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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考四川省資陽(yáng)師范學(xué)校選調(diào)教師筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是()。A.教學(xué)目標(biāo)B.教育目的C.培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)生的成績(jī)【答案】:A2.每當(dāng)想起劉胡蘭等英雄人物,就會(huì)喚起小李對(duì)那種堅(jiān)貞不屈行為的欽慕之情,并激勵(lì)著小李去戰(zhàn)勝困難,這種道德感是()。A.理想的道德感B.理性的道德感C.直覺(jué)的道德感D.想象的道德感【答案】:D3.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體,但成員間尚無(wú)共同活動(dòng)的()。A.目的和內(nèi)容B.深厚友誼C.約束力量D.共同語(yǔ)言【答案】:A4.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來(lái),相互支持,緊密合作。這就是()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.求真求實(shí)C.任務(wù)到人D.分工負(fù)責(zé)【答案】:A5.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)是()。A.教學(xué)B.自學(xué)C.教育D.智育【答案】:A6.群體規(guī)范通過(guò)從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了()。A.方向和范圍B.紀(jì)律約束C.方向D.范圍【答案】:A7.備課的要求不包括()。A.鉆研教材B.批改作業(yè)C.設(shè)計(jì)教法D.了解學(xué)生【答案】:B8.人們對(duì)自己或他人的行為進(jìn)行理解與推論,進(jìn)而通過(guò)這種因果關(guān)系來(lái)調(diào)節(jié)隨后的行為。持這種觀點(diǎn)的理論是()。A.歸因理論B.認(rèn)知理論C.期望理論D.動(dòng)機(jī)理論【答案】:A9.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。A.練習(xí)復(fù)習(xí)B.上課C.考試D.備課【答案】:B10.人格受所處的社會(huì)文化環(huán)境影響,這說(shuō)明人格具有()。A.獨(dú)特性B.社會(huì)性C.整合性D.穩(wěn)定性【答案】:B11.人際關(guān)系的形成與變化,取決于交往雙方()。A.身份和地位B.需要滿足的程度C.交往方式與方法D.修養(yǎng)和處世方法【答案】:B12.()是指重新組合已有的知識(shí),找出新的解決問(wèn)題的思維。A.直覺(jué)思維B.求異思維C.創(chuàng)造性思維D.發(fā)散思維【答案】:C13.被稱為“教育心理學(xué)之父”的是()。A.柏拉圖B.布魯納C.陸志偉D.桑代克【答案】:D14.關(guān)于說(shuō)服教育,下列說(shuō)法中不正確的是()。A.說(shuō)服教育注重對(duì)話與引導(dǎo)B.“曉之以理,動(dòng)之以情”是一種說(shuō)服教育C.說(shuō)服教育中把受教育者看成“美德袋”D.說(shuō)服教育強(qiáng)調(diào)以理服人【答案】:C15.同事之間溝通講話時(shí)的錯(cuò)誤做法是()。A.常?;仡^看B.不要壓低你的聲音C.不要到講話角落D.不要講話就關(guān)門【答案】:A16.“終身化”的教育特征出現(xiàn)在()。A.古代社會(huì)B.文藝復(fù)興后的歐洲C.現(xiàn)代社會(huì)D.近代社會(huì)【答案】:C17.我國(guó)首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察的探測(cè)器是()。A.“嫦娥三號(hào)”B.“玉兔號(hào)”C.“嫦娥一號(hào)”D.“嫦娥二號(hào)”【答案】:A18.市場(chǎng)機(jī)制在資源配置中的決定性作用是通過(guò)()來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A.計(jì)劃?rùn)C(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制B.價(jià)格機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制C.需求機(jī)制和供應(yīng)機(jī)制D.效益機(jī)制和均衡機(jī)制【答案】:B19.某市政府所屬A行政機(jī)關(guān)作出行政處罰決定后被撤銷,其職能由市政府所屬B行政機(jī)關(guān)繼續(xù)行使。受到行政處罰的公民不服,準(zhǔn)備提起行政復(fù)議。此時(shí)他應(yīng)以()為行政復(fù)議被申請(qǐng)人。A.B機(jī)關(guān)B.A機(jī)關(guān)C.市政府D.省政府【答案】:A20.下列關(guān)于我國(guó)法律效力等級(jí)的一般原則的說(shuō)法,正確的是:A.一般法優(yōu)于特別法B.普通法優(yōu)于根本法C.下位法優(yōu)于上位法D.新法優(yōu)于舊法【答案】:D21.要引導(dǎo)人們發(fā)揚(yáng)()精神,提高民族自尊心,自信心和自豪感,以熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效人民為最大的光榮,以損害祖國(guó)利益,民族尊嚴(yán)為最大的恥辱,積極投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。A.集體主義B.愛(ài)國(guó)主義C.民族主義D.改革創(chuàng)新【答案】:B22.下列詩(shī)句與菊花有關(guān)的是()。①羞與春花艷冶同,殷勤培溉待西風(fēng)②寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風(fēng)③莫言根蒂弱,翻足奈秋寒④他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開A.①③④B.①②③④C.①②③D.①②④【答案】:B23.經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢(shì)的物質(zhì)條件是()。A.國(guó)際分工和生產(chǎn)社會(huì)化B.商品資本的國(guó)際化C.壟斷資本追求利潤(rùn)的動(dòng)機(jī)D.跨國(guó)公司的發(fā)展【答案】:A24.下列詩(shī)句與其蘊(yùn)含的哲理對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()。①沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春——新事物必然戰(zhàn)勝舊事物②橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳——內(nèi)因在事物發(fā)展中起著決定作用③有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭——矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一④合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土——量變與質(zhì)變的辯證統(tǒng)一A.②③B.③④C.①④D.①②【答案】:C25.塑料袋消費(fèi)者中的一些人不是因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識(shí),而是貪圖個(gè)人方便。在他們眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”--現(xiàn)買東西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知,環(huán)境保護(hù)是利人利己、造福子孫的大事,每人每天使用一兩個(gè)塑料袋,享受一兩次方便,十幾億人口的大國(guó)將產(chǎn)生多么龐大的白色垃圾,給后人造成多大的麻煩。消費(fèi)塑料袋看起來(lái)不過(guò)是芝麻大點(diǎn)的小事,但卻與祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.切莫貪圖方便貽害環(huán)境B.環(huán)保事業(yè)人人有責(zé)C.不可因小失大D.從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境是民族美德【答案】:A26.下列歷史人物與其著名言論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.孟子——窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下B.梁?jiǎn)⒊獓?guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也C.曾國(guó)藩——天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤D.林則徐——茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之【答案】:C27.文字是文化的一種(),它的產(chǎn)生()著社會(huì)文明有了劃時(shí)代的進(jìn)步。漢字是跟中國(guó)人重實(shí)際、多想象、包容萬(wàn)物的那種實(shí)用理性()和物我一體的精神密切相關(guān)的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.符號(hào)說(shuō)明觀念B.載體標(biāo)志思維C.積淀象征思想D.標(biāo)志證明精神【答案】:B28.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.糅合B.坐鎮(zhèn)C.平添D.熟稔【答案】:D29.對(duì)孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有哪種________比同齡人的音容笑貌、一舉一動(dòng)更能引起心靈的共鳴。
填入空格最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.形式B.行為C.方式D.方法【答案】:B30.交流互鑒是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)識(shí),是文明發(fā)展的尺度。從古老的絲綢之路、茶葉之路、香料之路上經(jīng)貿(mào)交往的互通有無(wú),到新時(shí)代“一帶一路”“兩廊一圈”等合作建設(shè)的開展,亞洲各國(guó)為實(shí)現(xiàn)互通發(fā)展,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),克服困難和艱險(xiǎn)。文明交融促進(jìn)了亞洲國(guó)家生產(chǎn)力的發(fā)展,打破了民族的原始閉關(guān)狀態(tài),亞洲人民借此開闊了眼界、建立了友誼、收獲了富足。在相互影響、相互交流、相互融合、相互建構(gòu)的文明互動(dòng)中,東方文化也與西方文化包容共進(jìn),不斷邁向人類進(jìn)步新階段?!肮饷鱽?lái)自東方”這句古希臘諺語(yǔ)正是對(duì)東西文明交融成果生動(dòng)而詩(shī)意的說(shuō)明。最適合做這段文字標(biāo)題的是()A.包容共進(jìn),構(gòu)建東西方文明互動(dòng)B.交流互鑒,推動(dòng)人類文明永續(xù)發(fā)展C.文化交融,亞洲生產(chǎn)力發(fā)展的動(dòng)力D.“一帶一路”,文明傳播的通道【答案】:B31.師者,傳道授業(yè)解惑者也。老師的職責(zé)不僅僅是“教書”,更重要的是“育人”。一位優(yōu)秀的老師,不僅要傳授學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,還應(yīng)做到言傳身教、以身作則,用自己良好的品格和崇高的精神素養(yǎng)去引導(dǎo)學(xué)生,樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。因此,老師們?cè)诿鎸?duì)教師節(jié)豐厚的大禮時(shí),應(yīng)堅(jiān)守教師的原則,拒收“超額禮品”,拒絕“人情禮券”,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.不要扭曲了我國(guó)自古以來(lái)尊師重道的優(yōu)良教育傳統(tǒng)B.還教師節(jié)一片清澈透明的天空C.不要讓歪風(fēng)邪氣玷污了孩子們純真的心靈D.不要使如今的教師形象在社會(huì)評(píng)論中大打折扣【答案】:C32.①9歲的羅若彤就讀于榆中縣甘草店鎮(zhèn)中心小學(xué)
②蘭州市榆中縣甘草店鎮(zhèn)距離蘭州市區(qū)50公里,這里聚集了大量流動(dòng)的留守兒童家庭
③屋外緊鄰大型貨車經(jīng)過(guò)的交通要道,附近不少留守兒童都經(jīng)由此處前往學(xué)校
④早年父母離異,父親遠(yuǎn)在新疆打工,羅若彤與67歲的祖母張慧芳租住在距離學(xué)校1公里、不足10平方米的出租屋內(nèi)
⑤祖孫倆擠在一張雙人床上,床頭堆放著被褥、衣物等,電線亂纏亂繞,燃?xì)庠睢⑷∨癄t等生活設(shè)施雜亂堆放
⑥孩子上學(xué)路上存在諸多安全隱患
