi)有這些特殊行為，則為有絲分裂的圖像。然后根據(jù)染色體的具體行為判斷細(xì)胞分裂所處時(shí)期即可。2、B【解析】

設(shè)控制某性狀的基因?yàn)锳/a，則顯性性狀的基因型為AA或Aa，隱性純合子為aa。【詳解】①鑒定一只牛是否純種，應(yīng)該選擇測(cè)交，看后代表現(xiàn)型種類即可確定；②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性，可以選擇Aa與Aa雜交或AA與aa雜交；③可以采用自交不斷提高玉米抗病品種的純合度。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。3、A【解析】

考查對(duì)教材知識(shí)的理解、圖文轉(zhuǎn)換和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力。根據(jù)細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量的變化規(guī)律和圖示信息，判斷實(shí)驗(yàn)鼠生精管中不同細(xì)胞的數(shù)量，以確定敲除相關(guān)基因?qū)ι挠绊??！驹斀狻空＜?xì)胞核DAN含量為2C，DNA含量為2C的細(xì)胞可對(duì)應(yīng)未進(jìn)行染色體復(fù)制的精原細(xì)胞、DNA分子后又經(jīng)細(xì)胞分裂生成的次級(jí)精母細(xì)胞；1C比正常細(xì)胞DNA數(shù)量減半，可對(duì)應(yīng)精細(xì)胞、精子，A正確。初級(jí)精母細(xì)胞DNA含量為4C，據(jù)圖可知，與正常鼠相比，敲除鼠的初級(jí)精母細(xì)胞數(shù)量并沒(méi)有下降，B錯(cuò)誤。DNA含量由2C到4C的變化發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期，無(wú)論有絲分裂還是減數(shù)分裂都不發(fā)生等位基因的分離，C錯(cuò)誤。據(jù)圖知，敲除鼠含DNA量為2C的細(xì)胞增多，說(shuō)明敲除基因抑制了DNA的復(fù)制，因此敲除鼠精子形成過(guò)程阻滯在減數(shù)第一次分裂前的間期，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確把握不同含量的DNA代表的細(xì)胞分裂時(shí)期是解題的關(guān)鍵。4、C【解析】試題分析：T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，測(cè)得上清液的放射性占10%，其原因可能是：（1）培養(yǎng)時(shí)間過(guò)短，部分噬菌體的DNA還沒(méi)有注入大腸桿菌內(nèi)；（2）培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，噬菌體大量繁殖使部分大腸桿菌裂解，釋放出子代噬菌體，這樣上清液就具有了少量放射性．解：32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA分子，在噬菌體侵染大腸桿菌的過(guò)程中，DNA分子進(jìn)入大腸桿菌，經(jīng)離心后處于沉淀物中．由此可知上清液中不應(yīng)該帶有放射性，現(xiàn)測(cè)得上清液的放射性占10%，其原因可能是：（1）培養(yǎng)時(shí)間過(guò)短，部分噬菌體的DNA還沒(méi)有注入大腸桿菌內(nèi)；（2）培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，噬菌體大量繁殖使部分大腸桿菌裂解，釋放出子代噬菌體，這樣上清液就具有了少量放射性．故選C．考點(diǎn)：噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)．5、C【解析】

密碼子是指mRNA三個(gè)相鄰的堿基，因此堿基種類包括：A、G、C、U。由這四種堿基可以構(gòu)成64種密碼子，總共決定20種氨基酸，并且密碼子中有3個(gè)終止密碼子不能決定氨基酸，因此密碼子和氨基酸是61對(duì)20的關(guān)系，因此一種氨基酸可以由幾種密碼子決定。【詳解】A、決定氨基酸的密碼子有61種，而氨基酸一共有20種，因此一種氨基酸可有多種對(duì)應(yīng)的密碼子，A正確；