將上述6個(gè)句子重新排列,順序正確的是:A.②①④⑤③⑥B.①④⑤②③⑥C.①②④③⑤⑥D(zhuǎn).②④③⑤①⑥【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列對(duì)于誠(chéng)實(shí)守信說(shuō)法正確的是()。A.誠(chéng)實(shí)守信要敢于講真話,堅(jiān)持真理B.誠(chéng)實(shí)守信就是要重承諾、信守承諾,忠實(shí)地履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)C.誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在法則D.誠(chéng)實(shí)守信與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目的相矛盾【答案】:ABC34.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是()。A.抄襲B.虛假署名C.剽竊D.事實(shí)虛造【答案】:ABCD35.我國(guó)心理學(xué)界一般認(rèn)為問(wèn)題解決的心理過(guò)程包括的階段有()。A.執(zhí)行方案B.設(shè)計(jì)方案C.評(píng)價(jià)結(jié)果D.理解問(wèn)題【答案】:ABCD36.以下不屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()。A.連續(xù)性與階段性B.方向性與可逆性C.集中性與分散性D.平衡性與差異性【答案】:BCD37.社會(huì)主義職業(yè)道德的基本特征()。A.個(gè)人與集體相統(tǒng)一B.階級(jí)性和人民性相統(tǒng)一C.先進(jìn)性與客觀性相統(tǒng)一D.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一E.廣泛性和層次性相統(tǒng)一【答案】:BCDE38.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)B.改善教育與道德教育的效能C.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能D.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍【答案】:ABC39.服務(wù)群眾的責(zé)任意識(shí)更多的是()。A.對(duì)人們?nèi)罕娎娴年P(guān)注B.對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任C.對(duì)人民的責(zé)任D.對(duì)黨的責(zé)任【答案】:ABC40.加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制,提高社會(huì)治理()水平。A.法治化B.社會(huì)化C.專業(yè)化D.智能化【答案】:ABCD41.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào),要()。A.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)B.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征C.始終將個(gè)人利益放在首位D.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容【答案】:AD42.增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任的要求包括()。A.養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣B.熟悉業(yè)務(wù),互相配合C.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作D.正確處理個(gè)人、集體和國(guó)家之間的關(guān)系【答案】:BCD43.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全正確的是()。A.DB.AC.BD.C【答案】:AD44.下列屬于極端狀態(tài)的市場(chǎng)主要有()。A.寡頭壟斷市場(chǎng)B.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)C.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)D.完全壟斷市場(chǎng)【答案】:CD45.19世紀(jì)英法空想社會(huì)主義的缺陷有:A.不能揭示資本主義必然滅亡的經(jīng)濟(jì)根源B.沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律C.缺少當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的大力支持D.找不到通往理想社會(huì)的現(xiàn)實(shí)道路【答案】:ABD46.生物技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的核心,以生命科學(xué)為基礎(chǔ),是利用生物體和工程原理等生產(chǎn)制品的綜合技術(shù),生物技術(shù)主要包括()。A.基因工程B.酶工程C.細(xì)胞工程D.微生物工程【答案】:ABCD47.唐三彩是中國(guó)古代陶瓷燒制工藝的珍品,體現(xiàn)了陶瓷工藝在唐朝的一次發(fā)展,人們習(xí)慣稱之為“唐三彩”是因?yàn)槠渲饕裕ǎ┤珵橹?。A.黃B.綠C.白D.藍(lán)【答案】:ABC48.網(wǎng)格季度督導(dǎo)遵循原則()?A.公開B.定期C.隨意D.隨機(jī)【答案】:ABD49.《就業(yè)促進(jìn)法?》規(guī)定,各級(jí)人民政?府建立健全?就業(yè)援助制?度,采取()等辦法,通過(guò)公益性?崗位安置等?途徑,對(duì)就業(yè)困難?人員實(shí)行優(yōu)?先扶持和重?點(diǎn)幫助。A.貸款貼息B.社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)?貼C.崗位補(bǔ)貼D.稅費(fèi)減免【答案】:ABCD50.殘疾人在社?會(huì)交往中具?有的特點(diǎn)是?:()A.封閉性B.單一性C.特殊性D.不可預(yù)見(jiàn)性?【答案】:ACD51.消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)建立健全消防檔案。消防檔案應(yīng)包括()。A.消防安全基本情況B.消防安全管理情況C.工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照D.單位基本情況【答案】:AB52.消防安全管理情況應(yīng)包括()內(nèi)容
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