B、密碼子是指mRNA上的三個(gè)相鄰的堿基，因此不含T堿基，B正確；

C、終止密碼子沒(méi)有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸，C錯(cuò)誤；

D、所有生物共用一套遺傳密碼，D正確。

故選C。6、C【解析】

本題考查基因重組、染色體變異，考查對(duì)基因重組、染色體變異種類、意義的理解。解答此題，可根據(jù)染色體變異的種類分析其導(dǎo)致的結(jié)果，進(jìn)而分析其對(duì)進(jìn)化的意義?！驹斀狻看竽c桿菌為原核細(xì)胞，沒(méi)有染色體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；染色體變異可以使生物的性狀發(fā)生改變，為進(jìn)化提供原材料，B項(xiàng)錯(cuò)誤；易位是非同源染色體之間部分區(qū)段的交換，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，C項(xiàng)正確；同源染色體之間非姐妹染色單體的交叉互換屬于基因重組，不屬于染色體變異，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】易位與交叉互換的區(qū)別：同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交叉互換，屬于基因重組；非同源染色體之間的互換，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。7、D【解析】豌豆是自花傳粉、閉花授粉的植物，自然狀態(tài)下一般是純種，這是孟德?tīng)栠x用豌豆的原因之一，A正確。赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體的主要理由是其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只有蛋白質(zhì)和DNA，B正確。在探究細(xì)胞呼吸方式時(shí)選擇酵母菌的理由之一是它屬于兼性厭氧菌，既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，C正確。格里菲思用肺炎雙球菌做實(shí)驗(yàn)是為了證明存在某種轉(zhuǎn)化因子，D錯(cuò)誤。8、C【解析】

基因工程育種是按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品；雜交育種是指利用基因重組原理，有目的地將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀組合在一起，培育出更優(yōu)良的新品種的方法。誘變育種是利用物理、化學(xué)因素誘導(dǎo)生物發(fā)生變異，，通過(guò)誘發(fā)突變和人工選擇的方法，并從變異后代中選育新品種的過(guò)程，誘發(fā)突變可明顯提高基因的突變率和染色體的畸變率。【詳解】A.基因工程育種與雜交育種的原理都是基因重組，A正確；B.人工誘變育種可提高突變頻率，大幅度改良生物的性狀，從而加速育種進(jìn)程，B正確；C.用AaBb個(gè)體進(jìn)行單倍體育種，只能用秋水仙素處理單倍體幼苗，C錯(cuò)誤；D.秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍，D正確。

故選C。

二、非選擇題9、431：2：2AaBBEeXDXd8ABEXD、aBeXd、aBeXd【解析】

據(jù)圖分析，圖示為雌果蠅的染色體圖，含有4對(duì)同源染色體，4對(duì)基因，3對(duì)等位基因，其中A、a與B、B位于同一對(duì)常染色體上，E、e位于另一對(duì)常染色體上，而D、d位于性染色體上。【詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，該果蠅含有4對(duì)同源染色體，3對(duì)等位基因。（2）該果蠅的初級(jí)卵母細(xì)胞核中，每條染色體上含有2條姐妹染色單體和2個(gè)DNA分子，因此染色體、染色單體、DNA分子的數(shù)目比為1：2：2。（3）據(jù)圖分析可知，該果蠅的基因型為AaBBEeXDXd，理論上可以產(chǎn)生2×1×2×2=8種基因型的配子。（4）該果蠅的基因型為AaBBEeXDXd，在減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過(guò)程中，同源染色體上的基因相互分離，分別進(jìn)入不同的細(xì)胞，且減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型兩兩相同，若產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為ABEXD，則與該卵細(xì)胞同時(shí)形成的第二極體的基因型也是ABEXD，而另外兩個(gè)第二極體的基因型都為aBeXd?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握減數(shù)分裂、基因的分離定律和自由組合定律的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，正確識(shí)別圖中不同的基因在染色體上的位置，寫出其基因型，并能夠利用基因的分離定律解決自由組合定律的問(wèn)題。10、雜交育種基因重組誘變育種不定向性單倍體育種秋水仙素抑制紡錘體形成，使染色體數(shù)加倍縮短【解析】

本題考查育種的相關(guān)知識(shí)，根據(jù)題意和圖示分析可知：①②③是雜交育種，①④⑤是單倍體育種，⑥是誘變育種。明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答?！驹斀狻浚?）雜交育種的過(guò)程是先雜交，在自交，選擇所需表現(xiàn)型，再自交純化得到純合子，原理是基因重組；（2）⑥過(guò)程使用射線照射所以屬于誘變育種，基因突變的方向是不定向的；（3）④、⑤過(guò)程涉及花藥離體培養(yǎng)所以屬于單倍體育種，單倍體育種中需要秋水仙素，秋水仙素能抑制紡錘體形成，使染色體數(shù)加倍，單倍體育種的最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種周期?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：區(qū)分雜交育種和誘變育種以及掌握秋水仙素的作用和發(fā)揮作用的時(shí)期以及原理。11、轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄翻譯細(xì)胞核核糖體【解析】

分析題圖：圖示是生物遺傳信息傳遞過(guò)程的圖解，其中①表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，主要發(fā)生在細(xì)胞核中；②表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中；③表示翻譯過(guò)程，發(fā)生在核糖體中，據(jù)此答題。【詳解】（1）根據(jù)上述分析可知，①過(guò)程是以DNA為模板形成RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程；②過(guò)程是以RNA為模板形成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程。③過(guò)程是以RNA為模板合成蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程。（2）在